四川省2023年高職單招(普高類)語文模擬卷(十一)

秘密★啟用前

四川省2023年普通高等學(xué)校高職教育單獨招生

文化考試（普高類）

注意事項：

1.文化考試時間150分鐘，滿分300分（語文'數(shù)學(xué)、英語各100分）。

2.文化考試包括語文'數(shù)學(xué)'英語三個部分，每部分分為第I卷和第II卷。第I卷為選擇題，第II卷為非選擇題。

3.選擇題部分，考生必須使用2B鉛筆，在答題卡上填涂，答在試卷'草稿紙上無效。

4.非選擇題部分，考生必須使用藍色或黑色字跡的鋼筆或簽字筆，在試卷指定位置作答，答在草稿紙上無效。

語文（十一）

第I卷（共20分）

一、基礎(chǔ)知識及其運用（本大題共3小題，每小題5分，共15分。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出。錯選、多選或未選均無分。

1.下列詞語字形書寫和加點字注音完全正項的一組是（）

A.咀嚼(ju6)螺獅粉旗(chi)奪恪守不渝

B.校(xido)勘忙不迭.(di)防心無旁鷲

C.抹(ma)布一溜煙幽咽(yan)鋌而走險

D.由(jue)色黑藪期地殼(qiao)食不裹腹

2.下列語句中，加點詞語使用正確的一項是（)

A.紛紛揚揚的白雪里，依稀看到那個少年穿著藍色羽絨衣，在結(jié)冰的湖面擲下一串雪團般四處羊濺的清脆笑聲。

B.伴著幾聲鳥鳴踏進竹林，幾縷金光從枝葉間灑落，傍晚的竹海靜鎮(zhèn)而美好。

C.29日召開的國務(wù)院常務(wù)會議，從出口信保、跨境電商、服務(wù)貿(mào)易等角度，就進一步助力穩(wěn)外貿(mào)穩(wěn)外資做出四條部署。

D.應(yīng)屆畢業(yè)生雖然缺乏工作經(jīng)驗，但學(xué)習(xí)能力很強，盡管起初都是本個本季，但終究會走出自己的路來。

3.下列句子線有塔箱的一項是（）

A.隨著抖音、快手等新興社交媒體的發(fā)展和興起，社會對平臺內(nèi)容低俗化的爭議也越來越多。

B.市委書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上強調(diào)要不斷鞏固和提高經(jīng)濟發(fā)展的成果，保障人們的物質(zhì)生活水平。

C.距今600余年的浙江省建德市梅城古鎮(zhèn)對岸的南高峰上的宋代七級密檐式南風(fēng)塔于2019年入選全國重點文物保護單位。

D.蘇東坡讓無數(shù)的后人崇敬，是因為他既智慧又仁厚、既曠達又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性所致,

得分評卷人復(fù)查人

二、文言文閱讀：本大題共1小題，5分。在列出的四個備選項中，只有

一個是符合題目要求的。

閱讀下面的文言文選段，完成第4小題。

然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中

閨，先妣嘗一至。嫗每謂余（予）日：“某所，而母立于茲?！眿炗秩眨骸叭赕⒃谖釕?，呱呱而泣；娘以指叩門扉日：'兒寒乎？欲食乎？'吾從板外相為應(yīng)答。”語未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)，讀書軒中，一日，大母過余日：“吾兒，久不見若影,

何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語日：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，日：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。

（節(jié)選自《項脊軒志》）

4下列加點字解程有誤的一項是（

A翔二世乳:喂奶

B見再變矣凡：凡是

C屯母立于茲而：你的

D比去比：等到

第II卷（共80分）

三、翻譯與默寫：本大題共2小題，第5小題6分，第6小題4分，得分評卷人復(fù)查人

共10分。

5.請把第I卷文言文選段中的畫線句子翻譯現(xiàn)代漢語。

東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。

6.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）,又豈在朝朝暮暮。（秦觀《鵲橋仙》）

（2）半壁見海日，o（李白《夢游天姥吟留別》）

四'現(xiàn)代文閱讀：本大題共3小題，每小題10分，共30分。

閱讀下面的文字，完成第7-9題。

參觀工廠

①一個月前學(xué)校組織我們班參觀了一次工廠。我們先參觀了車間，車間里有很多車床。然后我們上了二樓，二樓是一個大房間，里面有很多電腦，電腦后面坐著叔叔和阿姨。這時，一個大眼睛的姑娘說：“同學(xué)們，這里研究的是最新的技術(shù)。這是我們的設(shè)計師

彼得斯捷潘諾維奇。你們有什么問題可以問他。”

②我們大家都沒說話。突然我們班總得二分那個費佳說話了：“叔叔，咱們倆玩海戰(zhàn)吧?！?/p>

③“玩什么海戰(zhàn)”那個設(shè)計師叔叔一臉驚訝。

④“就是海戰(zhàn)游戲。您以為我不會嗎？我上幼兒園的時候，我哥哥就教過我了?！?/p>

⑤“那你就和哥哥玩唄?！?/p>

⑥“他到外地去了。我想和你玩。”

⑦“我不會??！”

⑧“那你電腦顯示器下面怎么有那個海戰(zhàn)游戲??？”

?“真的嗎？”設(shè)計師叔叔更驚訝了，“這是從哪來的呢？”

⑩然后設(shè)計師叔叔表揚了費佳觀察東西仔細，但不知為什么就是沒和他玩。

電M們繼續(xù)參觀。

?“這是我們的工藝師瑪利亞尼古拉耶芙娜。你們知道工藝師是干什么的嗎？”

?我們又都沒出聲。我們班最小的女同學(xué)維卡開口了：“我知道，我媽媽就是工藝師?！?/p>

?“媽媽上班時干什么？"

?“織毛衣?！?/p>

?大家都笑了起來。只有瑪利婭尼古拉耶芙娜沒笑。

?“你媽媽織毛衣。我可不織?！?/p>

?“那你帶針干什么？”費佳這時插嘴說。他邊說邊從瑪利婭尼古拉耶芙娜身后的一個盒子里拿出了一副毛衣針和三團毛線。

?工藝師瑪利亞阿姨什么也沒說，只是很生氣的樣子。

?“這是我們的領(lǐng)導(dǎo)，阿列克謝馬特維耶夫，”導(dǎo)游繼續(xù)給我們介紹說。

?''同學(xué)們，你們喜歡我們這里嗎？以后還想來嗎？”

?“還想來！”我們大家齊聲回答。

?費佳又走過來說：“叔叔，你給我們看看那本雜志吧?！?/p>

?“哪本？”

?“就是你桌子里放的那本，封面上有一個非常漂亮的姑娘……”

@“我桌子上什么也沒有！”阿列克謝馬特維耶夫叔叔嚴肅地說。

?“怎么沒有！我在這兒就能看見！”費佳固執(zhí)地說。

?“原來這本雜志在這兒??！我都找了半年了……”阿列克謝馬特維耶夫叔叔邊說邊推上了桌子的抽屜。

?找到了丟失已久的雜志，阿列克謝馬特維耶夫顯然叔叔很高興，也表揚了費佳認真仔細，還送給了費佳一個小禮物作紀念。

?我們的參觀就到此結(jié)束了。我們一直期待著工廠能再次邀請我們，尤其是費佳，心情最為迫切。

7.設(shè)計師既然表揚了費佳觀察仔細，為什么沒有同意與費佳玩？

8.全班同學(xué)參觀，為什么只有“總得二分”的費佳和年齡最小的維卡敢于說話？

9.本文結(jié)尾設(shè)置巧妙，簡要分析其妙處。

得分評卷入復(fù)查人

五、寫作：本大題共1小題，40分。

10.閱讀下面的文字，按要求作文。

一張照片，可以記錄偉人的揮手瞬間，也可以留下孩子的純真笑臉；一張照片，是友情的證明，是親情的溫馨，是舊時美好的回憶，也可能是一段痛苦的經(jīng)歷。每一張照片背后都會有一個故事。

你對此有什么感受，請結(jié)合材料寫一篇作文。

要求：①題目自擬，除詩歌外，文體自選；②文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名；③字數(shù)不少于500字；④卷面整潔，書寫工整；⑤請另附紙寫作。

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四川省高等職業(yè)院校單獨招生考試

文化考試（普高類）?語文模擬卷（十一）參考答案

一、基礎(chǔ)知識及其運用：本大題共3小題，每小題5分，共15分。

1.A

【解析】：B項，?？盵jid。kan]:比較同一部書的不同版本和有關(guān)資料，考訂文字異同，以確定其原貌。C項，幽咽[y6uye]:①形容低微的哭聲。②形容低微的流水聲。D項，食不果腹：果：充實。不果腹：吃不飽肚子。食：吃。吃不飽肚子。形容生活

貧困。

2.D

【解析】：A項，“迸濺”向四外飛濺。句中指笑聲四處飄蕩，使用恰當。B項，“靜謐”安靜。使用恰當。C項，“助力”幫助；援助。使用恰當。D項，“亦步亦趨”意思是老師走學(xué)生也走，老師跑學(xué)生也跑。比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事都效仿或

依從別人，跟著人家行事。貶詞褒用，與“終究會走出自己的路來”的語境不符，可改為“范水模山”。

3.B

【解析】：A項，語序不當，“發(fā)展和興起”應(yīng)改為“興起和發(fā)展”。C項，“南風(fēng)塔……入選……保護單位”搭配不當，可將“單位”改為“名錄（名冊）”。D項，“是因為他……的天性”與“是他……的天性所致”句式雜糅，保留其一即可。

二、文言文閱讀：本大題共1小題，5分。

4.B

【解析】：然則：這樣那么。凡再變矣：一共變了兩次。

三、本大題共2小題，第5小題6分，第6小題4分，共10分。

5.分家后，狗把原住同一庭院的人當作陌生人，客人得越過廚房去吃飯，雞在廳堂里棲息。

【參考譯文】：然而我住在這里，有許多值得高興的事，也有許多值得悲傷的事。在這以前，庭院南北相通成為一體。等到伯父叔父們分了家，在室內(nèi)外設(shè)置了許多小門，墻壁到處都是。分家后，狗把原住同一庭院的人當作陌生人，客人得越過廚房去吃飯，雞

在廳堂里棲息。庭院中開始是籬笆隔開，然后又砌成了墻，一共變了兩次。家中有個老婆婆，曾經(jīng)在這里居住過。這個老婆婆，是我死去的祖母的婢女，給兩代人喂過奶，先母對她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)經(jīng)常來。老婆婆常常對我說：“這個地方，

你母親曾經(jīng)站在這兒?！崩掀牌庞终f：“你姐姐在我懷中，呱呱地哭泣；