部編版道德與法治八年級下冊第三課3.1公民基本權(quán)利

3.1公民基本權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、知道我國公民享有哪些基本權(quán)利，懂得享有這些權(quán)利的重要性，了解其實現(xiàn)的具體方式。2、提高自己認識基本權(quán)利的能力和參與社會生活的能力。3、感受享有公民權(quán)利在個人成長及公共生活中的作用。自學(xué)指導(dǎo)（1分鐘）認真閱讀課本34-38，思考下面問題。（5分鐘）1、我國公民的基本權(quán)利有哪些？P35-412、公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件、重要性？P353、政治自由包括什么、重要性？P354、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容、行使原則、重要性？P365、政治權(quán)利和自由包括什么？重要性？P35-366、人身自由的含義、內(nèi)容、重要性？P36-377、人格尊嚴權(quán)包括什么？P38（一）政治權(quán)利和自由(行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要體現(xiàn))（二）人身自由（最基本最重要）（三）社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由（言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威）監(jiān)督權(quán)人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯（名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)）住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護1、我國公民的基本權(quán)利有哪些？P35-41（四）其他權(quán)利社會經(jīng)濟權(quán)利——財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)文化教育權(quán)利——受教育權(quán)、文化權(quán)利平等權(quán)，宗教信仰自由，婦女、兒童和殘疾人特定人群受到憲法和法律的特殊保障一、政治權(quán)利和自由一、政治權(quán)利和自由——選舉權(quán)和被選舉權(quán)憲法第三十四條

我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。2、公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件、重要性？P35①有中國國籍（中國公民）。②年滿18周歲。③依法享有政治權(quán)利。條件：重要性：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。通過媒體和網(wǎng)絡(luò)討論國家政務(wù)等等。以下人群中哪些人能夠享受我國憲法的選舉權(quán)和被選舉權(quán)？外國人小學(xué)生少數(shù)民族工人勞動者被剝奪政治權(quán)利的人√√一、政治權(quán)利和自由——政治自由言論自由出版自由結(jié)社自由游行、示威自由絕對自由3、政治自由包括什么、重要性？P35言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。包括：重要性：公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。一、政治權(quán)利和自由——監(jiān)督權(quán)監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系憲法監(jiān)督監(jiān)督什么：法律文件的合憲性、工作人員的違憲行為誰來監(jiān)督：全國人大及其常委會4、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容、行使原則、重要性？P27群眾監(jiān)督內(nèi)容：公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。行使原則：不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。重要性：有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。

羅先生通過媒體實名舉報某國家機關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動謀取利益。經(jīng)審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。

羅先生實名舉報是在行使什么權(quán)利？舉報時應(yīng)該注意什么問題？探究與分享監(jiān)督權(quán)不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。5、政治權(quán)利和自由包括什么？重要性？P35-36包括：公民的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)。意義：我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。（P36）二、人身自由6、人身自由的含義、內(nèi)容、重要性？P36-37含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。內(nèi)容：包括人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護。重要性：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。探究與分享

嚴某通過網(wǎng)絡(luò)檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民承包地。次日一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的嚴某強行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。你認為嚴某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？強行把嚴某帶到鄉(xiāng)政府侵犯了人身自由破門而入侵犯了住宅“教育”了一整天侵犯了人格尊嚴我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。

對有犯罪嫌疑的公民

人民檢察院批準(zhǔn)、決定或人民法院決定

公安機關(guān)執(zhí)行逮捕

憲法規(guī)定的逮捕程序二、人身自由——①人身自由不受侵犯公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會尊重的權(quán)利。

我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。侵犯人格尊嚴權(quán)二、人身自由——②人格尊嚴不受侵犯7、人格尊嚴權(quán)包括什么？P38公民的人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。1998年賈躍參加高考，由于發(fā)揮失常以二分之差未能進入重點大學(xué)。但賈躍在高中期間品學(xué)兼優(yōu)，年年被評為“三好學(xué)生”，并榮獲錦州市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。按當(dāng)年高考招生政策規(guī)定，獲市級以上優(yōu)秀學(xué)生干部的考生可享受加十分的待遇。而錦州市教委在整理審核學(xué)生檔案時，把“優(yōu)秀學(xué)生干部”換成了“三好學(xué)生”，導(dǎo)致賈躍不能享受到這種榮譽待遇。錦州市凌河區(qū)人民法院一審判決，責(zé)令錦州市教委向受害者賠禮道歉，恢復(fù)其榮譽，并賠償受害者經(jīng)濟和精神損失八萬余元。我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。二、人身自由——③住宅不受侵犯除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。二、人身自由——④通信自由和通信秘密受法律保護侵犯了通信自由和通信秘密

小光雖然年齡不大，但卻是一位集郵達人，為了得到更多更好的郵票，他把手伸向了小區(qū)的收發(fā)室。他偷偷拿走別人的信件，剪下郵票后，將信件毀棄，小光的行為侵犯了他人的課堂小結(jié)(1分鐘）公民基本權(quán)利政治權(quán)利和自由人身自由①選舉權(quán)和被選舉權(quán)②政治自由③監(jiān)督權(quán)①人身自由不受侵犯②人格尊嚴不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保護背誦下列重要知識點（5分鐘）1、我國的基本權(quán)利有哪些？P35-412、公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件、重要性？P353、政治自由包括什么、重要性？P354、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容、行使原則、重要性？P365、政治權(quán)利和自由包括什么？重要性？P35-366、人身自由的含義、內(nèi)容、重要性？P36-377、人格尊嚴權(quán)包括什么？P38三、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利自學(xué)指導(dǎo)（1分鐘）認真閱讀課本38-42，思考下面問題。（5分鐘）1、社會經(jīng)濟權(quán)利包括什么？P392、財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容、意義？P393、勞動權(quán)的內(nèi)容、意義？P394、物質(zhì)幫助權(quán)的內(nèi)容？P395、受教育權(quán)的含義？P406、教育的意義？P407、國家保障公民受教育權(quán)的政策？P408、文化權(quán)利的內(nèi)容和國家政策分別是什么？P419、其他權(quán)利還有什么？P41三、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利——社會經(jīng)濟權(quán)利1、社會經(jīng)濟權(quán)利包括什么？P39①財產(chǎn)權(quán)。②勞動權(quán)。③物質(zhì)幫助權(quán)。①財產(chǎn)權(quán)社會經(jīng)濟權(quán)利2、財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容、意義？P39內(nèi)容：我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和處分。意義：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財產(chǎn)。使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)對財產(chǎn)依法處置的權(quán)利（贈與、轉(zhuǎn)讓、拋棄、銷毀）收取財產(chǎn)所生利息的權(quán)利對財產(chǎn)依法加以利用的權(quán)利指對財產(chǎn)實際掌握、掌控的權(quán)利占有權(quán)張先生新買了一輛車，現(xiàn)在這輛車是屬于他的占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)張先生用這輛車載著家人出去旅游張先生將這輛車租給小李五天，收取租金1000元張先生最后決定將這輛車賣給小李，約30萬元RENTSOLD占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)1、小王將自己在郊區(qū)買的一套商品房轉(zhuǎn)賣給老王，獲利15萬元。小王是在行使財產(chǎn)權(quán)中的（）A.處分權(quán)B.占有權(quán)C.收益權(quán)D.使用權(quán)2、小華用支付寶掃碼解鎖，騎走了一輛共享單車。他行使了對共享單車的（）A．占有權(quán)B．使用權(quán)C．收益權(quán)D．處分權(quán)AB1、今年春節(jié)，小明及家人在微信上分享了各自的抗疫小事，從公民合法財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容看，如表空白處應(yīng)依次填寫（）A．占有、處分、處分B．占有、收益、處分C．使用、處分、處分D．使用、處分、收益2、警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男子，亮出警察證，臨時借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人……思考：警察征用摩托車的行為涉及對公民的哪項基本權(quán)利？答：財產(chǎn)權(quán)。C漫畫中的人物侵犯了勞動者的什么權(quán)利？②勞動權(quán)社會經(jīng)濟權(quán)利3、勞動權(quán)的內(nèi)容、意義？P39內(nèi)容：一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。意義：既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻。我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。勞動權(quán)的內(nèi)容1、平等就業(yè)的權(quán)利；2、選擇職業(yè)的權(quán)利；3、取得勞動報酬的權(quán)利；4、休息休假的權(quán)利；5、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利；6、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利；7、享受社會保險和福利的權(quán)利；8、提請勞動爭議處理的權(quán)利；9、法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。③物質(zhì)幫助權(quán)社會經(jīng)濟權(quán)利4、物質(zhì)幫助權(quán)的內(nèi)容？P39

我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。三、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利——文化教育權(quán)利①受教育權(quán)5、受教育權(quán)的含義？P40公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。6、教育的意義？P40教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。7、國家保障公民受教育權(quán)的政策？P40①國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。②國家制定資助政策，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。三、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利——文化教育權(quán)利②文化權(quán)利8、文化權(quán)利的內(nèi)容和國家政策分別是什么？P41內(nèi)容：中華人民共和國公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和從事其他文化活動的自由。國家政策：國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給予鼓勵和幫助。屠呦呦團隊研制出青蒿素賈玲創(chuàng)作《你好，李煥英》文化節(jié)科學(xué)研究的自由文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由參與文化活動的自由表彰科學(xué)研究春晚修建閱覽室①平等權(quán)②宗教信仰自由③婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障9、其他權(quán)利還有什么？P41課堂小結(jié)(1分鐘）公民基本權(quán)利社會經(jīng)濟權(quán)利文化教育權(quán)利①財產(chǎn)權(quán)②勞動權(quán)③物質(zhì)幫助權(quán)①受教育權(quán)②文化權(quán)利（三）社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利平等權(quán)；宗教信仰自由；婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利（四）其他權(quán)利（一）政治權(quán)利和自由(行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn))（二）人身自由（最基本最重要）（三）社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由（言論、言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威）監(jiān)督權(quán)人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯（名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)）住宅不受侵犯