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2024屆安徽亳州市第七中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化B.該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C.該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2:32.屬于化合反應(yīng)的是A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O3.在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy2020A.a(chǎn)一定是反應(yīng)物B.x+y=20C.x的取值范圍一定是0≤x≤30D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶14.生活處處有化學(xué),在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A.用鹽酸除去熱水瓶中的水垢 B.用木炭烤羊肉串C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰進(jìn)行人工降雨5.下列物質(zhì)中,屬于化合物的是()A.水 B.食鹽水 C.氮?dú)?D.紅磷6.對(duì)于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是①O②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A.①④⑤可表示相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式B.④中數(shù)字“3“表示氨氣中有3個(gè)氫原子C.②③表示的粒子均是陽離子D.⑤中錳元素的化合價(jià)為+6價(jià)7.我省平和縣特產(chǎn)水果—三紅蜜柚,因外皮、海綿層、果肉均呈紅色而得名,對(duì)預(yù)防壞血病有療效,可知其含有豐富的營(yíng)養(yǎng)素是A.維生素B.蛋白質(zhì)C.油脂D.無機(jī)鹽8.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增加B.反應(yīng)生成兩種化合物C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:19.下列發(fā)生物理變化的是A.洗滌劑去油污B.用石墨制金剛石C.食醋除水垢D.用明礬凈水10.銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是A.熔點(diǎn)高 B.導(dǎo)熱性好C.延展性好 D.導(dǎo)電性好11.青島是美麗的沿海城市,海水資源豐富,海水曬鹽可以得到粗鹽,粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案提純粗鹽,同時(shí)驗(yàn)證可溶性雜質(zhì)是否存在。對(duì)該過程的認(rèn)識(shí)中,正確的是()A.Ⅰ操作中需要進(jìn)行攪拌,目的是提高氯化鈉的溶解度B.Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序可以顛倒C.沉淀b中共有三種物質(zhì)D.最后還要加入適量鹽酸,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為712.下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說法不正確的是()A.銻元素屬于金屬元素 B.銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是1.8gC.銻原子核外有51個(gè)電子 D.銻元素的原子序數(shù)為5113.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體14.學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場(chǎng)所都需要張貼的標(biāo)志是A. B. C. D.15.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵、下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.稱11.5g氯化鈉 C.測(cè)溶液酸堿性 D.熄滅酒精燈二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活,請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì),并用相應(yīng)的化學(xué)式填空.A氫氣B金剛石C氫氧化鈉D硝酸鉀E氦氣F熟石灰農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光且能填充氣球的是______.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水、溶液與生活息息相關(guān)。現(xiàn)有六個(gè)常見化學(xué)名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)選擇適合的詞填在后面的橫線上。①用洗潔精洗去衣服上的油污_____;②生活中常用來降低水的硬度_____;③海水曬鹽的原理是_____。如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:①A、B兩種物質(zhì)在_____℃時(shí)溶解度相同。②t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____;③t2℃時(shí),將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是_____。18.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.這瓶試劑溶質(zhì)是什么?(交流研討)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是___(填字母序號(hào))A.
酸
B.
堿
C.
鹽(查閱資料)①初中化學(xué)常見含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.NaCl溶液呈中性.③室溫(20℃)時(shí),4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下.物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______(猜想與實(shí)驗(yàn))①可能是________溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是NaCl溶液.小亮用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=11,他判斷該溶液不可能是________小強(qiáng)為了確定該溶液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式步驟一:取樣品于試管中,滴加足量________產(chǎn)生大量的氣泡猜想①正確.步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入___________(6)(質(zhì)疑)小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH.請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的________溶液,充分反應(yīng)后過濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液變___色(7)(反思)為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意________.(寫1點(diǎn))(含量計(jì)算)小明想測(cè)定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取上述10g樣品溶液,逐滴加入7.3%稀鹽酸至過量,(不考慮先生成碳酸氫鈉的影響)測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖2所示:請(qǐng)回答下列問題:①當(dāng)稀鹽酸加到20g時(shí),樣品溶液中的溶質(zhì)是________②求樣品溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)研究氯氣的化學(xué)性質(zhì)。用如圖裝置探究氯氣的漂白性:實(shí)驗(yàn)步驟:Ⅰ.將滴管內(nèi)的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上,布條沒有褪色;Ⅱ.通入干燥的Cl2,發(fā)現(xiàn)A瓶中的布條沒有褪色,而B瓶的布條褪色。(1)通過上述實(shí)驗(yàn),小明能得到的結(jié)論是_____。(2)小穎根據(jù)資料信息(即氯氣與水反應(yīng)的原理),做了一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)_____。從面得出“次氯酸具有漂白性”的結(jié)論。(3)小明同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)裝置中有一個(gè)明顯的缺陷。請(qǐng)你改進(jìn)裝置的不足之處_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
根據(jù)微觀過程可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼、由方程式可知,碳元素由0價(jià)變成了+2價(jià);氫元素由+1價(jià)變成了0價(jià);因此該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,說法不正確;故符合題意;B、由方程式可知,需要高溫的條件,說明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng),說法正確;故不符合題意;C、由方程式可知,該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣,氫氣是最清潔的能源,說法正確;故不符合題意;D、由方程式可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物C:H2O的質(zhì)量比是:12:18=2:3;說法正確;故不符合題意;故選A2、A【解析】
化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”?!驹斀狻緼、反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符合“多變一”,屬于化合反應(yīng),故A正確;B、反應(yīng)是兩種物質(zhì)相互交換成分生成另兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故B不正確;C、反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】四大反應(yīng)類型:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)。3、C【解析】
反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d質(zhì)量增多20g-15g=5g,故d是生成物,兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g,而b只有5g,屬于a肯定是反應(yīng)物?!驹斀狻緼.a(chǎn)一定是反應(yīng)物,正確;B.如果b是反應(yīng)物,則(30-x)+(5-y)=10+5,變形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+5+(y-5),變形得:x+y=20,正確;C.x不可能是30,錯(cuò)誤;D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為10:5=2:1,正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力。4、D【解析】A、用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢是利用了稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)--能和水垢中的氫氧化鎂、碳酸鈣反應(yīng).錯(cuò)誤;B、用木炭烤肉串是利用了木炭的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性.錯(cuò)誤;C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化學(xué)性質(zhì)--顯堿性,能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng).錯(cuò)誤;D、用干冰進(jìn)行人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時(shí)吸收熱量.正確.5、A【解析】
根據(jù)化合為含兩種及以上元素組成的純凈物進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、水的化學(xué)式為H2O,為含兩種元素的化合物,故A選項(xiàng)符合題意;B、食鹽水為溶液屬于混合物,故B選項(xiàng)不符合題意;C、氮?dú)饣瘜W(xué)式為N2,為只含一種元素的單質(zhì),故C選項(xiàng)不符合題意;D、紅磷化學(xué)式為P,為只含一種元素的單質(zhì),故D選項(xiàng)不符合題意。故選A。6、C【解析】
A.氧氣的化學(xué)式為O2,O只是元素符號(hào),可以表示氧元素或一個(gè)氧原子,不能表示氧氣;NH3表示氨氣,KMnO4可表示高錳酸鉀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),④中數(shù)字“3“表示一個(gè)氨氣分子中有3個(gè)氫原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.②③表示的粒子均帶正電荷,是陽離子,選項(xiàng)正確;D.化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)+(-2)×4=0,x=+7,即⑤中錳元素的化合價(jià)為+7價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】
三紅蜜柚屬于水果,水果富含維生素。故選A。【點(diǎn)睛】人體所需六大營(yíng)養(yǎng):糖類、脂肪、維生素、蛋白質(zhì)、水、礦物質(zhì)。8、B【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)生成的兩種物質(zhì),都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、由方程式可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:3,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。9、A【解析】
A、洗滌劑除油污是因?yàn)橄礈靹┲泻榛瘎?,乳化劑具有乳化功能,能將油污乳化為小油滴隨水沖走,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、用石墨制金剛石,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、水垢的主要成分是碳酸鈣,用食醋除水垢,是因?yàn)槭炒字械拇姿崮芘c碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、用明礬凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水形成膠狀物氫氧化鋁,對(duì)水中的懸浮物有吸附作用,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。10、D【解析】A、此銅鍋需要熔點(diǎn)高,與性質(zhì)有關(guān),正確;B、此銅鍋?zhàn)龃毒?,要求?dǎo)熱性好,與性質(zhì)有關(guān),正確;C、將銅壓制成此形狀,要求銅的延展性良好,與性質(zhì)有關(guān),正確;D、此銅鍋不需要用電,故與導(dǎo)電性無關(guān),錯(cuò)誤。故選D。11、D【解析】
A、在一定溫度下,溶解度是固定的,不會(huì)改變,攪拌只會(huì)加快溶解速率,不符合題意;B、操作Ⅱ:加入過量氫氧化鈉,使氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去氯化鎂,操作Ⅲ,加入過量碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉也能與過量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,除去氯化鈣和過量的氯化鋇,Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序顛倒,過量的氯化鋇無法除去,故順序不能顛倒,不符合題意;C、溶液B中加過量的氯化鋇、無明顯現(xiàn)象,說明粗鹽中不含硫酸鈉,再加過量碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,故沉淀b中共有碳酸鈣、碳酸鋇兩種物質(zhì),不符合題意;D、由于氫氧化鈉和碳酸鈉過量,因此最后加入鹽酸,使鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,除去氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為7,符合題意。故選D。12、B【解析】試題分析:從圖示看:銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是1.8,沒有質(zhì)量單位。故選B.考點(diǎn):元素周期表13、A【解析】空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。14、B【解析】
學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場(chǎng)所都要節(jié)約用水,需要張貼節(jié)約用水的標(biāo)志。A是有毒品的標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意;B是節(jié)約用水標(biāo)志,此選項(xiàng)符合題意;C是禁止煙火標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意;D是塑料包裝制品回收標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。15、A【解析】試題分析:A、稀釋濃硫酸的正確操作是:將濃硫酸加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故A正確;B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是:左物右碼,故B錯(cuò)誤;C、用pH試紙測(cè)溶液酸堿性的正確操作是:用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上,不能直接將試紙放入試液中,故C錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,用嘴吹容易將燈內(nèi)的酒精引燃,故D錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):考查基本實(shí)驗(yàn)操作二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、KNO3C;Ca(OH)2He【解析】
復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥?!驹斀狻浚?)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,在農(nóng)業(yè)上常作為復(fù)合肥,其化學(xué)式為(2)金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,其化學(xué)式為(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,和酸反應(yīng)生成鹽和水,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為(4氦氣在通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光,且因?yàn)槊芏缺瓤諝庑∧芴畛錃馇?,其化學(xué)式為三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、乳化煮沸蒸發(fā)結(jié)晶t1A>B>C20≤a<40【解析】
(1)①洗潔精具有乳化功能,所以用洗潔精洗去衣服上的油污是乳化;②生活中常用來降低水的硬度是煮沸;③氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶。(2)①通過分析溶解度曲線可知,A、B兩種物質(zhì)溶解度曲線在t1℃相交,說明A、B兩種物質(zhì)在t1℃時(shí)溶解度相同;②t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C;③t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是60g,B物質(zhì)的溶解度是40g,C物質(zhì)的溶解度是20g,所以將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則這種物質(zhì)只能是C,則a的取值范圍是20≤a<40。18、ANaHCO3Na2CO3NaCl稀鹽酸;足量的澄清的石灰水中;石灰水變渾濁;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑BaCl2溶液;紅傾倒藥品時(shí),標(biāo)簽應(yīng)向手心氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉64%【解析】【交流研討】(1)破損標(biāo)簽可見部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與酸根組成,而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根或者氫氧根所組成,可判斷該物質(zhì)不可能為酸;(2)【得出結(jié)論】根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶解度為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.6g9.6g+100g×100%=8.8%<10%,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;(3)【猜想與實(shí)驗(yàn)】除碳酸氫鈉外,該溶液可能為氯化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉溶液;【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】(4)由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性,溶液pH都大于7,氯化鈉溶液呈中性,pH=7,用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=11,判斷該溶液不可能是氯化鈉溶液;(2)根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二
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