六年級下冊語文課件-10-古詩三首：竹石部編版-14

【明】于謙石灰吟石灰吟：石灰贊歌。吟：古代詩歌體裁的一種名稱。（古代詩歌的一種形式）六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28【明】于謙石灰吟石灰吟：石灰贊歌。吟：古代詩歌體裁的一種名稱

石灰吟

【明】于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，

要留清白在人間。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28石灰吟六年級下冊語文精品課件-10古詩三

自學目標：

1.朗讀《石灰吟》，要做到正確、流利，努力做到有感情，讀出詩歌的韻味。2.利用工具書或聯系上下句，理解“錘、擊、若等閑、粉骨碎身、清白”等詞語的意思。3.把詞語的意思帶入詩句中，用自己的話說說這首詩的意思。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28

自學目標：

1.朗讀《石灰吟》，要做到正確、流利，努力

石灰吟

【明】于謙千錘萬鑿/出深山，烈火焚燒/若等閑。粉骨碎身/全不怕，

要留清白/在人間。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28石灰吟六年級下冊語文精品課件-10古詩三選一選：“等閑”在字典中也有幾種解釋：①平常；②隨隨便便，輕易；③無端，平白地。1.“烈火焚燒若等閑”中的“等閑”應取第（ ）種解釋；2.“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”中的“等閑”應取第（）種解釋；3.“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！敝械摹暗乳e”應取第（ ）種解釋。4.“等閑之輩”中的“等閑”應取第（ ）種解釋;5.“等閑視之”中的“等閑”應取第（ ）種解釋。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28選一選：“等閑”在字典中也有幾種解釋：①平常；②隨隨便便，

石灰吟

【明】于謙千錘萬鑿/出深山，烈火焚燒/若等閑。粉骨碎身/全不怕，

要留清白/在人間。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28石灰吟六年級下冊語文精品課件-10古詩三

石灰自述：我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石，大部分埋藏在深山之中，和珊瑚礁、大理巖的成分一樣，將我放入石灰窯中與焦炭混合在一起煅燒，就變成了生石灰。經過烈火的焚燒，我的主要成分發(fā)生了變化，這時的外形仍像一塊塊石頭，但渾身雪白，十分耀眼。如果把我放進水中，水立即沸騰起來，像燒開的水一樣。經過這次沸騰后，我由生石灰變成了熟石灰，模樣也由石頭外形變成了粉末狀的白灰。這時，把我和水混合就成了石灰水。這時的我們就能把大大小小的墻壁粉刷得雪白雪白，給人們帶來一份純凈美好的生活空間。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28

石灰自述：我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石，大部分埋藏在深開采石灰石六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28開采石灰石六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編開采石灰石千錘萬擊出深山六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28開采石灰石千錘萬擊出深山六年級下冊語文精品課件-10古詩三燒制石灰六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28燒制石灰六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版燒制生石灰烈火焚燒若等閑六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28燒制生石灰烈火焚燒若等閑六年級下冊語文精品課件-10古詩三生石灰六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28生石灰六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版生石灰與水發(fā)生化學反應，隨著“吱”一聲響，塊狀的生石灰化作粉末。粉骨碎身全不怕六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28生石灰與水發(fā)生化學反應，隨著“吱”一聲響，塊狀的生石灰化作粉石灰的作用六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28石灰的作用六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編石灰的作用要留清白在人間六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28石灰的作用要留清白在人間六年級下冊語文精品課件-10古詩三

石灰吟

【明】于謙千錘萬鑿/出深山，烈火焚燒/若等閑。粉骨碎身/全不怕，

要留清白/在人間。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28石灰吟六年級下冊語文精品課件-10古詩三作者僅僅在寫石灰嗎？（小組合作討論）托物言志六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28作者僅僅在寫石灰嗎？托物言志六年級下冊語文精品課件-10古于謙：(1398—1457):字廷益，是明朝著名的民族英雄，浙江錢塘（今浙江杭州）人，永樂年間中進士，任地方官十幾年。在任期間，于謙為官清正，不為強暴，深受人民愛戴。公元１４４９年，明英宗皇帝貿然率大軍出征與北方的蒙古瓦剌（là）軍作戰(zhàn)，明軍大敗，５０萬人馬全軍覆沒，明帝英宗被俘。于謙臨危受命任兵部尚書，扶英宗之弟為景帝，并親自督戰(zhàn)五晝夜打敗了瓦剌軍，贏得了京師保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，使千百萬人民免遭涂炭，英宗也因此得以歸國。但英宗復位后，于謙不僅沒有受到嘉獎，反而遭到朝中惡勢力的迫害，以叛逆罪被殺害。曾有人勸其逃離，但于謙一生正氣。他的詩歌多表達自己憂國憂民的感情和堅貞的情操。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28于謙：(1398—1457):字廷益，是明朝著名的

石灰吟

【明】于謙千錘萬鑿出深山，

烈火焚燒若等閑。

粉骨碎身全不怕，

要留清白在人間。

即使粉骨碎身化成粉末我也毫不懼怕，因為我要把自己的清白純潔留在人間。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28

石灰吟即使粉骨碎身化成粉末我也六年級下

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

——文天祥六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28人生自古誰無死，六年級下冊語文精品課件-10古詩三首

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28人生自古誰無死，六年級下冊語文精品課件-10古詩三首

廉政故事—于謙拒禮

于謙是有名的清官，他60歲壽辰那天，門口送禮的人絡繹不絕。于謙叮囑管家，一概不收壽禮?；实叟商O(jiān)送來一只玉貓金座鐘，卻被拒之門外。太監(jiān)寫下四句話給于謙：“勞苦功高德望重，日夜辛勞勁不松。今日皇上把禮送，拒禮門外情不通。”于謙看了，在下面添上四句：“為國辦事心應忠，做官最忌常貪功。辛勞本是分內事，拒禮為開廉潔風?！碧O(jiān)見他如此堅決，只好回去了。

不一會兒，于謙的同鄉(xiāng)好友鄭通也來送禮了。于謙又寫了

四句話：“你我為它皆剛正，

兩袖清風為黎民。

壽日清茶促膝敘，勝于厚禮染俗塵?！编嵧ㄒ娏耸志磁澹谑墙屑胰藥Щ囟Y物，自己進門與于謙敘談友情。

于謙正和鄭通暢談，管家通報，有一個叫“黎民”的人送來一盆萬年青，還讓管家?guī)硪皇自姡骸叭f年青草情義深，長駐山澗心相關。百姓常盼草常青，永為黎民除貪官。”于謙見后，親自出門迎接，鄭重地接過萬年青，并高聲詠唱了一首詩：“一盆萬年情義深，肝膽相照萬民情。于某留作萬年鏡，為官當學萬年青。”六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28

土木堡之變，明軍精銳灰飛煙滅，瓦剌大軍兵臨城下，代宗朱祁鈺和滿朝文武慌作一團，眾多大臣建議南遷。此時，于謙完全可以附和眾人所議，博個擁立之功。不過他沒有退縮，挺身而出。組織京城軍民，調集各地兵馬，擊退了瓦剌là

的進攻，粉碎了也先的野心，挽救了危難中的大明王朝。奪門之變，野心家徐有貞以“雖無顯跡，意有之”的借口將于謙下獄。獄中，于謙不做辯解，后被押往崇文門外，就在這座他曾拼死保衛(wèi)的城池前，得到了他最后的結局——斬決，史載：天下冤之。到抄家的時候，家里沒有多余的錢財，只有正屋關鎖得嚴嚴實實。打開來看，只有皇上賜給的蟒袍、劍器。

我一直想不明白為什么于謙不去辯白？

后來，我恍然大悟。榮華富貴不重要，生或者死不重要，皇帝的恩寵或者猜忌也不重要，大臣們的恩將仇報也不重要。重要的是“道德和理想”，堅守了自己的道德，在國家危難之際沒有退縮；實現了自己匡扶社稷的理想，將大明江山扛在肩上走過了最危險的時刻。對他而言，不再有什么遺憾了。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28土木堡之變，明軍精銳灰飛煙滅，瓦剌大軍兵臨城下，代宗朱祁鈺和經過千錘萬擊才從深山里開采出來，又要到石灰窯中去經過烈火焚燒。但這種折磨、鍛煉是多么平常??！即使粉身碎骨也毫不畏懼，只求清清白白的身體和名聲能夠長留于世。全詩大意六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28經過千錘萬擊才從深山里開采出來，又要到石灰窯中去經過烈火焚燒

你還很年輕，將來你會遇到很多人，經歷很多事，得到很多，也會失去很多，但無論如何，有兩樣東西，你絕不能丟棄，一個叫良心、操守，另一個叫理想、追求。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28

你還很年輕，將來你會遇到很多人，經歷很多事，得到很多，也《石灰吟》詩人用托物言志的方法，通過對石頭不畏“千錘萬鑿”和“烈火焚燒”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描寫，贊頌石灰堅強不屈、潔身自好的品質，抒發(fā)了詩人不同流合污，反映了詩人廉潔正直的高尚情操。六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28《石灰吟》詩人用托物言志的方法，通過對石頭不畏“千錘萬鑿”和在我們現在學的這首石灰吟中也同樣將石灰比喻成人，抒發(fā)作者自己立志清白、廉潔做人的思想感情。讓我們一起再來朗讀一遍這首古詩六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28六年級下冊語文精品課件-10古詩三首：石灰吟部編版28在我們現