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文檔簡介
2023學(xué)年第一學(xué)期浙南名校聯(lián)盟12月聯(lián)考
高一物理學(xué)科試題
考生須知:
1.本試題卷共8頁,滿分100分,考試時間90分鐘.
2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號.
3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效.
4.考試結(jié)束后,只需上交答題卷.
5.可能用到的相關(guān)參數(shù):重力加速度g取lOm/s?
一、選擇題I(本題共13小題,每小題3分,共39分.每小題列出的四個備選項中只有一個
是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.下列物理量是矢量,且對應(yīng)單位用國際單位制表示正確的是()
A.位移kmB.重力kg-nrs-2
C.溫度KD,速率m-sT
2.2023年10月3日晚,在杭州奧體中心體育場進行的田徑女子4x100米接力決賽中,由梁小靜、韋永
麗、袁琦琦、葛曼棋組成的中國隊以43秒39的成績率先沖過終點,奪得冠軍。下列說法正確的是
()
A.接力賽起點不在同一直線,目的是使參加比賽的運動員位移大小相等
B.研究運動員接棒動作時,不可以把運動員看作質(zhì)點
C.梁小靜在第一棒的起跑很快,說明她的速度很大
D.本次比賽,中國運動員的平均速度約為9.21m/s
3.滑躍式起飛是一種航母艦載機的起飛方式,飛機跑道的前一部分是水平的,跑道尾段略微向上翹起,假
設(shè)某飛機滑躍式起飛過程是兩段連續(xù)的勻加速直線運動,前一段的加速度為8m/s2,位移為150m,后一
段的加速度為5m/s2,位移為10m,飛機離艦時的速度為()
A.35m/sB.40m/sC.49m/sD.50m/s
4.甲乙兩人從同一位置沿直線騎自行車同時行進,以起點為坐標(biāo)原點、行進方向為正方向建立坐標(biāo)系,此
后甲乙兩人速度的平方與它們位置坐標(biāo)龍的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()
B,減速階段,甲的加速度小于乙的加速度
C.甲和乙會在x=15m處相遇
D.甲車始終在乙車的后面
5.如圖所示為位于水平面上的小車,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為0,在斜桿的下端固定
有質(zhì)量為根的小球。下列關(guān)于桿對球的作用力尸的判斷中,正確的是()
CrH
,力..........:
A.小車靜止時,F(xiàn)=mgsind,方向沿桿向上
B.小車靜止時,F(xiàn)-mgcosO,方向垂直于桿向上
C.小車向右勻速運動時,一定有F=mg,方向豎直向上
D.小車向右勻速運動時,一定有方向可能沿桿向上
6.子彈以初速度為垂直射入緊密疊在一起的相同木板,穿過第20塊木板后的速度恰好變?yōu)?,可以把子
彈視為質(zhì)點,已知木板的厚度均為“,認為子彈在各塊木板中運動的加速度恒定且相同,則下列說法正確
的是()
20d
A.子彈穿過前10塊木板所用的時間為
%
B.子彈的加速度大小為」L
20d
C.子彈穿過第15塊木板時速度為?
3
D.子彈穿過前15塊木板的平均速度為工%
7.如圖所示,一個攀巖者兩只手抓住巖壁靜止懸在空中,下列說法正確的是()
A.攀巖者的手對巖壁的壓力是巖壁發(fā)生形變導(dǎo)致的
B.人對巖壁的作用力方向豎直向下
C.保持姿勢不變,攀巖者手對巖壁的壓力越大,受到的摩擦力也越大
D.攀巖者攀爬的高度越高,所受的重力越大
8.蹦極是近些年來新興的一項非常刺激的戶外休閑活動,深受年輕人喜愛,從游客跳出高臺直至最后在空
中靜止下來的整個運動過程中,重力加速度為g。下列說法正確的是()
A.游客落到最低點時,加速度為零
B.游客離開高臺瞬間,其速度和加速度都為零
C.游客下落過程中,繩子剛被拉直時,速度達到最大
D.繩子剛被拉直后,游客的加速度先變小后變大
9.如圖所示,光滑水平面上有兩個質(zhì)量分別為叫和加2的木塊1和2,中間用一條輕桿連接,兩木塊的材
料相同,現(xiàn)用力產(chǎn)向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起向右做勻加速直線運動時,已知重力加速度為g,此時輕
桿的作用力為耳;現(xiàn)在用力尸沿傾角為。的斜面向上推木塊1,使兩木塊一起沿斜面向上做勻加速直線運
動,此時輕桿的作用力為耳,斜面與兩物體的動摩擦因數(shù)為〃,則《:心等于()
10.漁業(yè)作業(yè)中,魚蝦捕撈上來后,通過“魚蝦分離裝置”,實現(xiàn)了機械化分離魚和蝦,降低了人工成
本。某科學(xué)小組將“魚蝦分離裝置”簡化為如圖所示模型,分離器出口與順時針運轉(zhuǎn)的傳送帶有一定的高
度差,魚蝦落在傳送帶上時有沿著傳送帶向下的初速度,隨后蝦從傳送帶下方掉落,魚從傳送帶上方掉
落,實現(xiàn)分離。下列說法正確的是()
A.“蝦”掉落到傳送帶后,可能沿著傳送帶向下做加速直線運動
B.“魚”掉落到傳送帶后,馬上沿著傳送帶向上做加速直線運動
C.“蝦”在傳送帶上運動時,摩擦力對“蝦”的運動是動力作用
D.“魚”在傳送帶上運動時,加速度方向先向下后向上
11.小明通過站在力傳感器上完成“下蹲”、“站起”動作來研究超重和失重現(xiàn)象。傳感器記錄了壓力隨
時間變化的圖像,縱坐標(biāo)為壓力R橫坐標(biāo)為時間人由甲、乙兩圖像可知()
A.圖甲是先“下蹲”后“站起”
B.“站起”過程中人先超重后失重
C.圖乙從。到。過程,人的重力先增大后減小
D.圖乙6s內(nèi)該同學(xué)做了2次“下蹲-站起”的動作
12.如圖所示是小明同學(xué)做的一個實驗,他將一個質(zhì)量"=L5kg的木板放在光滑的水平地面上,在木板
上放著一個質(zhì)量機=0.5kg的物塊。物塊靜止,彈簧處于壓縮狀態(tài),彈簧右端固定在木板右側(cè)的擋板上,
彈力為1N?,F(xiàn)沿水平向左的方向?qū)δ景迨┘幼饔昧Ψ彩鼓景逵伸o止開始運動,運動中力廠由0逐漸增加
到8N的過程中,以下說法正確的是()
MB/vwww
二1〃
A.物塊受到的摩擦力一直減小
B.物塊與木板一直保持相對靜止
C.木板受到4N的拉力時,物塊受到的摩擦力為1N
D.要讓物塊與木板之間始終保持相對靜止,它們間的動摩擦因數(shù)一定要大于等于0.4
13.如圖所示,四分之一圓柱體P放在水平地面上,圓心。的正上方有一個大小可忽略的定滑輪A,一根
輕繩跨過定滑輪,一端和置于圓柱體P上,質(zhì)量為根的小球連接,另一端系在固定豎直桿上的B點,一質(zhì)
量為〃%鉤碼掛在A3間的輕繩上,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。除圓柱體與地面之間的摩擦以外,其它摩擦
不計。若在鉤碼下方再加掛一個鉤碼,整個裝置再次處于靜止?fàn)顟B(tài)時,小球依然處于圓柱體P上,則此時
與先前整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時相比()
A.地面對P的摩擦力減小B.P對小球的彈力增大
C,輕繩的張力增大D.P對地面的壓力減小
二、選擇題n(本題共3小題,每小題4分,共12分,每小題列出的四個備選項中至少有一
個是符合題目要求的,全部選對的得4分,選對但選不全的得2分,有選錯的得0分)
14.下列有關(guān)物理學(xué)史和物理學(xué)方法的說法中,正確的是()
A.當(dāng)不需要考慮物體的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替實際的物體,采用了理想模型法
B.伽利略研究自由落體運動時,通過斜面“沖淡”重力的作用,并在此基礎(chǔ)上合理外推:當(dāng)斜面的傾角
為90°時,小球做自由落體運動
C.牛頓首先提出了力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D.由可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比
m
15.如圖所示,水平輕繩和傾斜輕彈簧N的某一端均與小球a相連,另一端分別固定在豎直墻和天花板
上,輕彈簧N與豎直方向的夾角為60。,小球。與輕彈簧M連接,小球b懸掛在彈簧M另一端上,兩球
均靜止,若a、b兩球完全相同,且質(zhì)量均為加,重力加速度大小為g。下列說法正確的是()
B.剪斷水平輕繩的瞬間,。球的加速度大小為g
C.剪斷水平輕繩的瞬間,輕彈簧M對小球。的彈力大小為mg
D.剪斷水平輕繩的瞬間,。球的加速度大小為2Gg
16.質(zhì)量為根的物體A,在傾角為6=37°的斜面上下滑,如圖所示。則()
0
A.若A沿斜面勻速下滑,在A上放置物體B,AB也一起勻速下滑
B.若A沿斜面勻速下滑,在A上施加豎直向下的恒力,A還是勻速下滑
C.若A沿斜面勻速下滑,在A上施加沿斜面向下的恒力后,地面給斜面的摩擦力水平向右
D.若A沿斜面加速下滑,在A上施加豎直向下的恒力,則A仍加速下滑且加速度變大
三、實驗題(本題共2小題,共14分)
17.(1)下列器材中,實驗“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”、實驗“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)
系”、都需要用到的實驗器材有(填選項前的字母)。
(2)實驗中要進行質(zhì)量機和M的選取,以下最合理的一組是.
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
D.M-400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
(3)如圖是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、尸為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之
間還有四個點未畫出。已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則打B點時車速%=m/s,小車的
加速度。=m/s2(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。
18.安妮同學(xué)在做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時:
(1)以下實驗操作最合理的是
ACD
(2)以下為該同學(xué)在作平行四邊形時的某一瞬間(直尺固定),其中操作的正確是
(3)該同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則"。將彈簧測力計A掛于固定點P,下端
用細線掛一重物彈簧測力計B的掛鉤處系一細線,把細線的另一端系在彈簧測力計A下端細線上的0
點處,手持彈簧測力計B水平向左拉,使O點緩慢地向左移動,且總保持彈簧測力計B的拉力方向不變,
不計彈簧測力計所受的重力,兩彈簧測力計的拉力均不超出它們的量程,則彈簧測力計A、B的示數(shù)以、
A.PA一直減小,&一直增大B.心一直增大,居一直增大
C.乙一直增大,&先增大后減小D.乙先減小后增大,&一直增大
四、計算題(本題共3小題,共35分,解答計算題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要步
驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.)
19.智能感應(yīng)門被廣泛應(yīng)用在各類現(xiàn)代建筑中。如圖乙為某一商場的感應(yīng)門示意圖,當(dāng)人靠近時,中間的
兩扇移動門(圖乙中的陰影部分)就會分別向兩邊開啟。已知每扇門的寬度為d=1.8m,當(dāng)人靠近時兩
扇移動門向兩邊各移1.8m。某次開門程序設(shè)計為:門開啟過程中先做a=1.6m/s2的勻加速運動,達到移
動速度v=1.2m/s后勻速運動一段距離,最后以相等的加速度大小做勻減速運動,完全開啟時速度剛好
為零。
(1)兩扇移動門共打開0.9m時人才能通過,請問需要等待多長時間;
(2)求門完全開啟所需要的時間。
20.為應(yīng)對火災(zāi)、地震等緊急情況,某學(xué)校設(shè)計了如圖所示逃生滑梯,只需按下緊急開關(guān),窗外的充氣泵
就會對氣囊開始充氣,生成一條連接窗口與地面的斜面,人員以正確的姿勢從窗口滑梯下來,就能順利逃
離現(xiàn)場了,若氣囊滑梯高度力=4.2m,氣囊所構(gòu)成的斜面長度為/=7.0m,一個質(zhì)量為冽=60kg的人沿
氣囊滑下時的阻力是與=240N,g取lom/s?,求:
(1)該人從氣囊頂端靜止下滑所需的時間t-
(2)人們通過改變斜面長度/以縮短逃生時間(因高度力不可變)。出于安全考慮,人員在氣囊上加速度
不得大于4m/s,若阻力大小不變,求軌道的最小長度北。
21.如圖所示為某一游戲的局部簡化示意圖,滑塊從開始運動到停下來為一次完整的游戲過程。質(zhì)量為
1kg的滑塊在A點受到與水平方向成37。拉力廠作用,拉力大小為10N,使滑塊靜止從A點運動到2點,
到B點撤去外力,滑塊滑過以%=4m/s的順時針勻速運行的傳送帶上,恰能沖到光滑的斜面CD的最高
點。傾斜直軌道CD固定在豎直放置的半徑為R=10m的圓形支架上,C為圓形的最低點?;瑝K始終在同
一豎直平面內(nèi)運動。其中滑塊與面間的動摩擦因數(shù)〃1=。5,與傳送帶表面的動摩擦因數(shù)
7
=-,A3的長度為0.75m;長度為4.0m,斜面CD高〃=0.8m,傳送帶與水平方向的夾角為
8
37°-最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,所有接觸面平滑連接。(sin37。=0.6,cos37。=0.8)求:
(1)滑塊在AB段運動的加速度及到達3點的時間;
(2)滑塊第一次到達C點時速度的大小;
(3)滑塊從A點運動到。點的時間。
2023學(xué)年第一學(xué)期浙南名校聯(lián)盟12月聯(lián)考
高一物理學(xué)科試題
考生須知:
1.本試題卷共8頁,滿分100分,考試時間90分鐘.
2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號.
3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效.
4.考試結(jié)束后,只需上交答題卷.
5.可能用到的相關(guān)參數(shù):重力加速度g取lOm/s?
一、選擇題I(本題共13小題,每小題3分,共39分.每小題列出的四個備選項中只有一個
是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.下列物理量是矢量,且對應(yīng)單位用國際單位制表示正確的是()
A.位移kmB.重力kg-nrs-2
C.溫度KD,速率m-sT
【答案】B
【解析】
【詳解】A.位移是矢量,對應(yīng)的單位用國際單位制表示是m,選項A錯誤;
B.重力是矢量,對應(yīng)的單位用國際單位制表示是kg-m-s-2,選項B正確;
C.溫度是標(biāo)量,對應(yīng)的單位用國際單位制表示是K,選項C錯誤;
D.速率是標(biāo)量,對應(yīng)的單位用國際單位制表示是m-sT,選項D錯誤。
故選B。
2.2023年10月3日晚,在杭州奧體中心體育場進行的田徑女子4x100米接力決賽中,由梁小靜、韋永
麗、袁琦琦、葛曼棋組成的中國隊以43秒39的成績率先沖過終點,奪得冠軍。下列說法正確的是
()
A.接力賽起點不在同一直線,目的是使參加比賽的運動員位移大小相等
B.研究運動員接棒動作時,不可以把運動員看作質(zhì)點
C.梁小靜在第一棒的起跑很快,說明她的速度很大
D.本次比賽,中國運動員的平均速度約為9.21m/s
【答案】B
【解析】
【詳解】A.接力賽起點不在同一直線,目的是使參加比賽的運動員路程大小相等,而不是位移,故A項
錯誤;
B.研究運動員接棒動作時,其運動員的形狀和大小不可以忽略,所以不可以把運動員看做質(zhì)點,故B項
正確;
C.梁小靜在第一棒的起跑很快,說明她的速度變化很快,即她的加速度比較大,故C項錯誤;
D.4x100其起點和終點在同一個位置,其位移為零,根據(jù)平均速度公式
-x
v=一
t
所以為平均速度為0,故D項錯誤。
故選B。
3.滑躍式起飛是一種航母艦載機的起飛方式,飛機跑道的前一部分是水平的,跑道尾段略微向上翹起,假
設(shè)某飛機滑躍式起飛過程是兩段連續(xù)的勻加速直線運動,前一段的加速度為8m/s?,位移為150m,后一
段的加速度為Sm/s?,位移為10m,飛機離艦時的速度為()
A.35m/sB.40m/sC.49m/sD.50m/s
【答案】D
【解析】
【詳解】第一段加速時
v;=2al%
第二段加速時
=2%超
解得
v2=50m/s
故選D。
4.甲乙兩人從同一位置沿直線騎自行車同時行進,以起點為坐標(biāo)原點、行進方向為正方向建立坐標(biāo)系,此
后甲乙兩人速度的平方與它們位置坐標(biāo)》的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()
A.甲一開始勻速行駛了0.5s
B,減速階段,甲的加速度小于乙的加速度
C.甲和乙會在x=15m處相遇
D.甲車始終在乙車的后面
【答案】A
【解析】
【詳解】A.由圖可知,甲一開始以速度10m/s勻速行駛了5m,用時間%=0.5s,選項A正確;
B.根據(jù)
v2=Vo-2ax
可知圖像的斜率為2a,由圖像的斜率可知,減速階段,甲的加速度為a甲=3.75m/s2,乙的加速度a乙
=2.5m/s2,即甲的加速度大于乙的加速度,選項B錯誤;
C.甲到達x=15m處的時間為
v-vn5-1011
‘甲=’0"I=0.5s+--------s=-s
-3.756
乙到達klSm處的時間為
一%5-10
t乙=s=2s
。乙-2.5
則甲和乙不會在x=15m處相遇,選項C錯誤;
D.由圖像可知,經(jīng)過相同位置時,甲的速度始終大于乙,即甲的平均速度較大,用時間較短,即經(jīng)過相
同位置時,甲總是首先到達,則甲始終在乙的前面,則選項D錯誤。
故選Ao
5.如圖所示為位于水平面上的小車,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為仇在斜桿的下端固定
有質(zhì)量為根的小球。下列關(guān)于桿對球的作用力歹的判斷中,正確的是()
A.小車靜止時,F(xiàn)=mgsind,方向沿桿向上
B.小車靜止時,F(xiàn)-mgcosO,方向垂直于桿向上
C.小車向右勻速運動時,一定有尸=方向豎直向上
D.小車向右勻速運動時,一定有F>mg,方向可能沿桿向上
【答案】C
【解析】
【詳解】小球受重力和桿的作用力尸處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,由力的平衡條件知,二力必等
大反向,則
F=mg,方向豎直向上
故選C。
6.子彈以初速度為垂直射入緊密疊在一起的相同木板,穿過第20塊木板后的速度恰好變?yōu)?,可以把子
彈視為質(zhì)點,已知木板的厚度均為“,認為子彈在各塊木板中運動的加速度恒定且相同,則下列說法正確
20d
A.子彈穿過前10塊木板所用的時間為
%
2
B.子彈的加速度大小為工
20d
C.子彈穿過第15塊木板時速度為?
3
D.子彈穿過前15塊木板的平均速度為z%
【答案】D
【解析】
【詳解】AB.設(shè)子彈的加速度為m由速度位移關(guān)系公式可得
-VQ=2ax20d
解得
負號表示加速度方向與子彈的初速度方向相反,即加速度大小為「二,子彈穿過前10塊木板后的速度
40d
0-歐=2axl0d
解得
_V2
V10=方丫0
解得
tv10-v020(2—⑹d
zio——
a%
AB錯誤;
C.子彈穿過第15塊木板時速度為
Vi5-Vg=2axi5d
代入數(shù)據(jù)解得
v—%
%-2
C錯誤;
D.子彈穿過前15塊木板的平均速度為
-%+/53
%=————=—v
1524n
D正確。
故選D。
7.如圖所示,一個攀巖者兩只手抓住巖壁靜止懸在空中,下列說法正確的是()
A.攀巖者的手對巖壁的壓力是巖壁發(fā)生形變導(dǎo)致的
B.人對巖壁的作用力方向豎直向下
C.保持姿勢不變,攀巖者手對巖壁的壓力越大,受到的摩擦力也越大
D.攀巖者攀爬的高度越高,所受的重力越大
【答案】B
【解析】
【詳解】A.受力物體是巖壁,施力物體是人手,壓力是由施力物體攀巖者的手發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A
錯誤;
B.攀巖者兩只手抓住巖壁靜止懸在空中,處于靜止?fàn)顟B(tài),巖壁對人的作用力大小與其重力大小相等、方
向相反,所以人對巖壁的作用力與人受到的重力大小相等,方向豎直向下,故B正確;
C.人受到的摩擦力為靜摩擦力,壓力增大,影響滑動摩擦力的大小,但是靜摩擦力的大小等于人重力的
分力,位置不變,大小不變,故C錯誤;
D.雖然高度增加,但是重力加速度不變,故人所受的重力不變,故D錯誤。
故選B。
8.蹦極是近些年來新興的一項非常刺激的戶外休閑活動,深受年輕人喜愛,從游客跳出高臺直至最后在空
中靜止下來的整個運動過程中,重力加速度為g。下列說法正確的是()
A.游客落到最低點時,加速度為零
B.游客離開高臺瞬間,其速度和加速度都為零
C.游客下落過程中,繩子剛被拉直時,速度達到最大
D.繩子剛被拉直后,游客的加速度先變小后變大
【答案】D
【解析】
【詳解】A.游客落到最低點時,速度為零,此時彈力大于重力,則加速度向上,不為零,選項A錯誤;
B.游客離開高臺瞬間,其速度為零,加速度為g,選項B錯誤;
C.游客下落過程中,繩子剛被拉直時,此時重力大于繩子的彈力,加速度向下,則仍要加速運動,當(dāng)彈
力與重力相等時速度達到最大,選項C錯誤;
D.繩子剛被拉直后,開始階段重力大于彈力,加速度向下,隨著彈力的增加,則加速度減小,直到彈力
等于重力時加速度為零;以后彈力大于重力,加速度向上,且逐漸變大,到達最低點時加速度最大,則整
個過程游客的加速度先變小后變大,選項D正確。
故選D。
9.如圖所示,光滑水平面上有兩個質(zhì)量分別為叫和加2的木塊1和2,中間用一條輕桿連接,兩木塊的材
料相同,現(xiàn)用力尸向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起向右做勻加速直線運動時,已知重力加速度為g,此時輕
桿的作用力為耳;現(xiàn)在用力尸沿傾角為。的斜面向上推木塊1,使兩木塊一起沿斜面向上做勻加速直線運
動,此時輕桿的作用力為弱,斜面與兩物體的動摩擦因數(shù)為〃,則耳:耳等于()
rru嗎
A.也B.西C.---D.
m
m1m2叫+叫wjj+2
【答案】B
【解析】
【詳解】當(dāng)兩物塊在水平面上時,由牛頓第二定律可知
F=(叫+嗎)%
對物塊1
Fx二叫%
解得
叫+機2
當(dāng)兩物塊在斜面上時,由牛頓第二定律可知
F-(網(wǎng)+m2)gsin0-+m2)gcosd=(叫+m2)a2
對物體2
F2-m2gsin3-p.m2gcos0=m2a2
解得
8=上旦
m1+叫
則
丘=生
F2m2
故選B。
10.漁業(yè)作業(yè)中,魚蝦捕撈上來后,通過“魚蝦分離裝置”,實現(xiàn)了機械化分離魚和蝦,降低了人工成
本。某科學(xué)小組將“魚蝦分離裝置”簡化為如圖所示模型,分離器出口與順時針運轉(zhuǎn)的傳送帶有一定的高
度差,魚蝦落在傳送帶上時有沿著傳送帶向下的初速度,隨后蝦從傳送帶下方掉落,魚從傳送帶上方掉
落,實現(xiàn)分離。下列說法正確的是()
A.“蝦”掉落到傳送帶后,可能沿著傳送帶向下做加速直線運動
B.“魚”掉落到傳送帶后,馬上沿著傳送帶向上做加速直線運動
C.“蝦”在傳送帶上運動時,摩擦力對“蝦”的運動是動力作用
D.“魚”在傳送帶上運動時,加速度方向先向下后向上
【答案】A
【解析】
【詳解】A.蝦從傳送帶下方掉落,若蝦的重力沿傳送帶斜面向下的分力大于蝦受到的摩擦力,則“蝦”向
下做加速直線運動,即“蝦”掉落到傳送帶后,可能沿著傳送帶向下做加速直線運動,故A正確;
B.魚在掉落到傳送帶后,有一個沿傳送帶斜面向下的初速度,故不可能馬上向上做加速直線運動。魚先向下
減速到速度為零后,變?yōu)橄蛏系募铀龠\動,故B錯誤;
C.蝦向下運動與傳送帶運動方向相反,蝦受到的摩擦力沿傳送帶斜面向上,摩擦力對蝦做負功,摩擦力對
“蝦”的運動是阻力作用,故C錯誤;
D.魚在掉落到傳送帶后,受到的摩擦力的方向一直向上,所以有向上的加速度,后來如果加速到與傳送帶
共速,加速度就為零,故D錯誤。
故選Ao
11.小明通過站在力傳感器上完成“下蹲”、“站起”動作來研究超重和失重現(xiàn)象。傳感器記錄了壓力隨
時間變化的圖像,縱坐標(biāo)為壓力?,橫坐標(biāo)為時間心由甲、乙兩圖像可知(
A.圖甲是先“下蹲”后“站起”
B.“站起”過程中人先超重后失重
C.圖乙從。到b過程,人的重力先增大后減小
D.圖乙6s內(nèi)該同學(xué)做了2次“下蹲-站起”的動作
【答案】B
【解析】
【詳解】A.人在下蹲的過程中,先向下做加速運動,加速度向下,力傳感器示數(shù)先變??;后做減速運
動,加速度向上,力傳感器示數(shù)變大,經(jīng)歷先失重后超重,最后停下等于重力,故A錯誤;
B.“站起”過程中,人先做加速向上運動,加速度向上,處于超重狀態(tài);后向上做減速運動,加速度向
下,處于失重狀態(tài),故B正確;
C.圖乙從。到b過程,力傳感器的示數(shù)先變大后變小,可人的重力不變,故C錯誤;
D.人在下蹲的過程中,先向下做加速運動,后做減速運動,最后停下,即力傳感器的示數(shù)先變小后變
大,最后等于人的重力,人站起過程中,人先做加速向上運動,后向上做減速運動,最后停下,即力傳感
器的示數(shù)先變大后變小,最后等于人的重力,因此圖乙6s內(nèi)該同學(xué)做了各1次“下蹲-站起”的動作,故D
錯誤。
故選B。
12.如圖所示是小明同學(xué)做的一個實驗,他將一個質(zhì)量"=L5kg的木板放在光滑的水平地面上,在木板
上放著一個質(zhì)量m=0.5kg的物塊。物塊靜止,彈簧處于壓縮狀態(tài),彈簧右端固定在木板右側(cè)的擋板上,
彈力為1N?,F(xiàn)沿水平向左的方向?qū)δ景迨┘幼饔昧Ψ彩鼓景逵伸o止開始運動,運動中力廠由0逐漸增加
到8N的過程中,以下說法正確的是()
m
A/WWW
A.物塊受到的摩擦力一直減小
B.物塊與木板一直保持相對靜止
C.木板受到4N的拉力時,物塊受到的摩擦力為1N
D.要讓物塊與木板之間始終保持相對靜止,它們間的動摩擦因數(shù)一定要大于等于0.4
【答案】B
【解析】
【詳解】AC.當(dāng)物塊受到靜摩擦力為零時,有
與=機%
解得
q=2mzs2
當(dāng)外力為零時,對物塊進行受力分析,物塊受到水平向右的靜摩擦力的作用,當(dāng)外力/增大時,對于木板
與物塊的整體來說,其整體將做勻加速直線運動,由牛頓第二定律有
F=a
對物塊有
居單一f=ma
所以在加速度小于Zm/s?時,當(dāng)加速度增加,摩擦力減小,并最終減為0。當(dāng)加速度為2m/s2時,帶入上
述公式,可以求得
E=4N
當(dāng)加速度大小大于2m/s2時,物塊受到的摩擦力方向向左,則此時對物塊有
%+/=ma
當(dāng)加速度增加時,靜摩擦力大小增加。綜上所述,物塊受到的靜摩擦力大小為先減小后增大,故AC錯
誤;
B.當(dāng)外力廠為8N時,對整體有
F=+m^a
解得
a=4mzs2
對物塊有
F彈十篇=ma
解得
4=1N
所以整個運動過程物塊受到的靜摩擦力大小不會大于1N,結(jié)合題意可知靜摩擦力大小始終小于最大靜摩
擦力,即物塊與木板之間始終保持靜止,故B項正確;
D.要使其保持相對靜止,即靜摩擦力沒有達到最大值,有
/</max=〃加g
解得
〃>0.2
故D項錯誤。
故選B。
13.如圖所示,四分之一圓柱體P放在水平地面上,圓心。的正上方有一個大小可忽略的定滑輪A,一根
輕繩跨過定滑輪,一端和置于圓柱體P上,質(zhì)量為根的小球連接,另一端系在固定豎直桿上的B點,一質(zhì)
量為州鉤碼掛在A3間的輕繩上,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。除圓柱體與地面之間的摩擦以外,其它摩擦
不計。若在鉤碼下方再加掛一個鉤碼,整個裝置再次處于靜止?fàn)顟B(tài)時,小球依然處于圓柱體P上,則此時
與先前整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時相比()
A.地面對P的摩擦力減小B.P對小球的彈力增大
C,輕繩的張力增大D.P對地面的壓力減小
【答案】A
【解析】
【詳解】BC.對小球受力分析如圖所示
小球受重力mg、P對小球的支持力N以及繩子對小球的拉力T,小球在三個力的作用下始終處于靜止?fàn)?/p>
態(tài),由相似三角形可得
NTmg
R~L~OA
式中L為定滑輪左側(cè)栓接小球繩子的長度。當(dāng)在鉤碼下方再加掛一個鉤碼時,到小球再次靜止的過程中,鉤
碼將下移,小球?qū)⒀貓A柱體P上移,小球再次靜止時,由于A。、mg.R不變,而工減小,則根據(jù)相似三角
形可知N不變,T減小,即輕繩的張力減小,P對小球的彈力不變,故BC錯誤;
A,將小球與圓柱體P看成一個整體,根據(jù)以上分析可知,繩子的拉力T減小,設(shè)繩子與豎直方向的夾角為
6,則可知6減小,而繩子拉力T在水平方向的分力大小與地面對P的摩擦力大小相等、方向相反,即有
f=Tsin0
由此可知地面對P的摩擦力減小,故A正確;
D.設(shè)圓柱體的質(zhì)量為分析可知,小球?qū)A柱體P的壓力N在豎直方向的分力Ncosa(a為N與豎
直方向的夾角)與圓柱體的重力之和大小等于地面對圓柱體的支持力國,即有
Ncosa+Mg=FN
由于N不變,而a減小,則可知Ncosa增大,導(dǎo)致然增大,而根據(jù)牛頓第三定律可知,圓柱體對地面的
壓力大小國=4增大,故D錯誤。
故選Ao
二、選擇題n(本題共3小題,每小題4分,共12分,每小題列出的四個備選項中至少有一
個是符合題目要求的,全部選對的得4分,選對但選不全的得2分,有選錯的得0分)
14.下列有關(guān)物理學(xué)史和物理學(xué)方法的說法中,正確的是()
A.當(dāng)不需要考慮物體的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替實際的物體,采用了理想模型法
B.伽利略研究自由落體運動時,通過斜面“沖淡”重力的作用,并在此基礎(chǔ)上合理外推:當(dāng)斜面的傾角
為90°時,小球做自由落體運動
C.牛頓首先提出了力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D.由a=£可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比
m
【答案】ABD
【解析】
【詳解】A.當(dāng)不需要考慮物體的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替實際的物體,采用了理想模型法,選項A
正確;
B.伽利略研究自由落體運動時,通過斜面“沖淡”重力的作用,并在此基礎(chǔ)上合理外推:當(dāng)斜面的傾角為
90。時,小球做自由落體運動,選項B正確;
C.伽利略首先提出了力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,選項C錯誤;
D.由可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比,選項D正確。
m
故選ABD。
15.如圖所示,水平輕繩和傾斜輕彈簧N的某一端均與小球a相連,另一端分別固定在豎直墻和天花板
上,輕彈簧N與豎直方向的夾角為60。,小球a與輕彈簧M連接,小球人懸掛在彈簧M另一端上,兩球
均靜止,若a、b兩球完全相同,且質(zhì)量均為的重力加速度大小為g。下列說法正確的是()
〃/〃〃〃〃
A.水平輕繩的拉力大小為
B.剪斷水平輕繩的瞬間,b球的加速度大小為g
C.剪斷水平輕繩的瞬間,輕彈簧Af對小球。的彈力大小為mg
D.剪斷水平輕繩的瞬間,a球的加速度大小為2Gg
【答案】CD
【解析】
【詳解】A.對"整體分析可知,水平輕繩的拉力大小為
T-2mgtan600=2>j3mg
選項A錯誤;
BC.剪斷水平輕繩的瞬間,彈簧M的彈力不變,輕彈簧M對小球。的彈力大小仍為mg,b球的加速度大
小為0,選項B錯誤,C正確;
D.剪斷水平輕繩的瞬間,兩邊彈簧的彈力不變,。球受合外力等于
T=2y/3mg
則此時。球的加速度大小為
a=—=2-Jhg
m
選項D正確。
故選CD。
16.質(zhì)量為根的物體A,在傾角為6=37°的斜面上下滑,如圖所示。則()
B/
八0|
A.若A沿斜面勻速下滑,在A上放置物體B,AB也一起勻速下滑
B.若A沿斜面勻速下滑,在A上施加豎直向下的恒力,A還是勻速下滑
C.若A沿斜面勻速下滑,在A上施加沿斜面向下的恒力后,地面給斜面的摩擦力水平向右
D.若A沿斜面加速下滑,在A上施加豎直向下的恒力,則A仍加速下滑且加速度變大
【答案】ABD
【解析】
【詳解】A.若A沿斜面勻速下滑,則
mgsin0=jumgcos0
若在A上放置物體B,則表達式
(M+m)gsin0=+m)gcos3
仍成立,即AB仍一起勻速下滑,故A正確;
B.若A沿斜面勻速下滑,在A上施加豎直向下的恒力,則表達式
(F+mg)sin0=4F+mg)cos0
仍成立,A還是勻速下滑,故B正確;
C.若A沿斜面勻速下滑,對整體分析可知,地面對斜面無摩擦力作用,此時物塊對斜面有垂直斜面向下
的壓力mgcos0和沿斜面向下的滑動摩擦力mgsin6;在A上施加沿斜面向下的恒力后,物塊對斜面的
壓力和摩擦力不變,則地面給斜面仍無摩擦力作用,故C錯誤;
D.若A沿斜面加速下滑,則
mgsin0-/nmgcos0=ma
在A上施加豎直向下的恒力,則
(F+mg)sin0-+mg)cos3=ma
則
a>a
即A仍加速下滑且加速度變大,故D正確。
故選ABD?
三、實驗題(本題共2小題,共14分)
17.(1)下列器材中,實驗“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”、實驗“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)
系”、都需要用到的實驗器材有(填選項前的字母)。
ABCD
(2)實驗中要進行質(zhì)量機和M的選取,以下最合理的一組是。
A.M-200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M-200g,m=20g>40g>60g>80g>100g>120g
C.M-400g,m=20g>40g>60g、80g>100g>120g
D.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
(3)如圖是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、廠為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之
間還有四個點未畫出。已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則打5點時車速以=m/s,小車的
加速度m/s2(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。
T-O_ABCD£F~I
\??????\
19.65
【答案】?.ABD②.D③.0.250.75
【解析】
【詳解】(1)口]實驗“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”和實驗“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系都需要木
板構(gòu)成的軌道,刻度尺測量位移,打點計時器在紙帶上打點,而天平只在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實
驗”需要稱質(zhì)量,故兩個實驗均需要的器材為ABD。
(2)[2]重物加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力,設(shè)拉力為T,根據(jù)牛頓第二定律,對
重物有
mg-T=ma
對小車,有
T=Ma
解得
丁Mmgmg
M?m
~M
故當(dāng)M>>加時,有T^mg,才能用鉤碼的重力代替繩的拉力,故D符合要求。
故選D。
(3)[3]相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,則計數(shù)點間的時間為
T=5x0.02s=0.1s
3點為AC段的中間時刻點,根據(jù)勻變速直線運動的推論平均速度等于中間時刻的瞬時速度,有
%(6.45-1.40)x10^,
以=*=-----------------m/sx0.25m/s
B2T2x0.1
[4]由勻變速直線運動的判別式Ac=,結(jié)合連續(xù)相等時間的六段位移由逐差法有
x-x_(19.65-6.45-6.45)x10-2
a=Cfocm/s2=0.75m/s2
9T2—-9x0.12
18.安妮同學(xué)在做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時:
(2)以下為該同學(xué)在作平行四邊形時的某一瞬間(直尺固定),其中操作的正確是
用細線掛一重物M,彈簧測力計B的掛鉤處系一細線,把細線的另一端系在彈簧測力計A下端細線上的O
點處,手持彈簧測力計B水平向左拉,使。點緩慢地向左移動,且總保持彈簧測力計B的拉力方向不變,
不計彈簧測力計所受的重力,兩彈簧測力計的拉力均不超出它們的量程,則彈簧測力計A、B的示數(shù)FA、
A.心一直減小,后一直增大B.心一直增大,居一直增大
C.乙一直增大,F(xiàn)B先增大后減小D.乙先減小后增大,璉一直增大
【答案】①.C②.C③.B
【解析】
【詳解】(1)口]實驗中兩條細線之間的夾角不易過大或過小,大小要適當(dāng),且拉力的方向應(yīng)該與木板平
行,圖A中拉力的夾角過大;圖
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