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初三優(yōu)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三優(yōu)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇1
尊敬的各位師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間一個(gè)半月已經(jīng)過(guò)去了。月考后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能在此發(fā)言!
我覺(jué)得我是幸福的,也是快樂(lè)的。為什么這么說(shuō)呢?
第一,我能在這里讀書(shū),我感到無(wú)比幸福與快樂(lè)。不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點(diǎn)拔,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在幸福中成長(zhǎng)。我想借此機(jī)會(huì)代表全班同學(xué)感謝班主任及各位任課老師對(duì)我們的辛勤培育,這份恩情無(wú)論我們走到哪,我們都不會(huì)忘記。
第二,我有一個(gè)幸福的家庭,我覺(jué)得在家的日子是快樂(lè)的。在我們這個(gè)階段,很多同學(xué)都會(huì)嫌自己的父母嘮叨,甚至頂撞父母。在我家,這種情況從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我想這應(yīng)該和我爸爸媽媽的和睦相處有很大的關(guān)系吧。自我記事以來(lái),我好想從沒(méi)看見(jiàn)他們吵過(guò)架,也許就是這樣,我和弟弟也從不吵架。也因?yàn)檫@樣,我們才能安安心心的搞好學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)說(shuō),考得不好,回家就會(huì)挨罵,甚至挨打??晌业膵寢尶偸窃谖铱荚嚭笳f(shuō):"你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事。'雖然她這樣說(shuō),但我知道她還是挺在意的,所以我在每次考試中都盡我最大的能力,幾乎從來(lái)不令他們失望。偶爾有幾次我考得不好,他們也只是讓我總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)加油,從來(lái)都不打我,也不罵我。他們對(duì)成績(jī)的不在乎有時(shí)讓我覺(jué)得更加慚愧,總覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望。在這里,我想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō),謝謝您給了我一個(gè)幸福的家,讓我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),沒(méi)有負(fù)擔(dān)的好好學(xué)習(xí)。您的理解與支持一定會(huì)換來(lái)女兒的努力和成功。
這次月考考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成績(jī)。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,更加努力地學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績(jī),不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
月考已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,繼續(xù)調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)事事如意,身體健康。謝謝大家!
初三優(yōu)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇2
各位親愛(ài)的家長(zhǎng):
首先非常感謝在座的家長(zhǎng)能夠抽出時(shí)間來(lái)參加我們新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)再此向大家表示感謝,在這里我向大家介紹我們班的四位老師:我是方老師,這邊有仇老師梁老師武老師。希望我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里大家互相幫助互相學(xué)習(xí)。今天請(qǐng)大家來(lái)主要是有一些事情需要和大家溝通一下希望大家和我們真正達(dá)成家園共育目的。
第一、簡(jiǎn)單介紹一下上學(xué)期的工作。我們單看我們班的孩子的來(lái)園情況就非常好,這點(diǎn)就可以證明我們孩子的身體免疫力非常好、不生病、再加上我們的雙方細(xì)心的呵護(hù)。寶寶在我們這得到了體、智、德、美、勞。的全面發(fā)展。家長(zhǎng)們也在升班后給我們老師紛紛留下很好的表?yè)P(yáng)信。讓我在本園領(lǐng)導(dǎo)那里得到了很好大的好評(píng)。在這里我非常感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作在一線上的老師給與了充分的支持。在這里我們老師表示了充分的感謝。
第二、介紹新學(xué)期的重要工作。
第三、我們會(huì)開(kāi)展的英語(yǔ)角、識(shí)字角、小兒歌之類的教育活動(dòng)。家長(zhǎng)如果回家直接問(wèn)孩子在幼兒園都學(xué)什么了?幼兒肯定回答不出來(lái)的,您可以直接來(lái)問(wèn)班上的老師就好了。我們要開(kāi)展半日觀摩活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加您可以來(lái)我這里報(bào)名。我們?cè)诎才艜r(shí)間請(qǐng)您來(lái)參加,一次來(lái)4—5人。
第四、我們會(huì)搞一些請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與的活動(dòng),促進(jìn)家園共育的目的。例如‘?huà)寢尞?dāng)老師’有請(qǐng)我們班哪位家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)。哪怕您就來(lái)給我們講一個(gè)故事就好。
第五、四月中旬我們有可能組織大家一起去春游。六一我們將組織孩子排節(jié)目來(lái)慶祝他們自己的節(jié)日。希望寶貝們堅(jiān)持來(lái)園以保證有他的節(jié)目。
第六、就是我最主要的生活保育工作需要家長(zhǎng)們與我們的配合。包括:1、穿衣要穿方便運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋。帶備用的褲子放在柜子里。2、就是春季傳染病多希望家長(zhǎng)們要做好防范措施,雙休的時(shí)候不要帶他們到人群多的地方。3、關(guān)注大便記錄。
第八、也是很重要的一項(xiàng)工作就是我們的安全工作:我們知道我們?cè)俸靡捕际且⒃诎踩希?qǐng)家長(zhǎng)不給幼兒帶危險(xiǎn)物品來(lái)園例如:硬幣、鐵的物品、口香糖等。
家長(zhǎng)的電話如果換號(hào)請(qǐng)您第一時(shí)間通知我們、幼兒在園什么問(wèn)題我們也會(huì)第一時(shí)間通知您的。還有就是接送卡的事情;不過(guò)您如果換人來(lái)接或是不讓誰(shuí)接走請(qǐng)您提前與我們聯(lián)系讓我們做好準(zhǔn)備。,現(xiàn)在寶貝們正處于好動(dòng)的時(shí)期。我們會(huì)用一百個(gè)認(rèn)真去照顧他們。但是我不能保證你家寶貝再這兒就一點(diǎn)也不會(huì)出事!如果幼兒有做的周到的地方還希望家長(zhǎng)以我們老師的立場(chǎng)來(lái)考慮、您說(shuō)我們比誰(shuí)都愿意看見(jiàn)孩子們磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。說(shuō)心理話我們班的寶貝受傷了我們老師心理是最難過(guò)的。
最后:今天我開(kāi)會(huì)的目的就這些有哪位家長(zhǎng)有什么問(wèn)題我們會(huì)后或是晚上接幼兒的時(shí)候即時(shí)的與我們溝通,或是在課余時(shí)間打電話溝通,來(lái)稿形式網(wǎng)絡(luò)形式都可以!中心的希望我班的寶寶能健康快樂(lè)的在本班成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝家長(zhǎng)!
初三優(yōu)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇3
各位家長(zhǎng):
下午好,感謝大家在百忙中參加這次家長(zhǎng)會(huì)!再次見(jiàn)面感到非常地高興!下面主要把孩子們的學(xué)習(xí)情況跟大家匯報(bào)一下。另外再談一下有關(guān)期末復(fù)習(xí)的內(nèi)容及要大家配合的有關(guān)事項(xiàng)。
本學(xué)期我們參與的數(shù)學(xué)活動(dòng)比較少,主要的重心放在了口算能力的培養(yǎng)上。我們每節(jié)課都有五分鐘的聽(tīng)算,使我們孩子的口算能力有了較大的進(jìn)步。家長(zhǎng)們也可抽空對(duì)小朋友進(jìn)行有關(guān)的聽(tīng)算。
學(xué)習(xí)反饋:通過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),我們孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面有了很大的進(jìn)步。上課的時(shí)候,大部分的小朋友都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)言質(zhì)量高。在作業(yè)方面,我們的孩子有了很大的進(jìn)步,作業(yè)書(shū)寫較工整。經(jīng)一學(xué)期的適應(yīng),小朋友的學(xué)習(xí)進(jìn)步越來(lái)越大,單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,最后一個(gè)單元的測(cè)驗(yàn)成績(jī)平均分為97.5,優(yōu)分率為98%。
出現(xiàn)的問(wèn)題:在我們的孩子取得這么多進(jìn)步的同時(shí),也存在一些問(wèn)題。在
復(fù)習(xí)的時(shí)候,需多加練習(xí):計(jì)算錯(cuò)誤比較多,粗心、加減號(hào)看錯(cuò),按規(guī)律填數(shù)掌握較差;簡(jiǎn)單應(yīng)用題:圖意理解不正確;審題,審圖不清。
不久我們將進(jìn)行期末考試了,下面將考試的相關(guān)情況與家長(zhǎng)們進(jìn)行一下交流:測(cè)查的目的不在于甄別與選拔,而在于激勵(lì)學(xué)生更好地投入學(xué)習(xí),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握初步的學(xué)習(xí)方法
一)復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容
1、數(shù)練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會(huì)讀、寫0――20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“<”“>”,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。
5、直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。
6、初步了解分類的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。
7、初步了解鐘表,會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)。
8、認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫整潔的良好習(xí)慣。
9、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
二)復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí),回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。
2、通過(guò)總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。
3、通過(guò)形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
4、有針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。
5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書(shū)寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三)平時(shí)易出錯(cuò)的題
1、從左數(shù),從右數(shù);幾和第幾。
2、平面圖形和立體圖形的區(qū)別。
3、整時(shí)、半時(shí)的寫法。
4、看圖列式計(jì)算、一圖四式。
5、計(jì)算題。
四)考試題型
全卷100分、做卷時(shí)間為60分鐘
一、看圖寫數(shù)(13分)
二、填一填、圈一圈、連一連。(12分)
三、填空。(18分)
四、計(jì)算。(30分)
五、看圖列式。(18分)
六、解決問(wèn)題。(9分)
離考試僅有兩個(gè)星期的時(shí)間了,希望家長(zhǎng)能夠重視孩子的第一次考試。對(duì)于大多數(shù)孩子,我充滿了信心。但對(duì)于極個(gè)別對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的孩子,我愿意與家長(zhǎng)在校內(nèi)外一起多下大功夫,讓孩子能夠迎頭趕上,現(xiàn)在追還來(lái)的及,如果時(shí)間長(zhǎng)了,再想追就晚了。每個(gè)家庭現(xiàn)在都只有一個(gè)小孩,我也有孩子,我深深理解家長(zhǎng)對(duì)孩子的那份愛(ài)。但是,如果孩子比較懶惰,不肯學(xué)習(xí),在這種情況,我請(qǐng)家長(zhǎng)不要放縱孩子,‘嚴(yán)是愛(ài),松是害!’。為了你心
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