中考物理總復(fù)習(xí)《透鏡及其應(yīng)用》專項訓(xùn)練題附帶有答案

第第頁中考物理總復(fù)習(xí)《透鏡及其應(yīng)用》專項訓(xùn)練題(附帶有答案）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________知識點復(fù)習(xí)1.透鏡：利用光的來工作的光學(xué)元件。2.凸透鏡：中間，邊緣。對光有作用。3.凹透鏡：中間，邊緣。對光有作用。4.三條特殊光路圖：（1）凸透鏡：（2）凹透鏡：5.凸透鏡的成像規(guī)律：6.眼睛和眼鏡：（1）眼睛：晶狀體和角膜的共同作用相當于一個，把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體倒立、縮小的實像。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是cm，這個距離叫做明視距離。（2）近視眼和遠視眼：近視眼遠視眼晶狀體太厚，折光能力，成像于視網(wǎng)膜晶狀體太薄，折光能力，成像于視網(wǎng)膜佩戴用透鏡做成的近視眼鏡佩戴用透鏡做成的眼鏡專題練習(xí)一、單選題1．我市正在加快“綠色城市”建設(shè)的步伐，城市建設(shè)規(guī)劃是城市建設(shè)的一項重要的工作，為此，需要航空攝影人員從高空給城市拍照，若所用的照相機鏡頭的焦距為60mm，則膠片與鏡頭的距離（）A．大于120mm B．恰為120mm C．小于60mm D．略大于60mm2．大門和一樓“刷臉”作為教師考勤識別手段，刷臉成像過程與手機鏡頭成像原理相同。下列說法正確的是（）A．所成的像在攝像頭一倍焦距和二倍焦距之間 B．攝像頭的鏡片是凹透鏡C．為使屏上半張臉變完整，可適當靠近攝像頭 D．獲取臉部特征時成的是正立的實像3．小美同學(xué)需要用一塊焦距為15厘米到7.5厘米之間的凸透鏡．她利用光具座做實驗，保持物體與凸透鏡的距離是15厘米，更換透鏡a、b、c，調(diào)節(jié)光屏，結(jié)果a鏡能成一個倒立縮小的像，b鏡能成一個倒立放大的像，c鏡可以看到正立放大的虛像，則符合要求的透鏡的是（）A．a(chǎn)凸透鏡 B．b凸透鏡C．c凸透鏡 D．三者都可以4．下列關(guān)于光現(xiàn)象的分析與描述正確的是（）A．平面鏡成像大小與物體到鏡面的距離有關(guān)，物體距平面鏡越近所成的像越大B．站在湖水邊，看到“魚兒”在清澈的水中游動，我們實際看到的是魚兒的實像C．繽紛的彩虹是由于光的色散形成的D．人配戴的是凹透鏡，用來矯正遠視眼5．小強看遠處的某點時，其光路如圖所示，則下列說法正確的是（

）A．小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡B．小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C．小強的眼睛是遠視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡D．小強的眼睛正常，無須配戴眼鏡6．如圖是愛動腦筋的小明用手機和透鏡自制的簡易投影儀，它能將手機上的畫面放大投射到白墻上．下列說法正確的是（）A．手機到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的兩倍焦距B．墻上呈現(xiàn)的是手機畫面的正立、放大的虛像C．制作簡易投影儀的透鏡，可以制作老花鏡鏡片D．要使墻上的像變大，應(yīng)增大手機與透鏡間的距離7．如下圖所示，是幾種光學(xué)器材的示意圖，其中凹透鏡的是(

)A．B．C．D．8．物體放在凸透鏡前16cm處，在光屏上得到放大的像，則凸透鏡的焦距可能是（）A．6cm B．8cm C．10cm D．20cm9．2023年6月6日是全國愛眼日，今年的主題是“視覺2023，關(guān)注普遍的眼健康”。關(guān)注青少年及老年人兩大人群，普及愛眼、護眼知識。圖中關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）A．甲和丙 B．甲和乙 C．乙和丙 D．乙和丁10．如圖所示的是近視眼、遠視眼及矯正模型示意圖，下列說法中正確的是（）A．①表示的是近視眼模型，③為近視眼矯正模型B．①表示的是遠視眼模型，④為遠視眼矯正模型C．②表示的是近視眼模型，④為近視眼矯正模型D．②表示的是遠視眼模型，③為遠視眼矯正模型二、填空題11．某同學(xué)做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，當他把光屏移到距離透鏡26cm的地方時，在光屏上觀察到如圖所示的像，則該凸透鏡的焦距可能是()

A．36cm

B．15cm

C．8cm

D．24cm選擇理由：。12．當燭焰離凸透鏡較遠時，調(diào)節(jié)光屏到透鏡的距離，當燭焰在光屏上成清晰的像時，位置如圖所示，此時光屏上成倒立的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像；如果固定蠟燭和光屏的位置不變，只要將凸透鏡移到cm刻度線處，光屏上能再次成一個清晰的像。13．人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）非常相似，晶狀體相當于一個凸透鏡，能使物體成像在視網(wǎng)膜上。如圖所示，屬于近視眼的是（選填“甲”或“乙”），矯正遠視眼時配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用（選填“丙”或“丁”）。14．自新區(qū)設(shè)立以來，“千年秀林”現(xiàn)已累計造林42.8萬畝，為防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄飲料瓶，這是因為雨水進入飲料瓶后對光的作用相當于一個鏡，它對太陽光起作用，可能會導(dǎo)致森林火災(zāi)。15．一凸透鏡焦距20cm，在凸透鏡前60cm處放置一線狀物體AB高40cm，在凸透鏡的另一側(cè)20cm處，有一垂直透鏡主軸的平面鏡PQ，物體依次經(jīng)過凸透鏡、平面鏡后所成的像是（填“正立”“倒立”）的，求出成像的位置和大?。?、作圖題16．作圖（1）請根據(jù)反射定律，作出光線AO射在物體表面發(fā)生反射時的反射光線；（2）一束光由玻璃中射入空氣，請根據(jù)折射規(guī)律作出其進入空氣中的光線；（3）畫出光通過凸透鏡后的折射光線；（4）畫出光通過凹透鏡后的折射光線。四、實驗題17．學(xué)過透鏡知識后，小明實驗小組在光學(xué)實驗室（暗室）想對學(xué)過的知識進行深入研究，可用的器材有：光源S（視為點光源）、圓形凸透鏡（直徑為D）、光具座、光屏（足夠大）.經(jīng)討論他們決定先從測凸透鏡的焦距開始。

（1）在光屏中央畫一個與凸透鏡直徑相同的圓，找出圓心O'；（2）將光源、凸透鏡和光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)它們的高度，使光源、凸透鏡光心和光屏上的圓心O'在同一水平直線上；（3）固定凸透鏡的位置，將光源從緊貼凸透鏡的位置緩慢向外移動，直到光屏上的光斑，就可以從光具座上讀出凸透鏡的焦距，此時各器材在光具座上的位置如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為cm.；（4）為了驗證測出的焦距值是否準確，小明提出可以左右移動光屏，若光屏上的光斑大小不變，則測出的焦距準確.若向右移動光屏，光斑變大，說明本次測出的凸透鏡的焦距（選填“>”“<”或“=”）真實值；（5）在探究活動中，有三個小組分別使用這塊凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，他們實驗時都將物距調(diào)為30.0cm時，如圖乙所示，但是三個小組所測像距分別為55.0cm、60.0cm、63.0cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的，你認為出現(xiàn)這種情況的原因是。18．某同學(xué)做凸透鏡成像實驗時，先將實驗用的凸透鏡正對著太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm時屏上出現(xiàn)一個清晰的亮點，然后在光具座上做實驗：（1）為了探究凸透鏡的成像規(guī)律，先將蠟燭凸透鏡和光屏依次放在光具座上，然后調(diào)整它們的高度，使它們的中心大致在；（2）當燭焰離凸透鏡30cm時，光屏應(yīng)在另一側(cè)距透鏡的范圍內(nèi)移動，在某一位置時光屏上會出現(xiàn)一個倒立、清晰的實像；（3）當燭焰離透鏡15cm時，光屏應(yīng)在另一側(cè)距透鏡的范圍內(nèi)移動，在某一位置時光屏上會出現(xiàn)一個、放大清晰的實像；（4）當燭焰離透鏡5cm時，光屏上像（填“有”或“無”），但透過透鏡可以看到、放大的像；（5）實驗時如果蠟燭逐漸消耗而減少，光屏上燭焰的像的位置會（填“上升”“下降”或“不變”）；（6）在實驗中，光屏上已得到清晰的像，當用不透明的紙片遮住透鏡的上半部，則出現(xiàn)蠟燭完整的像（填“能”或“不能”），但是像比以前稍。五、計算題19．如圖所示，將蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在另一側(cè)距凸透鏡16cm處的光屏上出現(xiàn)了一個清晰的像。請你利用所學(xué)的凸透鏡的成像規(guī)律和數(shù)學(xué)知識，計算該凸透焦距的取值范圍是多少？20．小安在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗后，想測一測燭焰和像在光具座上移動時的平均速度。如圖所示，他將f=10cm的凸透鏡固定在長度為1m的光具座的中點并保持凸透鏡的位置不變，把蠟燭起始位置放在9cm刻度線處，移動光屏，在63cm刻度線處得到一個清晰的像，他在7s內(nèi)將蠟燭由圖中位置移動到30cm刻度線處。（1）7s內(nèi)蠟燭移動的平均速度是多少？（2）若同時移動光屏且保證光屏上承接到清晰的像，則光屏移動的平均速度是多少？參考答案1．D2．A3．B4．C5．B6．C7．D8．C9．D10．A11．C12．縮小3513．照相機甲丙14．凸透會聚15．倒立物體依次經(jīng)過凸