(簡(jiǎn)體)保險(xiǎn)理財(cái)一家親

反比例函數(shù)反比例函數(shù)常數(shù)

≠

x≠0

xy＝k

y＝kx－1

常數(shù)≠x≠0xy＝ky＝kx－1知識(shí)點(diǎn)1反比例函數(shù)的概念D

A

知識(shí)點(diǎn)1反比例函數(shù)的概念DA1

1知識(shí)點(diǎn)2確定反比例函數(shù)的表達(dá)式及反比例函數(shù)求值3

C

知識(shí)點(diǎn)2確定反比例函數(shù)的表達(dá)式及反比例函數(shù)求值3C7．(3分)根據(jù)下表中，反比例函數(shù)的自變量x與函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值，可得p的值為(

)x－21y3pA.3B．1C．－2D．－6D

7．(3分)根據(jù)下表中，反比例函數(shù)的自變量x與函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值1、教師的影響是永恒的;無(wú)法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)。2、gladlywouldlearn,andgladlyteach.勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教。3、isnotthefillingofapailbutthelightingofafire.4、好的教師是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理，而不只是傳授知識(shí)。5、與其不受教育，不知不生，因?yàn)闊o(wú)知是不幸的根源。6、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。四月242:59上午4月-2402:59April1,20247、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。2024/4/12:59:4602:59:4601April20248、isaadmirablething,butitiswelltorememberfromtimetotimethatnothingworthknowingcanbetaught.教育是令人羨慕的東西，但是要不時(shí)地記住：凡是值得知道的，沒(méi)有一個(gè)是能夠教會(huì)的。2:59:46上午2:59上午02:59:464月-24

1、教師的影響是永恒的;無(wú)法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)。知識(shí)點(diǎn)3在實(shí)際問(wèn)題中建立反比例函數(shù)模型B

知識(shí)點(diǎn)3在實(shí)際問(wèn)題中建立反比例函數(shù)模型BC

CC

C11．(10分)寫(xiě)出下列問(wèn)題中兩個(gè)變量之間的函數(shù)表達(dá)式，并判斷其是否為反比例函數(shù)．(1)電壓為16V時(shí)，電阻R(Ω)與電流I(A)的函數(shù)關(guān)系；(2)食堂每天用煤1.5t，用煤總量W(t)與用煤天數(shù)t(天)的函數(shù)關(guān)系；(3)玲玲將20元錢(qián)全部用來(lái)買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品送給她媽媽?zhuān)敲此苜?gòu)買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品的數(shù)量y(kg)與單價(jià)x(元/kg)的函數(shù)關(guān)系；(4)在檢修100m長(zhǎng)的管道時(shí)，每天能完成10m，剩下的未檢修的管道長(zhǎng)y(m)與檢修天數(shù)x(天)的函數(shù)關(guān)系．11．(10分)寫(xiě)出下列問(wèn)題中兩個(gè)變量之間的函數(shù)表達(dá)式，并判(2)W＝1.5t，不是反比例函數(shù)；

(4)y＝100－10x，不是反比例函數(shù)．

(2)W＝1.5t，不是反比例函數(shù)；(4)y＝100－10一、選擇題(每小題5分，共15分)12．若y＝(a＋1)xa2－2是反比例函數(shù)，則a的取值為(

)A．1B．－1C．±1D．任意實(shí)數(shù)13．下列問(wèn)題中，兩個(gè)變量間的函數(shù)關(guān)系式是反比例函數(shù)的是(

)A．小穎每分鐘可以制作2朵花，x分鐘可以制作y朵花B．體積為10cm3的長(zhǎng)方體，高為hcm，底面積為Scm2C．用一根長(zhǎng)50cm的鐵絲彎成一個(gè)矩形，一邊長(zhǎng)為xcm，面積為Scm2D．汽車(chē)油箱中共有油50升，設(shè)平均每天用油5升，x天后油箱中剩下的油量為y升A

B

一、選擇題(每小題5分，共15分)ABA

A②⑤

②⑤三、解答題(共30分)18．(10分)計(jì)劃修建鐵路1200km，試寫(xiě)出鋪軌天數(shù)y(d)與每天鋪軌量x(km/d)之間的函數(shù)關(guān)系式，并判斷該函數(shù)是否是反比例函數(shù)．三、解答題(共30分)19．(10分)已知函數(shù)y＝(m－1)x|m|－2是反比例函數(shù)．(1)求m的值；(2)寫(xiě)出此時(shí)的k值及自變量的取值范圍；(3)求當(dāng)x＝3時(shí)，函數(shù)y的值；(4)求當(dāng)y＝－2時(shí)，自變量x的值．解：(1)m＝－1；

(2)k＝－2，x為任意實(shí)數(shù)；

19．(10分)已知函數(shù)y＝(m－1)x|m|－2是反比例函20．(10分)已知函數(shù)y＝2y1－y2，y1與x＋