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語文四年級上冊第一單元評估卷(含答案)

第一單元評估卷-2023-2024學年語文四年級上冊

時間:90分鐘滿分:100分

班級:姓名:成績:

一、讀拼音,寫詞語。

taoxIdaoguqiansh6ushengyu

()()())

gunddngzhuangaputaokuankud

()()())

二、選擇題。(將正確答案對應的序號填在括號里)

1.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.根踞風平浪靜_B.柔和閃閃爍爍

C.歸巢搖搖浴墜D.靜寂鴉鵲無聲

2.“深藍色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星。"下列詞語中與

句中加點詞構(gòu)詞方式不一致的是()

A.半真半假B.一模一樣

C.若隱若現(xiàn)D.大起大落

3.給下面加點字選擇正確的解釋,并將序號填寫在括號里。

俗:①風俗,社會上長期形成的風氣、習慣等;②大眾化的,最

通行的,習見的;③趣味低,不高雅。

(1)他言談粗俗,一接觸就知道素質(zhì)不高。()

(2)收莊稼前,要把道路修一修,補一補,這是村里的風俗。

()

(3)有一種昆蟲學名叫“桑褐刺蛾”,俗稱“洋辣子",在我們

當?shù)睾艹R姡ǎ?/p>

4.給下面句子選擇合適的詞語,正確的一組是()

①霎時②頓時③佇立④屹立

(1)(),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來。

(2)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。

C)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!

(3)鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺()在江邊。

(4)李白()在江邊,凝視著遠方,只見一江春水浩浩

蕩蕩地流向天邊……

A.①②③④B.③①②④C.②①④③D.①②④③

5.[新題型]下列詞語中,能準確描述右圖的一項是()o

A.竊竊私語B.鑼鼓喧天C.悄無聲息D.鴉雀無聲

6.[新角度]讀下列句子,能讓你的腦海中出現(xiàn)“響徹云霄”這

個詞語的是()

A.又是一個豐收年,田野里響起了農(nóng)民們歡樂的歌聲。

B.同學們在教室里認真地寫作業(yè)。

C.夜晚的菜市場,商販們在整理物品。

D.媽媽在打掃衛(wèi)生時愉快地哼著歌。

7.[新題型]下圖是華華在錢塘江看到的情景,下列詩句中,和

圖中的情景最符合的一項是()

A.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。

B.畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

C.微微風簇浪,散作滿河星。

D.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

8.[廈門市期中]下列句子中,運用的修辭手法與其他三項不同

的是()

A.每個小水塘都抱著一個月亮!

B.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

C.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,

走著……

D.歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱著斜陽回去。

9.下列對句子的主要意思概括正確的一項是()

喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!

A.卵石抱著月亮。B.小水塘抱著月亮。

C.可愛的水塘。D.一個月亮。

10.下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項是()

A.《觀潮》是按照潮來前、潮來時、潮去后的順序?qū)懙摹?/p>

B.《秋晚的江上》是徐志摩的作品,描寫了秋江傍晚絢麗的美

景。

C.《走月亮》以“走"為線索,描寫了“我”和阿媽在月光下散

步的場景。

D.《繁星》一文中,“我"在海上看繁星是課文的重點部分。

11.[新情境,三明市大田縣期中]某實驗小學的王老師要求每

位學生辦一份以“保護環(huán)境”為主題的手抄報,下列宣傳標語中不適

合作為本次手抄報標題的一項是()o

A.保護環(huán)境,從我做起

B.追求綠色時尚,擁抱綠色生活

C.善待地球就是善待自己

D.講文明,講科學,樹新風

三、把下列四字詞語補充完整,并選詞填空。

()()欲聾響徹()()

鴉雀()()鑼鼓()()

低()細()竊竊()()

上面的詞語中,可以用來形容右圖的是“_"o

四、按要求完成練習。

(1)從下面的圖片中任選一幅,用上兩三個給出的詞語,寫幾句

話描述它。(3分)

(2)“霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江

面上依舊風號浪吼。”這句話和下列哪一項詩句描繪的畫面相似?

()(3分)

A.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。

B.須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。

C.春江潮水連海平,海上明月共潮生。

D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

五、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

(1)浪潮越來越近,,浩浩蕩蕩地飛奔而來…

(2)《走月亮》的語言特別優(yōu)美生動,例如:的溪水,

山草和野花的香味,—月光。

(3)看到夕陽自林間射入,映照在樹下的青苔上,我不禁想到了

王維的詩句:“,0"

六、課內(nèi)閱讀。

村道已經(jīng)修補過,坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收

莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補一補,這是村里的風俗。秋

蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃……從

果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。

在坡頭那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,

很滿意地響著。是啊,它旁邊,是它澆灌過的稻田。哦,阿媽,這不

就是我們家的地嗎?春天,我們種的油菜開花了,我在田地里找兔草,

我把蒲公英吹得飛啊飛……

L選段中加點的“它”指的是()o(2分)

A.稻田B.溝水C.菜地D.果園

2.畫”—”的部分運用了的修辭手法。(2分)

3.讀畫“”的部分,我仿佛聽到了的聲音、

和的聲音,仿佛聞到了o(4分)

4.選段中寫“春天,我們種的油菜開花了,我在田地里找兔草,

我把蒲公英吹得飛啊飛……",我們還能想象:春天,我和阿媽

0(2分)

七、課外閱讀。

黃果樹瀑布

黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!

剛進入黃果樹風景區(qū),便聽到嘩嘩的聲音從遠處飄來,就像是微

風拂過樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌過來,蓋過了人喧馬嘶,天

地間就只存下一片喧囂的水聲了。

透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,

好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那嘩嘩的水聲便成了千萬架

織布機的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,高

達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“銀雨

灑金街”的奇景。

黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬,所以顯得氣勢

非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應。

坐在下面,仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂

浮在聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。

L【理解字詞】“白練”的"練”的意思是()o

A.白絹B.經(jīng)驗多,精熟C.練習,反復學習,多次地操作

2.【提取信息】讀短文,將表格填寫完整。

段落描寫角度運用的修辭手法

第2自然段瀑布的聲音比喻、夸張

第3自然段

第4自然段

第5自然段

3.【梳理脈絡(luò)】本文是按的順序?qū)懙?。先寫?再

寫觀以及瀑布激起的水花落在小鎮(zhèn)上時形成的“—"

的奇景,接著寫坐在下面,真切地感受到瀑布形態(tài)的與聲音的

,讀后令人產(chǎn)生了身臨其境的感受。

4.【想象畫面】讀畫“—”的句子,這句話的前半部分把

比作,當讀到“銀雨灑金街"時,我的眼前浮現(xiàn)出

了的畫面。

八、習作表達。

“祖國那么美,我想去看看?!边@是我的心聲,相信也是許多人

的愿望。大自然中的一山一水、一草一木都吸引著我們,等著我們?nèi)?/p>

觀賞。你去過哪些地方呢?其中哪一處給你留下的印象最深刻呢?把

它寫下來吧!題目自擬,感情真摯,350字以上。

(5

00字)

參考答案

一、淘洗稻谷牽手剩余滾動莊稼葡萄寬闊

二、l.B2.B3.(1)③(2)①(3)②4.D

5.B6.A7.A8.B9.B10.B11.D

三、震耳云霄無聲喧天聲語私語鴉

雀無聲

四、(1)示例:午后,天空忽然烏云密布,轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大

雨。不一會兒,幾道閃電劃過天際,照亮了烏黑的天空。伴隨著僻里

啪啦的雨滴聲,屋外的樹枝劇烈地擺動著。

(2)B

五、(1)猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進

(2)細細流著流著

(3)返景入深林復照青苔上

六、1.B

2.設(shè)問【解析】本題考查判斷修辭手法的能力。畫“—”的

部分有問號,可能是疑問、設(shè)問、反問。疑問不是修辭手法,設(shè)問的

特點是自問自答,反問的特點是只問不答,且答案暗含在句子中。畫

“—”的部分采用了自問自答的形式,故運用的是設(shè)問的修辭手法。

3.秋蟲鳴叫夜鳥拍打著翅膀魚兒躍出水面果子的甜香

4.示例:種花生,我在菜園里捉蜻蜓、捉蝴蝶

七、1.A

2.瀑布的形狀、聲音比喻瀑布形成的奇景比喻瀑布的形

態(tài)、聲音、給人的感受對比、比喻【解析】本題考查梳理段落內(nèi)

容和判斷修辭手法的能力。第3自然段描寫的是瀑布的形狀、聲音,

運用比喻的修辭手法,把瀑布比作白練,把水聲比作織布機的大合奏。

第4自然段描寫的是“銀雨灑金街"的奇景,運用比喻的修辭手法,

把水花比作雨霧。第5自然段描寫的是瀑布的形態(tài)、聲音和給人的感

受,其中第一句話運用對比的修辭手法,將黃果樹瀑布與廬山瀑布進

行了對比,表現(xiàn)了黃果樹瀑布的雄偉壯觀;第二句話運用比喻的修辭

手法,把瀑布的聲音比作雷響,表現(xiàn)了瀑布聲音的洪大。

3.由遠及近水聲水形銀雨灑金

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