64植物的呼吸作用-課件2021-2022學(xué)年蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)

第二節(jié)

植株的生長(zhǎng)第二節(jié)

植株的生長(zhǎng)資料：有一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)了一株生長(zhǎng)良好的黑麥的根，發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1400萬(wàn)條。如果一根根連接起來(lái)，全長(zhǎng)達(dá)600千米。這些根一共有150億條根毛，根毛全長(zhǎng)1萬(wàn)千米。精確計(jì)算表明：這株黑麥所有的根的總面積是莖和葉總面積的130倍。你能說(shuō)出這種現(xiàn)象對(duì)黑麥的生活有什么意義嗎？資料：有一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)了一株生長(zhǎng)良通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：?幼根是怎樣生長(zhǎng)的？?芽是怎樣發(fā)育成枝條的？通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：幼根的生長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)書(shū)本相關(guān)內(nèi)容，思考完成以下問(wèn)題：1.根尖的不同部位的細(xì)胞各有什么特點(diǎn)？2.幼根生長(zhǎng)的原因是什么？幼根的生長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)書(shū)本相關(guān)內(nèi)容，思考完成以下問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)：觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察根尖，認(rèn)識(shí)根尖各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。材料用具：已經(jīng)長(zhǎng)出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放大鏡，顯微鏡，鑷子。方法步驟：1.先用肉眼直接觀察幼根，找到著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是根毛，通過(guò)放大鏡仔細(xì)觀察根毛。2.通過(guò)顯微鏡觀察根尖的永久切片，看看構(gòu)成根尖的不同部位的細(xì)胞有什么特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)：觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察根尖，認(rèn)識(shí)根尖各部分根尖的結(jié)構(gòu)圖ABDC位于頂端，細(xì)胞較大，排列不夠整齊根冠細(xì)胞體積小，核大壁薄質(zhì)濃，排列緊密細(xì)胞生長(zhǎng)迅速，體積大內(nèi)外層細(xì)胞形態(tài)差異大，外側(cè)細(xì)胞突出形成根毛分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)吸水分裂生長(zhǎng)伸長(zhǎng)保護(hù)根尖的結(jié)構(gòu)圖ABDC位于頂端，細(xì)胞較大，排列不夠整齊根冠根尖的伸長(zhǎng)區(qū)/分生區(qū)生長(zhǎng)最快。根尖的什么部位生長(zhǎng)最快？提出問(wèn)題：作出假設(shè)：制定計(jì)劃：選生長(zhǎng)迅速的幼根，自幼根尖端向上等距離畫(huà)4條線，然后在適宜的條件下培養(yǎng)，每天觀察記錄。第一天第二天第三天DC

B

A根尖的伸長(zhǎng)區(qū)/分生區(qū)生長(zhǎng)最快。根尖的什么部位生長(zhǎng)最快？提出問(wèn)得出結(jié)論：根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)●根通過(guò)分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大不斷的向下生長(zhǎng)。時(shí)間A（根冠）B（分生區(qū)）C（伸長(zhǎng)區(qū)）D（成熟區(qū)）第一天0.5cm0.5cm0.5cm0.5cm第二天0.5cm0.6cm0.8cm0.6cm第三天0.5cm0.7cm1.1cm0.7cm得出結(jié)論：根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)●根通過(guò)分生區(qū)細(xì)胞的分裂1.根在土壤中不斷延伸，為什么根尖沒(méi)有被破壞？提示：根冠屬于保護(hù)組織，能保護(hù)根的其他結(jié)構(gòu)。2.有人認(rèn)為根的伸長(zhǎng)只是由于伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)造成的。對(duì)嗎？為什么？提示：不對(duì)。因?yàn)楦纳L(zhǎng)不僅要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)，還要靠分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂。相關(guān)鏈接1.根在土壤中不斷延伸，為什么根尖沒(méi)有被破壞？相關(guān)鏈接枝條是由芽發(fā)育成的請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)書(shū)本相關(guān)內(nèi)容，思考：1.芽的結(jié)構(gòu)如何？2.枝條是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育的？3.莖的加粗生長(zhǎng)枝條是由芽發(fā)育成的請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)書(shū)本相關(guān)內(nèi)容，思考：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹(shù)高，幼葉發(fā)育成葉芽軸發(fā)育成莖芽原基發(fā)育成芽枝條是由芽發(fā)育來(lái)的枝條由芽發(fā)育而成生長(zhǎng)點(diǎn)（分生組織）芽中也有分生組織。芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條,枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。幼葉發(fā)育成葉芽軸發(fā)育成莖芽原基發(fā)育成芽枝條是由芽發(fā)育來(lái)的枝條楊樹(shù)的頂芽和側(cè)芽頂芽側(cè)芽著生在主干頂端或側(cè)枝頂端的芽著生在主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽植株的芽的分類楊樹(shù)的頂芽和側(cè)芽頂芽側(cè)芽著生在主干頂端或側(cè)枝頂端的芽著生在主花芽花葉芽枝葉花芽花葉芽枝葉混合芽花和葉混合芽花和葉芽的分類：1、根據(jù)位置的不同可分為：頂芽：主干端和側(cè)芽頂端的芽側(cè)芽：主干一側(cè)和側(cè)枝一側(cè)的芽2、根據(jù)發(fā)育結(jié)果的不同可分為：葉芽：發(fā)育成葉和莖花芽：發(fā)育成花混合芽：可發(fā)育成葉，也可發(fā)育成花芽的分類：1、根據(jù)位置的不同可分為：頂芽：主干端和側(cè)芽頂端的6莖的生長(zhǎng)1、莖的結(jié)構(gòu)2、加粗原因莖的形成層（分生組織）細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果而草本植物沒(méi)有形成層篩管：植物向下運(yùn)輸有機(jī)物的通道導(dǎo)管：植物向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的通道莖的生長(zhǎng)2、加粗原因而草本植物沒(méi)有形成層篩管：植物向下運(yùn)輸有1.幼根的生長(zhǎng)分生區(qū)的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大（是根生長(zhǎng)最快的部位）2.枝條是由芽發(fā)育成的幼葉：發(fā)育成葉芽軸：發(fā)育成莖芽原基：發(fā)育成芽植株的生長(zhǎng)1.幼根的生長(zhǎng)2.枝條是由芽發(fā)育成的植株的生長(zhǎng)1.根尖中生長(zhǎng)最快的部位是（）A、根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)2.在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（）A、根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)3.根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂校ǎ〢、分生組織B、保護(hù)組織C、營(yíng)養(yǎng)組織D、輸導(dǎo)組織1.根尖中生長(zhǎng)最快的部位是（）4.取兩粒菜豆種子，在條件適宜的情況下使其萌發(fā)，等幼苗發(fā)育到一定時(shí)期，切去其中一株的根尖，幾天后發(fā)現(xiàn)，被切去根尖的幼根不再生長(zhǎng)，另一株的幼根卻生長(zhǎng)得很快，這是由于根尖中（）A