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文檔簡介

中考語文總復(fù)習(xí)九下文言知識課件中考語文總復(fù)習(xí)九下文言知識課件中考語文總復(fù)習(xí)九下文言知識課件(13)公輸盤詘詘:______________(14)吾知所以距子矣所以:______________(15)在宋城上而待楚寇矣寇:______________(16)不能絕也絕:______________····通“屈”,理屈(通假字)用來……的方法(古今異義)入侵(詞類活用)殺盡(詞類活用)22020/11/29中考語文總復(fù)習(xí)九下文言知識課件中考語文總復(fù)習(xí)九下文言知識課件(13)公輸盤詘

詘:______________(14)吾知所以距子矣所

以:______________(15)在宋城上而待楚寇矣

寇:______________(16)不能絕也

絕:______________····通“屈”,理屈(通假字)用來……的方法

(古今異義)

入侵

(詞類活用)殺盡

(詞類活用)2020/11/292(13)公輸盤詘2.解釋下面加點詞的意義,并說明用法。(1)為:公輸盤為楚造云梯之械_______________________

吾從北方聞子為梯____________________________

此為何若人___________________________________

子墨子解帶為城_______________________________····介詞,替、給動詞,造動詞,是動詞,當(dāng)作2020/11/2932.解釋下面加點詞的意義,并說明用法?!ぁぁぁそ樵~,(2)之:子墨子聞之_____________________________

愿借子殺之_____________________________

宋何罪之有_____________________________

荊之地方五千里________________________

臣以王吏之攻宋也___________________________________________(3)以:將以攻宋_______________________________

臣以王吏之攻宋也_____________________

以牒為械________________________________········代詞,這件事代詞,他賓語前置的標(biāo)志結(jié)構(gòu)助詞,的結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性介詞,用動詞,認為介詞,把2020/11/294(2)之:子墨子聞之____________________(4)而:行十日十夜而至于郢____________________________

知而不爭________________________________________

在宋城上而待楚寇矣____________________________(5)于:起于魯___________________________________________

荊國有余于地___________________________________

胡不見我于王___________________________________

今有人于此

_____________________________________·······連詞,表順承連詞,表轉(zhuǎn)折連詞,表修飾介詞,從在……方面引進動作對象介詞,在2020/11/295(4)而:行十日十夜而至于郢________________3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)夫子何命焉為?_____________________________________________________________(2)吾義固不殺人。_____________________________________________________________先生有什么見教呢?我堅守道義堅決不殺人。2020/11/2963.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。先生有什么見教呢?我堅守道義(3)宋無罪而攻之,不可謂仁。_____________________________________________________________(4)荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。________________________________________________________________________________________________________________________

宋國沒有罪卻攻打它,不能說是仁義的。楚國的土地,方圓大小足有五千里;宋國的土地,方圓大小不過五百里,這好像裝飾華美的車子同破車相比。2020/11/297(3)宋無罪而攻之,不可謂仁。宋國沒有罪卻攻打它,不能說是仁4.子墨子在與楚王的最后交鋒中,為什么要提與“弟子禽滑厘等三百人”的情況?明白告訴公輸盤和楚王,宋國做好了充分準(zhǔn)備,使公輸盤與楚王不敢輕舉妄動,迫使楚王打消攻宋的念頭。2020/11/2984.子墨子在與楚王的最后交鋒中,為什么要提與“弟子禽滑厘等三得道多助,失道寡助1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象。(1)三里之城

城:__________________(2)七里之郭

郭:_____________________________________(3)環(huán)而攻之而不勝

環(huán):__________________(4)池非不深也

池:__________________(5)委而去之

委:__________________

去:__________________······內(nèi)城

(古今異義)外城。在城外加筑的一道城墻(古今異義)

(詞類活用)護城河

(古今異義)放棄

(古今異義)離開

(古今異義)2020/11/299得道多助,失道寡助1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象(6)域民不以封疆之界

域:_________________(7)寡助之至

至:________________(8)親戚畔之

親戚:__________________________________________________

畔:________________(9)天下順之

順:__________________······

限制

(詞類活用)極點內(nèi)外親屬,包括父系親屬和母系親屬(古今異義)通“叛”

(通假字)歸順,服從2020/11/2910(6)域民不以封疆之界域:___2.解釋下面加點詞的意義,并說明用法。(1)之:三里之城____________________________________

環(huán)而攻之而不勝____________________________

寡助之至____________________________________

親戚畔之____________________________________(2)而:環(huán)而攻之而不勝_____________________________

委而去之____________________________________(3)以:域民不以封疆之界__________________________·······結(jié)構(gòu)助詞,的代詞,它到,到達代詞,他連詞,表轉(zhuǎn)折連詞,表順承介詞,憑借2020/11/29112.解釋下面加點詞的意義,并說明用法?!ぁぁぁぁぁ?.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)天時不如地利,地利不如人和。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________有利于作戰(zhàn)的天氣條件,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢,有利于作戰(zhàn)的地理形勢,比不上作戰(zhàn)中士兵的人心所向、內(nèi)部團結(jié)。2020/11/29123.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。有利于作戰(zhàn)的天氣條件,比不上(2)域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)得道者多助,失道者寡助。_________________________________________________________________________________________________使人民定居下來而不遷到別的地方去,不能靠劃定的邊疆的界限,鞏固國防不能靠山河的險要,震懾天下不能靠武力的強大。施行仁政的人,幫助支持他的人就多,不施行仁政的人,幫助支持他的人就少。2020/11/2913(2)域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利4.文章體現(xiàn)了孟子怎樣的治國主張?文章體現(xiàn)了孟子要施行“仁政”,實現(xiàn)“人和”,使天下歸順(或“要體恤百姓,凝聚人心”)的治國主張。2020/11/29144.文章體現(xiàn)了孟子怎樣的治國主張?文章體現(xiàn)了孟子要施行“仁政生于憂患,死于安樂1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象。(1)舜發(fā)于畎畝之中

發(fā):_________________(2)傅說舉于版筑之間

舉:_________________(3)故天將降大任于是人也

任:_________________

是:_________________(4)空乏其身空

乏:_________________(5)行拂亂其所為

拂:_________________

亂:_________________·······起,指被任用(古今異義)被選拔

(古今異義)責(zé)任,使命

(古今異義)使他受到貧困(之苦)(詞類活用)違背擾亂

(詞類活用)2020/11/2915生于憂患,死于安樂1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象(6)曾益其所不能

曾:_________________(7)人恒過然后能改

過:_________________(8)困于心衡于慮而后作

衡:____________________________________

作:_________________(9)征于色發(fā)于聲而后喻

色:_________________

喻:_________________······通“增”

(通假字)犯錯誤

(詞類活用)通“橫”,梗塞、不順

(通假字)奮起,指有所作為

臉色

(古今異義)了解

(古今異義)2020/11/2916(6)曾益其所不能曾(10)入則無法家拂士

入:_________________

拂:_________________(11)出則無敵國外患者

出:_________________

敵國:___________________________________····指在國內(nèi)(古今異義)通“弼”,輔佐(通假字)指在國外(古今異義)勢力、地位相等的國家

(古今異義)2020/11/2917(10)入則無法家拂士入:__2.解釋下面加點詞的意義,并說明用法。(1)于:生于憂患,死于安樂______________________

舜發(fā)于畎畝之中____________________________

故天將降大任于是人也______________________

征于色發(fā)于聲而后喻________________________····介詞,因為介詞,從介詞,給介詞,在2020/11/29182.解釋下面加點詞的意義,并說明用法。····介詞,(2)之:傅說舉于版筑之間_________________________(3)其:必先苦其心志______________________________(4)則:入則無法家拂士_____________________________(5)而:困于心衡于慮而后作_________________________

然后知生于憂患而死于安樂也________________·····結(jié)構(gòu)助詞,的代詞,他的連詞,如果連詞,表順承連詞,表并列2020/11/2919(2)之:傅說舉于版筑之間_________________3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓,使他受到貧困,使他做事不順。在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君主的賢士,在國外沒有與之勢力、地位相等的國家和來自外國的禍患,就常常會被消滅。2020/11/29203.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。所以上天要把重任降臨在某人的4.文章開頭列舉的六個人物的事例,他們的共同點是什么?從他們的事例中你獲得了什么感悟?共同點:都出身貧賤,歷盡磨難,最終都有所作為。感悟:苦難是對人生的一種磨煉,我們只有戰(zhàn)勝苦難,才能取得成功。2020/11/29214.文章開頭列舉的六個人物的事例,他們的共同點是什么?從他們魚我所欲也1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象。(1)故不為茍得也

茍:___________________(2)故患有所不辟也

患:___________________

辟:__________________(3)蹴爾而與之

蹴:___________________(4)萬鐘則不辯禮義而受之

辯:__________________·····茍且禍患,災(zāi)難通“避”,躲避(通假字)用腳踢通“辨”,辨別(通假字)2020/11/2922魚我所欲也1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象?!ぃ?)萬鐘于我何加焉

加:____________________(6)所識窮乏者得我與

得:____________________________________________________

與:_______________________(7)鄉(xiāng)為身死而不受

鄉(xiāng):_______________________(8)是亦不可以已乎

已:_______________________(9)此之謂失其本心

本心:________________________

·······

益處

(古今異義)通“德”,恩惠,這里是感激的意思

(通假字)通“歟”,語氣助詞(通假字)通“向”,從前

(通假字)停止,放棄天性,天良2020/11/2923(5)萬鐘于我何加焉加:________2.解釋下面加點詞的意義,并說明用法。(1)而:舍魚而取熊掌者也________________________

由是則生而有不用也________________________

呼爾而與之__________________________________(2)于:所欲有甚于生者_____________________________

萬鐘于我何加焉_____________________________·····連詞,表并列連詞,表轉(zhuǎn)折連詞,表修飾表比較,相當(dāng)于“比”介詞,對于2020/11/29242.解釋下面加點詞的意義,并說明用法?!ぁぁぁぁみB(3)為:故不為茍得也___________________________

今為宮室之美為之________________________(4)與:蹴爾而與之_______________________________

所識窮乏者得我與________________________····動詞,做介詞,為了動詞,給通“歟”,語氣助詞2020/11/2925(3)為:故不為茍得也___________________3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。_______________________________________________________________________________________生命是我所喜愛的;道義也是我所喜愛的,如果這兩樣?xùn)|西不能同時都具有的話,那么我就只好犧牲生命而選取道義了。并非僅僅是賢人有這種本性,人人都有,只不過有賢能的人不丟掉罷了。2020/11/29263.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。生命是我所喜愛的;道義也是我(3)呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。______________________________________________________________________________________________________________

(4)萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!_______________________________________________________________________________________________

沒有禮貌的吆喝著給人吃,饑餓的行人也不愿接受;用腳踢給別人吃,乞丐也因輕視而不肯接受。高位厚祿卻不辨是否合乎禮義就接受了它,這樣,高位厚祿對我有什么好處呢?2020/11/2927(3)呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。沒有4.在物質(zhì)生活日益豐富的今天,當(dāng)面對諸如“生”與“義”、“憂患”與“安樂”的選擇時,如何才能做到不失“本心”?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶āJ纠翰皇А氨拘摹睉?yīng)該做到:加強思想品德修養(yǎng),保持人的本性,去惡揚善,勤儉節(jié)約,居安思危。例如,當(dāng)人民群眾的生命財產(chǎn)受到威脅時,我們要挺身而出捍衛(wèi)正義。

2020/11/29284.在物質(zhì)生活日益豐富的今天,當(dāng)面對諸如“生”與“義”、“憂《莊子》故事兩則1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象。(1)惠子相梁

相:_________________(2)或謂惠子曰

或:_________________(3)搜于國中三日三夜

國:_________________(4)非梧桐不止

止:_________________·····做宰相(詞類活用)有人(古今異義)國都

(古今異義)棲息

(古今異義)2020/11/2929《莊子》故事兩則1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象。(5)于是鴟得腐鼠

于是:________________(6)是魚之樂也

是:________________(7)子之不知魚之樂全矣

全:________________····在這時

(古今異義)這

(古今異義)完全,確定是2020/11/2930(5)于是鴟得腐鼠于是:2.解釋下面加點詞的意義,并說明用法。(1)之:莊子往見之________________________________

今子欲以子之梁國_________________________

子之不知魚之樂全矣_______________________________________________(2)于:搜于國中三日三夜_________________________

夫鹓發(fā)于南海______________________________

飛于北海___________________________________······代詞,指惠子結(jié)構(gòu)助詞,的結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性介詞,在介詞,從介詞,到達2020/11/29312.解釋下面加點詞的意義,并說明用法?!ぁぁぁぁぁ?.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)夫鹓發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。_______________________________________________________________________________________

(2)今子欲以子之梁國而嚇我邪?_____________________________________________________________這鹓從南海出發(fā),飛到北海,不是梧桐不棲息,不是竹子不吃,不是甘泉不喝。現(xiàn)在你想用你梁國的宰相之位來嚇我嗎?2020/11/29323.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。這鹓從南海出發(fā),飛到北海,不(3)我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!_____________________________________________________________________________________________

(4)子曰“汝安知魚樂”云者,既已知吾知之而問我,我知之濠上也。__________________________________________________________________________________________________________________我不是你,固然不知道你;你本來就不是魚,你不知道魚的樂趣是可以肯定的!你說“你哪里知道魚的快樂”的話,既然你已經(jīng)知道我知道魚的樂趣還來問我,我是在橋上看到的。2020/11/2933(3)我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!我4.這場辯論中的莊子和惠子,你更欣賞誰?為什么?示例:①欣賞莊子:因為莊子能以愉快的心境對待周圍的事物,追求天人合一,推崇自然,機智善辯。②欣賞惠子:因為惠子機智善辯,善于抓住對方的漏洞,對事物有著尋根問底的認知態(tài)度。(也可以一同欣賞兩位,理由綜合以上所述即可)

2020/11/29344.這場辯論中的莊子和惠子,你更欣賞誰?為什么?示例:①欣曹劌論戰(zhàn)1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象。(1)又何間焉

間:__________________(2)肉食者鄙

鄙:____________________________________(3)衣食所安

安:__________________(4)弗敢專也

弗:__________________

專:__________________(5)小惠未徧

徧:__________________······參與

(古今異義)鄙陋。這里指目光短淺

(古今異義)有“養(yǎng)”的意思(古今異義)不個人專有

(古今異義)通“遍”,遍與、普遍

(通假字)2020/11/2935曹劌論戰(zhàn)1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象?!ぁぃ?)犧牲玉帛

犧牲:_______________(7)弗敢加也

加:_______________(8)必以信

信:_______________(9)小信未孚

孚:_______________(10)神弗福也

福:_______________(11)小大之獄

獄:_______________(12)雖不能察

雖:_______________(13)必以情

情:_______________(14)忠之屬也

忠:_______________··········指豬、牛、羊等(古今異義)虛報

(古今異義)

實情

(古今異義)為人所信服賜福,保佑

(詞類活用)案件

(古今異義)即使(以)實情判斷

(詞類活用)盡力做好分內(nèi)的事(詞類活用)2020/11/2936(6)犧牲玉帛犧牲:___(15)公將鼓之

鼓:_______________(16)公將馳之

馳:_______________(17)既克

克:_______________(18)公問其故

故:_______________(19)再而衰

再:_______________(20)彼竭我盈

盈:_______________(21)難測也

測:_______________(22)懼有伏焉

伏:_______________(23)望其旗靡

靡:_______________·········擊鼓進軍

(詞類活用)驅(qū)車(追趕)戰(zhàn)勝原因,緣故

第二次

(古今異義)

充滿。這里指士氣正旺盛

推測,估計

埋伏

倒下2020/11/2937(15)公將鼓之鼓:_____2.解釋下面加點詞的意義,并說明用法。(1)之:肉食者謀之______________________________

小大之獄_________________________________

公將鼓之_________________________________(2)以:何以戰(zhàn)___________________________________

必以分人________________________________

必以信___________________________________(3)焉:又何間焉_________________________________

懼有伏焉

________________________________········代詞,這件事結(jié)構(gòu)助詞,的音節(jié)助詞,無實義介詞,憑、靠介詞,把介詞,按照句末語氣詞,相當(dāng)于“呢”兼詞,于此、在那里2020/11/29382.解釋下面加點詞的意義,并說明用法。······3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)肉食者鄙,未能遠謀。

_____________________________________________________________

(2)衣食所安,弗敢專也,必以分人。____________________________________________________________________________當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠慮。

衣食這類養(yǎng)生的東西,不敢獨自享受,一定把它分給別人。2020/11/29393.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(3)小大之獄,雖不能察,必以情。_____________________________________________________________________________________(4)夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。__________________________________________________________________________________________________________________________大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定(以)實情判斷。作戰(zhàn),要靠勇氣。第一次擊鼓能夠振作士氣。第二次擊鼓士氣就開始低落了,第三次擊鼓士氣就耗盡了。2020/11/2940(3)小大之獄,雖不能察,必以情。大大小小的訴訟案件,即使不4.結(jié)合文章,用自己的話說一說曹劌這個人有哪些特點。①有責(zé)任心、愛國;②洞察時政,深謀遠慮;③善于觀察,把握戰(zhàn)機;④沉穩(wěn)冷靜,機敏果斷。2020/11/29414.結(jié)合文章,用自己的話說一說曹劌這個人有哪些特點。①有責(zé)任鄒忌諷齊王納諫1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象。(1)鄒忌諷齊王納諫

諷:___________________________________________________(2)鄒忌修八尺有余

修:___________________(3)朝服衣冠

服:___________________(4)明日徐公來

明日:___________________(5)孰視之

孰:___________________······諷諫,用暗示、比喻之類的方法,委婉地規(guī)勸(古今異義)長,這里指身高

(古今異義)

穿戴

(詞類活用)第二天

(古今異義)仔細地2020/11/2942鄒忌諷齊王納諫1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象。(6)私我也

私:_______________(7)王之蔽甚矣

蔽:_______________________________(8)能謗譏于市朝

謗:_______________

譏:_______________(9)聞寡人之耳者

聞:_______________(10)時時而間進

間:_______________(11)期年之后

期年:_______________········偏愛

(詞類活用)受蒙蔽,這里的意思是因受蒙蔽而不明(詞類活用)公開指責(zé)別人的過錯(古今異義)

(古今異義)使……聽到

(詞類活用)間或,偶然(古今異義)滿一年2020/11/2943(6)私我也2.解釋下面加點詞的意義,并說明用法。(1)而:而形貌昳麗_____________________________

而復(fù)問其妾_____________________________

窺鏡而自視_____________________________

時時而間進_____________________________(2)之:齊國之美麗者也________________________

吾妻之美我者___________________________

由此觀之________________________________

數(shù)月之后

________________________________········連詞,表并列連詞,表順承連詞,表修飾連詞,表修飾結(jié)構(gòu)助詞,的結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性代詞,這件事語氣助詞,不譯2020/11/29442.解釋下面加點詞的意義,并說明用法?!ぁぁぁぁぁぃ?)于:欲有求于我也_____________________________

皆以美于徐公_____________________________

能謗譏于市朝_____________________________(4)以:皆以美于徐公

_____________________________····介詞,向表比較,相當(dāng)于“比”介詞,在動詞,認為2020/11/2945(3)于:欲有求于我也___________________3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)我孰與城北徐公美?_____________________________________________________________

(2)城北徐公,齊國之美麗者也。

_____________________________________________________________

我與城北徐公相比,哪一個美?城北的徐公是齊國最美的男子。

2020/11/29463.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。我與城北徐公相比,哪一個美?(3)臣誠知不如徐公美。_____________________________________________________________

(4)由此觀之,王之蔽甚矣。_____________________________________________________________

(5)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。____________________________________________________________________________________________我知道自己確實比不上徐公美。由此看來,大王您受的蒙蔽太嚴重了!大小的官吏、百姓們,能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯的人,給予上等獎賞。2020/11/2947(3)臣誠知不如徐公美。我知道自己確實比不上徐公美。由此看來4.從選文中看,齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些?請從中概括出一條對我們的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的建議。齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因:一是有鄒忌這樣敢于直諫且善于勸諫的忠臣;二是齊威王善于采納別人的建議。有利于我們學(xué)習(xí)的建議:①要虛心向師長、同學(xué)征求學(xué)習(xí)方面的意見;②要虛心接受同學(xué)提出的學(xué)習(xí)方面的批評和建議;③在學(xué)習(xí)過程中要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽質(zhì)疑。2020/11/29484.從選文中看,齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些?請從中概括愚公移山1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象。(1)方七百里

方:__________________(2)懲山北之塞

懲:__________________

塞:__________________(3)出入之迂也

迂:__________________(4)聚室而謀

謀:__________________(5)吾與汝畢力平險

險:__________________·····指面積

(古今異義)苦于

(古今異義)阻塞曲折,繞遠商量險峻的大山(詞類活用)2020/11/2949愚公移山1.解釋下面加點的詞并在括號內(nèi)寫出文言現(xiàn)象?!ぁぃ?)雜然相許

許:_____________________(7)曾不能損魁父之丘

曾:_____________________________________________________________________(8)且焉置土石

置:_____________________(9)投諸渤海之尾

諸:_____________________(10)始齔

齔:_____________________(11)寒暑易節(jié)

易:_____________________(12)始一反焉

反:____________________·······贊同

用在否定副詞“不”前,

加強否定語氣。可譯為“連……都……”(古今異義)安放相當(dāng)于“之于”換牙交換通“返”

(通假字)2020/11/2950(6)雜然相許許:__(13)汝之不惠

惠:_____________________(14)固不可徹

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