2023屆陜西省華陰市中考化學模擬試題含解析

2023年中考化學模似試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再

選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個選項符合題意）

1.下列化學方程式符合題意且書寫準確無誤的是

A.正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2+H2O=H2CO3

B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O

高溫

C.高溫煨燒石灰石制生石灰：CaCO3^CaO+CO2

MnO,

實驗室用過氧化氫制取氧氣：

D.H2O2^=H2T+o2T

2.供人類呼吸的氣體是

A.二氧化碳B.水蒸氣C.氧氣D.氮氣

3.托盤天平靜止時，指針偏向右邊，若不再調(diào)平，就稱藥品，則讀數(shù)為5時，藥品實際質(zhì)量（）

A.等于5克B.小于5克C.大于5克D.無法確定

4.生活中處處離不開化學。下列說法中，錯誤的是

A.食用蔬菜、水果可補充維生素

B.生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境

C.熟石灰可用于改良酸性土壤

D.適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大

5.咋琳鐵（CMH32ClFeN4O4）對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是（）

A.口卜咻鐵中含有5種元素

B.“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵

C.人體補鐵的唯一方法是服用咋琳鐵

D.1個嚇咻鐵分子中含有34個碳原子

6.決定元素種類的是

A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)

7.下列物質(zhì)的分類正確的是（）

A.葡萄糖一一有機物B.氯酸鉀——氧化物C.純堿一一堿D.液氧一一混合物

8.有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷

燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩,

只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是

A.H2COCH4B.CH4COH2C.COCH4H2D.COH2CH4

9.下列實驗方法能達到實驗目的的是

實驗目的實驗方法

A除去KC1固體中的KC103加入少量MnO?固體，加熱

B鑒別硬水和軟水滴加肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況

C比較人體吸入氣體和呼出氣體中Oz的含量將帶火星的木條分別插入兩種氣體中

D探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應向反應后溶液中加入AgN03溶液

A.AB.BC.CD.D

10.下列符號既有宏觀意義，又有微觀意義的是（）

2

A.O2B.20C.2O2D.2O

11.下列關于石油的敘述不正確的

A.石油是一種混合物

B.石油屬于化石燃料

C.將石油分儲可得到多種產(chǎn)品

D.石油屬于可再生能源

12.歸納分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是

A.純凈物:高鎰酸鉀、銅、二氧化缽

B.可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒

C.復合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸錢

D.空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.5

二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）

13.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答問題:

；……溫度為_C時，A物質(zhì)與C物質(zhì)的溶解度相等。將“℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫

?，m布t

到f2C,有晶體析出的是一（填字母）。f2小時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是一（填

字母），若要使之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入—g該溶質(zhì)。

14.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答問題：

A溶解度，gA

50匚二B溫度為c時，A與C物質(zhì)的溶解度相等；A中含有少量的B,若要提純A,可采用

0tls溫度，七

方法；t2℃時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是（填字母代號），若要使

之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入____g該溶質(zhì)。

15.氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用的漂洗洗滌劑，古人將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后的固體（主要成分是氧

化鈣）與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中相互作用，便可得到氫氧化鉀。請按要求用化學方程式表示上述反應。

分解反應：化合反應：,復分解反應：一。

16.水是人類寶貴的自然資源。請回答下列問題：在電解水實驗中，正負極產(chǎn)生的氣體體積比約為。該實

驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液，其目的是增強溶液的導電性。若將質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液100g進行電

解，當溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)升高到2%時停止電解，則生成的H?的質(zhì)量為g（結(jié)果保留至0.1）。請根

據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題:

①在__________℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②在12c時，向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為g.

③若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，最好采用方法提純（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

④下列說法正確的是（填字母序號）。

A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

B將t,℃時c物質(zhì)的飽和溶升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小

C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液若量取水時俯視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將

偏高

三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）

17.請結(jié)合如圖回答問題:

儀器名稱：①..用高銹酸鉀

E

制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（選填序號）。用E裝置收集氧氣完畢后，應先。（選填“從水中取出導

氣管”或“熄滅酒精燈實驗室制取CO2,反應的化學方程式為，如果要制取和收集干燥的CO2,需要在B和

D裝置之間連接一個C裝置，則C裝置內(nèi)加入的液體是o

18.掌握科學的研究方法，探索化學世界的奧秘。

（1）分類是學習化學的重要方法之一。

根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中的特點，可將化學反應分為化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應四種基本反應類型。

下列轉(zhuǎn)化不屬于這四種基本反應類型的是.

A生石灰與水反應B一氧化碳還原氧化鐵C中和反應

（2）實驗是學習化學的一種重要途徑。實驗室中可用KMnCh受熱分解制取氧氣，并將反應后的混合物進行分離回收。

實驗操作如圖所示（MnCh難溶于水）：

寫出A中發(fā)生反應的方程式；圖B操作中玻璃棒的作用是

圖C操作中的一處明顯錯誤是；圖D操作中，當看到,停止加熱。

（3）質(zhì)量守恒定律是幫助我們學習和認識化學反應實質(zhì)的重要理論。

①下列表述正確的是

A蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

B每32gs和32gO2完全反應后，生成64gSO2

C在化學反應aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d

②有機化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應生成CO2和H2O,實驗測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

RO2CO2H2O

反應前質(zhì)量/g4612800

反應后質(zhì)量/g032X54

則％=；有機化合物R中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為.

四、計算題（本題包括1個小題，共12分）

19.（6分）某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)如圖所示信息計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果精確到

0.1%）（反應的化學方程式：CaCb+Na2cO3===CaCO31+2NaCl）

碳酸鈣固體5.0g

參考答案

一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個選項符合題意）

1、A

【解析】

A、由于二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯弱酸性，因此正常雨水的pH小于7。該反應的化學方程式為:

CO2+H2O=H2CO3,符合題意；

B、胃酸的主要成分是HCL不是硫酸，不符合題意；

C、反應物是固體，生成物二氧化碳是氣體，應在二氧化碳的化學式的后面加上氣體符號。不符合題意；

D、該化學方程式?jīng)]有配平，不符合題意。故選A。

2、C

【解析】

氧氣可以供人類呼吸，故選：C.

3、C

【解析】

當指針不在分度盤中央而偏右時，就開始稱量，說明在未加祛碼時，右邊已經(jīng)重了；在稱量時是左物右碼，只有左邊

多加稱量物才能使天平達到平衡。讀數(shù)為5時，只有左邊加入多于5g的藥品才能使天平達到平衡，則稱得的藥品的質(zhì)

量大于5克。故選C。

4,D

【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素，食用蔬菜、水果可補充維生素，不符合題意；

B、生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境，不符合題意；

C、熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤，不符合題意；

D、適當補充鈣元素可以預防佝僂病或骨質(zhì)疏松，不可預防甲狀腺腫大，符合題意。故選D。

5、D

【解析】

A、由口卜咻鐵的化學式可知，咋咻鐵是由碳、氫、氯、鐵、氮、氧六種元素組成的，故A不正確；

B、“缺鐵性貧血”中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無

關，故B不正確；

C、人體補鐵的方法很多，不只是服用葉咻鐵，如使用鐵鍋等，故C不正確；

D、1個葉琳鐵分子中含有34個碳原子，故D正確。故選D。

6、B

【解析】

試題分析：質(zhì)子數(shù)決定元素種類。選B。

考點：原子的結(jié)構(gòu)。

點評：質(zhì)子數(shù)決定元素種類，最外層電子數(shù)決定原子的化學性質(zhì)。

7、A

【解析】

A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物，葡萄糖屬于有機物，正確；B、由金屬或錢

根和酸根組成的化合物叫鹽，氯酸鉀屬于鹽，錯誤；C、純堿即碳酸鈉，屬于鹽，錯誤；D、由兩種或兩種以上物質(zhì)組

成的物質(zhì)叫混合物，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，液氧屬于單質(zhì)，錯誤。故選

8、A

【解析】

X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，說明Y是CO；只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁，說明Z是CH4,故X是

H2,故選故

9、B

【解析】

實驗目的實驗方法

A除去KC1固體中的KC1O3加入少量MnCh固體，加熱，溶解，過濾，結(jié)晶。故

A錯誤。

B鑒別硬水和軟水滴加肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況，硬水泡沫少，

軟水泡沫多。故B正確。

C比較人體吸入氣體和呼出氣體中02的含量將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中，震蕩，變渾濁的

是呼出氣體。故C錯誤。

D探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應在NaOH溶液中加入酚酸試液。

故D錯誤。

10、A

【解析】

A、02宏觀上表示氧氣，微觀上表示1個氧分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項正確。

B、20微觀上表示2個氧原子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項錯誤。

C、202微觀上表示2個氧分子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項錯誤。

D、202-微觀上表示2個氧離子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項錯誤。

故選：Ao

【點睛】

掌握在化學符號前面添加數(shù)字，此時的化學符號只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義；離子符號只表示微觀意義。

11、D

【解析】

A、石油是混合物，故敘述正確；

B、石油屬于化石燃料，故敘述正確；

C、將石油分儲可得到多種產(chǎn)品，故敘述正確；

D、石油屬于不可再生能源，故敘述錯誤。

故選D。

12、A

【解析】

A、高鐳酸鉀、銅和二氧化銃分別由一種物質(zhì)組成，都屬于純凈物，符合題意；

B、量筒是用于量取液體的體積，不能用于加熱或作反應容器，不符合題意；

C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復合肥；磷酸鉉中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復合肥；硫

酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，不符合題意；

D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等，不包括二氧化碳，不符合題意。故選A。

二、填空題(本題包括4個小題，每小題7分，共28分)

13、hCA30

【解析】

試題分析：(1)由溶解度曲線可知，ti℃時A與C相交，即t/C時A與C的溶解度相等；

(2)A、B的溶解度隨溫度的升高而增大，故升溫后溶液由飽和溶液變成不飽和溶液，沒有晶體析出；C的溶解度隨

溫度的升高而減小，故升溫后溶解度變小有晶體析出；

(3)t2℃時，A的溶解度為80g,B的溶解度為50g,故把A、B物質(zhì)各50g分別加到l()()g水中，A形成的是不飽和

溶液，B形成的是飽和溶液，要使A溶液達到飽和，還需要加入30g。

考點：溶解度曲線

14、h降溫結(jié)晶A30

【解析】

(1)溫度為t「C時，A與C物質(zhì)的溶解度相等，因為該溫度下，它們有交點；故答案為t“

(2)A中含有少量的B,若要提純A,可采用降溫結(jié)晶的方法，因為A的溶解度隨溫度的升高變化比B大；故答案

為降溫結(jié)晶；

(3)t2℃時，A的溶解度為8()g,B的溶解度為50g。所以12c時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形

成飽和溶液的是A,若要使之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入A的質(zhì)量=80g-50g=30g；故答案為A；30；

【點睛】

本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關物質(zhì)結(jié)晶的方法和溶液的

計算，有關的計算要準確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

15、(1)CaCCh高溫CaO+CO2t；

(2)CaO+H2O=Ca(OH)2；

(3)K2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2KOH

【解析】

試題分析：按要求用化學方程式表述上述反應為：(1)分解反應CaCCh量迎CaO+CO2T;(2)化合反應CaO+H2O

=Ca(OH)2;(3)復分解反應K2cO3+Ca(OH)2=CaCO3；+2KOH

考點：化學方程式的書寫

16、1：25.6475降溫結(jié)晶BC

【解析】

(1)電解水口訣為“正氧負氫，氫二氧一"，lOOgl%的氫氧化鈉中，變?yōu)?%的濃度時的溶液質(zhì)量為工?？梢缘玫接?/p>

算式：100gXl%=xX2%?x=50g,分解掉的水為100g-50g=50g。故根據(jù)計算式：

2H。岬2H?T+O?T

364

50gy

y=5.6g

(2)①在t「C時ac有交點，即兩種物質(zhì)的溶解度相等；

②在t2°C時，溶解度為50g,故向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，有25g溶質(zhì)溶解，所得溶液的質(zhì)

量為50g+25g=75g；

③若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，a物質(zhì)的溶解度變化較大，b隨溫度變化較小，故應選用降溫結(jié)晶的方式，以便使b更

多的保留在溶液中，得到的晶體是過飽和析出的a；

④A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢酝ㄟ^升溫的方式，是不改變濃度的。

B將t/C時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2°C,隨溫度升高溶解度降低，故有晶體析出，溶劑質(zhì)量不變，故溶液質(zhì)量一定

減小。

C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液，若量取水時俯視讀數(shù)，其它操作均正確，會導致量取的水體積偏小，導致溶

劑水的質(zhì)量偏小，故得到的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變大。

三、實驗題(本題包括2個小題，每小題7分，共14分)

17、酒精燈A從水中取出導氣管CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t濃硫酸

【解析】

高鎰酸鉀加熱分解生成鎰酸鉀和二氧化鎰和氧氣，大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和

水和二氧化碳。

【詳解】

(1)酒精燈是常用的加熱儀器，故答案為：①酒精燈。

(2)如果用高鎰酸鉀制氧氣就需要加熱，故選A,實驗結(jié)束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，

使試管炸裂。

(3)實驗室制取CO2,是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化

碳，化學方程式為CaCOa+ZHCkCaCh+FhO+CO?T,如果要制取和收集干燥的CO2,需要在B和D裝置之間連

接一個C裝置做干燥裝置，則C裝置內(nèi)加入的液體是濃硫酸。

【點睛】

高缽酸鉀加熱分解生成鋅酸鉀和二氧化鎰和氧氣，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，干燥酸性氣體用濃

硫酸。

力口熱

18、B2KMnO4=」工K2MnO4+MnO2+O2?攪拌加速溶解漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁蒸發(fā)

皿中有較多量固體析出時B8852.2%

【解析】

(1)生石灰和水反應生成熟石灰，為化合反應；一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，為多變多的反應，不屬于

化合和分解反應，反應物無單質(zhì)，不為置換反應，沒有成分互換，不為復分解反應；中和反應為酸和堿反應生成鹽和

水，彼此成分互換，為復分解反應。故應選一氧化碳還原氧化鐵，選B；

力口熱

(2)高鎰酸鉀加熱生成錦酸鉀、二氧化鎰和氧氣，方程式2KMnO4=^K2MnO4+MnC>2+O2T；圖B為溶解操作，故

玻璃棒作用為攪拌加速溶解；圖C為過濾操作，過濾的基本操作要遵循“一貼二低三靠”，圖中操作未將漏斗的下端管

口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，違反“三靠”標準；圖D為蒸發(fā)操作，蒸發(fā)時應在蒸發(fā)皿中有較多量固體析出時停止加熱，防止

加熱過頭造成固體飛濺；

(3)①A中蠟燭