2024年班級(jí)主題班會(huì)策劃書

第頁(yè)2024年班級(jí)主題班會(huì)策劃書班級(jí)主題班會(huì)策劃書1

一、活動(dòng)主題：

感動(dòng)法2之39人

二、活動(dòng)對(duì)象：

法政工作組其次總團(tuán)07法學(xué)二支部

三、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介：

（1）電子相冊(cè)

通過(guò)電子相冊(cè)讓大家加深對(duì)每位同學(xué)的相識(shí)，感恩每位同學(xué)，珍惜現(xiàn)在

（2）感恩卡片

通過(guò)卡片記錄每位同學(xué)為之感動(dòng)的人與事，與大家共享

（3）感恩面對(duì)面

意在營(yíng)造一種感動(dòng)的氛圍，讓大家學(xué)會(huì)傾聽

（4）感恩紙鶴

通過(guò)大家動(dòng)手制作紙鶴，讓紙鶴帶著每個(gè)人的愿望與幻想，最終連成心形，預(yù)示法2的團(tuán)結(jié)

（5）實(shí)現(xiàn)愿望

讓大家許下心愿，抽出其中幾位幸運(yùn)兒，并在大家有實(shí)力的.狀況下幫助實(shí)現(xiàn)

（6）全體大合照

四、活動(dòng)總結(jié)：

通過(guò)這次有意義的的感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都彼此增進(jìn)了感情，學(xué)會(huì)感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算是小小的片段和場(chǎng)景，也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會(huì)恒久記住此刻，無(wú)論花開花落，我們都會(huì)感謝生命，感謝生活給我們帶來(lái)的一切！

五、活動(dòng)照片：

高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)

班級(jí)主題班會(huì)策劃書2

一、活動(dòng)前言：

在同學(xué)們上了高校后,大家相處的時(shí)間越來(lái)越少，班級(jí)觀念越來(lái)越模糊。為了加強(qiáng)大家班級(jí)觀念,所以開展一次加強(qiáng)大家班級(jí)觀念的主題班會(huì)，更好地建設(shè)團(tuán)結(jié),和諧的班級(jí)，也讓大家更好的融入營(yíng)策2班的大家庭。

二、活動(dòng)主題：我們的班級(jí)

三、活動(dòng)目的：

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,輔導(dǎo)員就是一個(gè)長(zhǎng)輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過(guò)我們一起參與這次活動(dòng),我們一起加油,一起努力,一起共享歡樂。提高班級(jí)的凝合力,讓大家一起感受到班級(jí)的力氣,班級(jí)的魅力。調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性,讓以后的活動(dòng)更加順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

四、主辦單位：

10級(jí)營(yíng)銷與策劃二班班委會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間：xx年1月9號(hào)19:20-21:00

六、地點(diǎn)：待定

七、活動(dòng)對(duì)象：12級(jí)營(yíng)銷與策劃二班

八、人員支配：

主持人：陳卓榮、陳瑞珉

攝影：李曉潔

電腦操作：梁華煥

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

支出分類

金額

礦泉水（嘉賓用）5支

10元

裝飾用品

10元

其他

5元

十、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前的打算：

1.通過(guò)班干部會(huì)議大約確定活動(dòng)方向和打算活動(dòng)事項(xiàng)，安排好每個(gè)班干所負(fù)責(zé)的工作;

2.在大會(huì)前兩天，打算好策劃書，確定活動(dòng)主要流程，制作ppt;

3.進(jìn)行模擬場(chǎng)地規(guī)劃和布置設(shè)定，費(fèi)用的預(yù)料;

4.在活動(dòng)前一天到活動(dòng)指定地點(diǎn)測(cè)試好ppt及視頻。

(二)班會(huì)起先：

1.班委會(huì)成員要提前20分鐘去到會(huì)場(chǎng),布置會(huì)常紀(jì)律委員提前到會(huì)場(chǎng)做好考勤工作。

2.播放我們班近來(lái)活動(dòng)的照片視頻，給先到的'同學(xué)欣賞。

3.大會(huì)起先：

(1)主持人為大會(huì)拉開序幕；

(2)學(xué)習(xí)委員為大會(huì)中心思想進(jìn)行致辭；

(3)讓同學(xué)以團(tuán)結(jié)班級(jí)為主題，以半命題：我希望____________。用一句話說(shuō)出對(duì)班級(jí)以后的希望。

(4)圈圈坐；

(5)觀看視頻（三個(gè)視頻），并邀請(qǐng)同學(xué)對(duì)視頻說(shuō)出感想；

(6)全班合唱班歌；

(7)班委會(huì)成員對(duì)于一年閱歷的總結(jié)；

(8)由輔導(dǎo)員總結(jié)大會(huì)，并安排下給父母一封信的行動(dòng)。

(三)大會(huì)結(jié)束：

(1)全體同學(xué)和輔導(dǎo)員照相留念；

(2)將今晚照片做成ppt總結(jié)；

(3)將圖片和今晚的過(guò)程放到班級(jí)博客。

班級(jí)主題班會(huì)策劃書3

1活動(dòng)目的：

人世間最宏大的愛莫過(guò)于父母之愛。她是無(wú)私的付出，不求回報(bào)的辛苦，為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩感恩，能夠更加的敬重父母，為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，我班實(shí)行了以誠(chéng)信感恩為主題的班會(huì)。

2活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月13日下午16：10

活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工二教209

活動(dòng)面對(duì)對(duì)象：全體20xx級(jí)英語(yǔ)三班學(xué)生

3、活動(dòng)分工：

主策劃、主持：方少丹板報(bào)設(shè)計(jì)：楊妍

材料收集與整理：謝斐文娛活動(dòng)：陳夢(mèng)云

拍攝：金玲霞后期工作整理：易朦

4、活動(dòng)流程

（1）板報(bào)設(shè)計(jì)：誠(chéng)信感恩

（2）方少丹主持班會(huì)，并且說(shuō)明此次班會(huì)的目的，介紹活動(dòng)流程

（3）選定優(yōu)秀的'感恩父母的信，由宣揚(yáng)委員代念。

（4）通過(guò)信使同學(xué)聯(lián)想起父母，由主持鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，說(shuō)出想對(duì)父母說(shuō)的話，并且閉上眼睛想想父母對(duì)自己的愛。

（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱

（6）方少丹總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，此次班會(huì)，班會(huì)結(jié)束。

班級(jí)主題班會(huì)策劃書4

一、活動(dòng)背景：

從進(jìn)入高校到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了肯定的改變，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不行忽視的`問(wèn)題。有必要開展一節(jié)心理主題班會(huì)，增加同學(xué)們的心理健康意識(shí)，提高同學(xué)們心理健康水平。

二、活動(dòng)目的及意義：通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們相識(shí)到關(guān)愛的力氣、幫助的力氣；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)整身心，提高班級(jí)凝合力，構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計(jì)二班。

三、活動(dòng)主題：擺正心態(tài)，圓我高校夢(mèng)

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)：12月1日

七、活動(dòng)所需物品：精致禮品、音響等

八、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)前期工作：申請(qǐng)教室、購(gòu)買活動(dòng)所須要的物品，支配等海報(bào)制作各班干詳細(xì)的工作。

（二）活動(dòng)起先：

（1）支持人講話，請(qǐng)班主任為這次活動(dòng)做重要講話，宣布活動(dòng)起先。

（2）請(qǐng)我們班的K王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

（3）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語(yǔ)言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到歡樂，增加集體觀念。相識(shí)到將來(lái)的社會(huì)合作的重要性。

（4）聽音樂猜歌名接歌曲A.由主持人放出音樂，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲；B.讓猜對(duì)唱曲名字或者接上歌曲的同學(xué)，可以獲得班委打算的精致禮品一份，猜錯(cuò)歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委打算的精致禮品一份同時(shí)須要表演一個(gè)節(jié)目。

（四）請(qǐng)班主任對(duì)我們的這次班會(huì)實(shí)行評(píng)點(diǎn)和總結(jié)

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約35元。

班級(jí)主題班會(huì)策劃書5

一．活動(dòng)主題：我和我的班級(jí)

二．活動(dòng)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)的開展，培育同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，形成班級(jí)凝合力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

三．活動(dòng)時(shí)間：待定

四．活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五．輔導(dǎo)員：張宇

六．策劃人：09應(yīng)用技術(shù)班全體班委

七．主持人：待定

八．活動(dòng)議程：

（一）、播放視頻。

（二）、主持人作開場(chǎng)白，揭示主題，說(shuō)明~~引出張導(dǎo)講話！

（三）、張導(dǎo)講話。

（四）、張導(dǎo)抽故事。

（五）、才藝表演：吉他彈唱

1、表演曲目：（待定）

2、表演者：待定

（六）、嬉戲：

1、嬉戲名稱：（夾湯圓）

2、嬉戲目的：通過(guò)這個(gè)嬉戲來(lái)熬煉與加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力。

3、嬉戲道具：乒乓球。筷子。紙盒。

4、嬉戲規(guī)則：

①。八人一組，分六組，每組站成一條線。每次三組一起進(jìn)行。

②。每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞，假如在傳遞當(dāng)中有落地，必需從第一個(gè)同學(xué)起先重新傳遞。

③在3分鐘時(shí)間內(nèi)，傳遞球數(shù)最多的獲勝，最終三組將受到懲處。

5。嘉獎(jiǎng)規(guī)則：冠軍組的組員，每人一個(gè)蘋果，二。三名組的組員，每人一顆糖。

6。懲處規(guī)則：傳遞球數(shù)最少的三組，分別集體裝鴕鳥圍繞講臺(tái)走三圈。兩圈。一圈。

（七）。才藝表演：二胡獨(dú)奏

1。表演曲目：（待定）

2。表演者：待定

（八）。嬉戲：

1。嬉戲名稱：（綠色環(huán)保時(shí)裝秀）

2。嬉戲目的：通過(guò)這個(gè)嬉戲來(lái)增加同學(xué)們之間的合作與溝通實(shí)力，提高開括與創(chuàng)新思維，提高綠色環(huán)保理念。

3。嬉戲道具：報(bào)紙。透亮膠。固體膠。剪刀。

4。嬉戲規(guī)則：

①。八人一組，分六組。

②．每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服，與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀。在模特展示的同時(shí)，本組選出一名設(shè)計(jì)代表，向大家闡釋本組的.設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

③時(shí)間為15分鐘。

（九）。許愿瓶

1。目的：通過(guò)許愿瓶這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)幫助同學(xué)們明確自己在將來(lái)的高校生涯中的目標(biāo)與努力方向，并為之而努力奮斗。

2。流程：

①．全班每人發(fā)一張?jiān)竿垼蠹野炎约旱脑竿麑懺诩埳稀?/p>

②．把大家寫的愿望統(tǒng)一收起來(lái)，放在一個(gè)愿望瓶中。）

（十）。班委總結(jié)

（十一）。全班大合唱

1。合唱曲目（相親相愛的一家人）

九．（我和我的班級(jí)）主題班會(huì)到此結(jié)束。

十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定

09級(jí)計(jì)算機(jī)系應(yīng)用技術(shù)班

組織委員：蔣艷峰

xx—11—27

班級(jí)主題班會(huì)策劃書6

一.班會(huì)主題：

如何度過(guò)高校生活

二.班會(huì)目的：

1.讓同學(xué)們明白高校生活的重要性；

2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間，支配時(shí)間，去學(xué)習(xí)，去參與活動(dòng)；

3.希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大志向，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對(duì)的提高自己。

三．班會(huì)背景：

經(jīng)驗(yàn)了高考的驚慌氛圍以后，進(jìn)入高校的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì)有一種松懈想法，而且高校和中學(xué)不同的教學(xué)方式,更讓原來(lái)就松懈的高校生更感覺我無(wú)所事事，感到空虛，另外第一次遠(yuǎn)離了父母，沒有了家長(zhǎng)的督促，很多學(xué)生很簡(jiǎn)單迷失方向，原委如何度過(guò)高校生活，成為一個(gè)很沉重的問(wèn)題。

四．班會(huì)宗旨：

給自己一個(gè)目標(biāo)，全力以赴去實(shí)現(xiàn)它

五．活動(dòng)負(fù)責(zé)人,參加者

全體班干,全班同學(xué)

六．主持人

陳吉帥.肖金金

七．活動(dòng)綻開

一：主持人開場(chǎng)白引出班會(huì)主題，附：（開場(chǎng)白）（男）熬過(guò)了苦痛的三年中學(xué)生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現(xiàn)在最終走進(jìn)了一所高校，不管高校是本科還是?？疲@都不在是我們所要探討的話題了，我們現(xiàn)在進(jìn)入了高校就要考慮：我們應(yīng)當(dāng)如何度過(guò)三年的高校生活！這就是我們今日班會(huì)所要探討的問(wèn)題！

女）紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓：他們分別是：

二：全班合唱校歌,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛.

女）：高校四年，對(duì)我們每一位高校生來(lái)說(shuō)，都是人生中一段重要的經(jīng)驗(yàn)。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都干脆影響著今后的發(fā)展方向?？梢哉f(shuō)，從剛?cè)胄５哪且豢唐?，每個(gè)人都面臨著這樣的選擇：是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)特性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種，都將意味著從今把自己置入了一艘可以承載三年高校生活的生命之舟。

男）首先我想我們應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任，不錯(cuò)，我們的確擔(dān)負(fù)著父母的期望，帶著我們的志向進(jìn)入高校了，我們可以簡(jiǎn)潔算一下：一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬(wàn)吧，也就是說(shuō)一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o(wú)所事事，那真成了敗家子了，所以我們必需肩負(fù)一種責(zé)任感，這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗，每天都不虛度，都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天我的父母對(duì)我的期望很高，所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費(fèi)的，父母對(duì)你們都抱有不同的期望，你們也應(yīng)當(dāng)都有自己的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕?。[把大家分成各個(gè)小組進(jìn)行問(wèn)題的探討和回答。哪個(gè)組最主動(dòng)的賜予嘉獎(jiǎng)，或其他組懲處（表演節(jié)目等）]

女）人生的目標(biāo)有大有小，大的可謂志向；小的目標(biāo)是為志向服務(wù)的，學(xué)業(yè)成果的追求，四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí)，有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合，但無(wú)論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來(lái)探討一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規(guī)劃呢（假如沒人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）

回答完后男）高校為我們每一位學(xué)生供應(yīng)了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣袤空間。面對(duì)豐富多彩的`高校生活，我們肯定要給自己一個(gè)恰如其分的定位，攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此，才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向，才能不同流合污、人云亦云，否則，就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間?；蛟S，你很有才能，只是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)太過(guò)驚慌而得不到發(fā)揮的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在到了高校，狀況就大不一樣了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足志氣，學(xué)生會(huì)、廣播站，各種學(xué)生社團(tuán)都是你展示自己的舞臺(tái)。所以，同學(xué)們不要怕，有才能就盡量地施展出來(lái)。這樣才能張揚(yáng)自己的特性，把自己推銷出去。下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的，可以談自己參與的社團(tuán)，和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)門肯定要主動(dòng)。特殊是參與社團(tuán)的同學(xué)。

互動(dòng)結(jié)束~~女）現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)高校生提出了更高的要求，特殊是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面，很多單位都希望聘請(qǐng)用得上的人才，這樣看來(lái)，發(fā)展實(shí)力是高校的重點(diǎn)，但肯定要留意，社會(huì)對(duì)高校生實(shí)力的要求，肯定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合實(shí)力和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)，高校新生要留意，學(xué)會(huì)限制心情，學(xué)會(huì)駕馭理論學(xué)問(wèn)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培育自己的綜合實(shí)力

男）說(shuō)道學(xué)習(xí)，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率，那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來(lái)供大家參考呢.

三:請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛

表演結(jié)束.女）我想給大家出一道題：假如班上有一個(gè)活動(dòng)，但和自己沒多大關(guān)系，你會(huì)選A：主動(dòng)參與投入進(jìn)班集體B：去不好看，去吧，去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁?，我該看武俠看武俠，聽歌就聽歌C：這對(duì)我有沒什么好處去了奢侈自己的時(shí)間，不去！

男）同學(xué)們常常說(shuō)那沒用，我不要、那件事沒意義，我不做，我要做有意義、有用的事。但到頭來(lái)，很少找到有意義、有用的事去做，所以無(wú)聊，這就是功利心。收獲是漂亮的，過(guò)程也是一種收獲，也應(yīng)當(dāng)是漂亮的，其實(shí)讓那些有了結(jié)果的人講一講，他們都會(huì)告知人們過(guò)程令人回味，令人難忘。所以，不要太功利，不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無(wú)用，享受生活中每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，積累生活的每一點(diǎn)閱歷，自會(huì)擁有更豐富的世界，更漂亮的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽，有沒有下面的啦啦隊(duì)，我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣，也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而變更最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系，不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣，你會(huì)發(fā)覺你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒有必要奢侈時(shí)間，其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地熬煉到自己，提高自己，所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)當(dāng)抱著一種主動(dòng)的心態(tài)去參與，這不僅對(duì)自己是一個(gè)熬煉，更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝合力，誰(shuí)不想在一個(gè)有凝合力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)？誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)？所以我們肯定要克服自己的功利心，不僅要在高校期間克服，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要克服，不管在哪個(gè)地方，假如你克服不了自己的功利心，一切一自己為中心，那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者！下面就請(qǐng)我們輔導(dǎo)員針對(duì)這個(gè)話題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要留意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎。

輔導(dǎo)員講話完畢~~女）假如，你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天；

假如，你選擇的時(shí)鰭，你將親吻茫茫碧海；

假如，你選擇的十四足，你將體會(huì)莽莽綠林。

但，不管怎樣，堅(jiān)持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，高校之路千條萬(wàn)條，千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭，不到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的境界，怎會(huì)看到唯見長(zhǎng)江天際流的景色呢？愿我們高校三年活出真我的風(fēng)采?。。?！

四:輔導(dǎo)員作總結(jié)

五:讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái)，讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo)，并為之努力！給自己以動(dòng)力！讓我們共同見證自己的明天！愿我們建工7班擁有更絢麗的明天！

建工7班班委會(huì)

20xx.10.17

班級(jí)主題班會(huì)策劃書7

一．班會(huì)主題——陽(yáng)光青春，健康成長(zhǎng)

二．活動(dòng)背景

時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)不當(dāng)心，我們即將告辭了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，快馬加鞭地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。假如說(shuō)，大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是須要思索更多、選擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是實(shí)力有限，于是會(huì)感到青春的無(wú)奈，成長(zhǎng)的苦惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷，將來(lái)的彷徨……所以我們得剛好調(diào)試和解決自己的苦惱和懷疑，提高自己的心理素養(yǎng)，提升自己的心理健康水平，以主動(dòng)、樂觀的看法來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)！

三．活動(dòng)目的

1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教化的看法，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作

中到處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2.讓139班班班委在班級(jí)建設(shè)中相識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，相識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問(wèn)題的重視，必要時(shí)便于求助。

4.傳播心理健康教化的小學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，正確對(duì)待高校生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的'暖和，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更精彩，更優(yōu)秀。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月18日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湖畔

六、參加人員

華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

七、活動(dòng)形式

室外以嬉戲?yàn)橹?/p>

八、活動(dòng)前期打算

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，宣揚(yáng)王云委員出一張前期海報(bào)

2、支配當(dāng)天拍照人員1人，秩序與平安維持2人，主持人2人

3、打算好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品

九、詳細(xì)活動(dòng)流程

1、介紹心理部的“C&T”安排，心理櫥窗，心理標(biāo)語(yǔ)，各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長(zhǎng)。

3、嬉戲一：室外嬉戲——一起向前沖

嬉戲打算；選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫好線，兩線間隔三米，支配計(jì)時(shí)人員。

嬉戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說(shuō)起先時(shí)第一小組起先從線1跑到線2把球傳給其次小組的同學(xué)，其次小組接到球后馬上跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后立刻跑到線2，然后說(shuō)“我們最棒”，嬉戲結(jié)束。傳球過(guò)程中不能掉球，隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別賜予嘉獎(jiǎng)與懲處。

嬉戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑實(shí)力，培育相互協(xié)作的精神。

（如下雨則改為室內(nèi)嬉戲——大，小西瓜

嬉戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生起先說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必需比作小西瓜的樣子；如說(shuō)“小西瓜”，雙手必需比作浩大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必需說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

嬉戲要求：說(shuō)的和做的必需是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形態(tài)至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形態(tài)，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲處。）

4，全體同學(xué)按組排好隊(duì)，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jī)蓚€(gè)人面對(duì)面站立并伸出雙手與對(duì)方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚(yáng)。

活動(dòng)目的：讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事，回想高校開學(xué)時(shí)的情形與高校以來(lái)自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生志向。

5、嬉戲二：吹球

嬉戲打算：打算好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。

嬉戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計(jì)算勝利數(shù)。得勝者將得到精致禮品一份。

嬉戲目的：活躍氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)

活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最緘默的3名同學(xué)上臺(tái)，表演形式自定。另請(qǐng)同學(xué)自愿上臺(tái)和大家共享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺(tái)者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。

活動(dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐驚，讓同學(xué)們相識(shí)到我們是一家人，沒有什么好膽怯 的。

7、全體合唱《摯友》?；顒?dòng)結(jié)束。

十、后期宣揚(yáng)工作及留意事項(xiàng)

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣揚(yáng)海報(bào)，收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級(jí)博客。

2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班上同學(xué)們的心理狀況的了解，須要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)切幫助他們。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣揚(yáng)海報(bào)2張，禮品若干。預(yù)料50元。

十一活動(dòng)負(fù)責(zé)人

第一負(fù)責(zé)人

魏子文

其次負(fù)責(zé)人

陳平焦旭光

班級(jí)主題班會(huì)策劃書8

一、班會(huì)背景：

學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們?cè)跊]有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的狀況下，在運(yùn)動(dòng)會(huì)起先的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的競(jìng)賽更是到處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影，不論成敗，他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

二、班會(huì)主題：

強(qiáng)健體魄，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會(huì)。

三、班會(huì)目的：

本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的`努力和運(yùn)動(dòng)中該留意的平安學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。

四、班會(huì)時(shí)間：

20xx年10月31日晚8：30至9：15。

五、班會(huì)地點(diǎn)：

三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

六、班會(huì)流程：

1、我們班很多同學(xué)主動(dòng)報(bào)名參與運(yùn)動(dòng)會(huì)