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人教˙三年級（下冊）數(shù)學(xué)人教˙三年級（下冊）數(shù)學(xué)12

除數(shù)是一位數(shù)的除法口算除法第二課時口算除法（二）2除數(shù)是一位數(shù)的除法2課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會口算一位數(shù)除幾十幾、幾百幾十和幾千幾百的除法。2.通過學(xué)習(xí)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生積極的情感，獲得成功的體驗。課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會口算一位數(shù)除幾十幾、幾百幾十和幾千幾百導(dǎo)入新課8000÷2＝90÷3＝400÷4＝5000÷5＝4000100301000導(dǎo)入新課8000÷2＝90÷3＝400÷4＝5000÷5＝4探究新知3個班上手工課一共用去120張彩色手工紙，平均每班用了多少張？120÷3＝40可以把120看成12個十。探究新知3個班上手工課一共用去120張彩色手工紙，平均每班用探究新知12個十除以3是4個十，就是40。12÷3＝120÷3＝440探究新知12個十除以3是4個十，12÷3＝120÷3＝440探究新知一位數(shù)除幾百幾十、幾千幾百的數(shù)與一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法相同，都可以把被除數(shù)看成幾個十、幾個百，計算出的結(jié)果就是多少個十、百。探究新知一位數(shù)除幾百幾十、幾千幾百的數(shù)與一位數(shù)除整十、整百、探究新知把66張彩色手工紙平均分給3人，每人得到多少張？66÷3＝22探究新知把66張彩色手工紙平均分給3人，每人得到多少張？6探究新知60÷3＝206÷3＝220+2=22探究新知60÷3＝206÷3＝220+2=22探究新知幾百幾十?dāng)?shù)或幾千幾百數(shù)除以一位數(shù)，可以看成幾個十或幾個百除以這個數(shù)；而幾十幾除以一位數(shù)時，可以看成是整十?dāng)?shù)和幾個億分別除以這個數(shù)，先計算幾個十除以這個數(shù)，再計算幾個一除以這個數(shù)，最后將兩個商相加。探究新知幾百幾十?dāng)?shù)或幾千幾百數(shù)除以一位數(shù)，可以看成幾個十或幾鞏固拓展15÷5＝280÷7＝150÷5＝2800÷7＝80÷2＝88÷2＝46÷2＝64÷2＝3304040040442332鞏固拓展15÷5＝280÷7＝150÷5＝2800÷7＝80鞏固拓展=8=80=800=6=60=600=3=30=300鞏固拓展=8=80=800=6=60=600=3=30=30鞏固拓展400÷===458240÷===4681008050604030鞏固拓展400÷===458240÷===468100805鞏固拓展20×2=400×2=12×3=24×2=40÷2=800÷2=36÷3=48÷2=408003648204001224鞏固拓展20×2=400×2=12×3=24×2=40÷2=鞏固拓展公園運來88盆花，準(zhǔn)備擺在2個花壇里。平均每個花壇擺多少盆花？如果擺在4個花壇里呢？88÷2=44（盆）答：平均每個花壇擺44盆花。88÷4=22（盆）答：平均每個花壇擺22盆花。鞏固拓展公園運來88盆花，準(zhǔn)備擺在2個花壇里。88÷2=44中國人歷來看重（鄰里）關(guān)系，在民間流傳了很多有關(guān)鄰里間謙讓、（體諒）的故事。（關(guān)愛）就在我們身邊。學(xué)會和（不同）的人相處是我們必備的本領(lǐng)。學(xué)會和（不同）的人相處是我們必備的本領(lǐng)。答：平均每個花壇擺44盆花。在口算一位數(shù)除幾百幾十或幾千幾百數(shù)時，用被除數(shù)的前兩位除以一位數(shù)，在得數(shù)的末尾添上與被除數(shù)末尾同樣多的0；我們每個人都是（不同的）。寄信、打（電話）、發(fā)傳真、發(fā)（短信）、發(fā)電子郵件等不勝枚舉。而幾十幾除以一位數(shù)時，可以看成是整十?dāng)?shù)和幾個億分別除以這個數(shù)，先計算幾個十除以這個數(shù)，再計算幾個一除以這個數(shù)，最后將兩個商相加。學(xué)會和（不同）的人相處是我們必備的本領(lǐng)。一位數(shù)除幾百幾十、幾千幾百的數(shù)與一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法相同，都可以把被除數(shù)看成幾個十、幾個百，計算出的結(jié)果就是多少個十、百。我們應(yīng)該做一個（誠實的孩子），自己做錯了事，就應(yīng)該（主動承認(rèn)錯誤，敢于擔(dān)當(dāng)）。中國人歷來看重（鄰里）關(guān)系，在民間流傳了很多有關(guān)鄰里間謙讓、（體諒）的故事。寄信、打（電話）、發(fā)傳真、發(fā)（短信）、發(fā)電子郵件等不勝枚舉。答：平均每個花壇擺44盆花。我們每個人都是（不同的）。學(xué)會和（不同）的人相處是我們必備的本領(lǐng)。我們在關(guān)心和幫助他人時，要（用心）了解他人的需要。用（理解）的眼光看待他人，接納他人與自己的（不同），我們將會交到更多的朋友。（關(guān)愛）就在我們身邊。有些是顯而易見的，有些則是不露痕跡的，需要（留心）才能發(fā)現(xiàn)。中國人歷來看重（鄰里）關(guān)系，在民間流傳了很多有關(guān)鄰里間謙讓、（體諒）的故事。我國通信有著悠久的（歷史）。人們曾經(jīng)利用人力、畜力、聲音、（火光）等方式實現(xiàn)溝通。在“海島逃生”游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個（小伙伴）“落水”。可是，在校園生活中，我們有時卻會因為種種原因（冷落、排斥或者忽視）了某些同學(xué)。如果在一個有信號燈和斑馬線的十字路口，行人通行的綠色信號燈還沒亮，馬路上一輛車都沒有，我們可以選擇（綠燈亮?xí)r再通過）生活中處處有（愛心）。我們都得到過別人的關(guān)心、（幫助），我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。生活中，我們的通信方式各有（各有不同）。寄信、打（電話）、發(fā)傳真、發(fā)（短信）、發(fā)電子郵件等不勝枚舉。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互（理解）、相互包容。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去（溝通）。2北雁南飛時，當(dāng)某只雁生病或受傷不得不離隊時，必定有兩只雁自行留下，陪伴它，為它提供幫助。無論風(fēng)吹雨打，它們不離不棄，直到那只雁痊愈。我們能從大雁身上學(xué)到（團結(jié)協(xié)作的精神、樂于幫助的精神、嚴(yán)格守紀(jì)和識大局的精神）等。關(guān)心和幫助他人是一門（學(xué)問），需要我們不斷地學(xué)習(xí)。我國《憲法》第40條規(guī)定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保護。我們不僅要遵守通信中的（道德規(guī)范），還要遵守通信中的法律、（法規(guī)）。有時我們會不由自主地說了謊話，這是由于（恐懼）、（膽怯）或虛榮好勝而引起的。人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）。2快速發(fā)展的交通運輸業(yè)是一把雙刃劍，它極大地方便了我們的生活，但是也帶來一些問題，需要引起我們的關(guān)注。為解決交通發(fā)展帶來的問題，人們采取了種種措施，如使用清潔的、可再生的能源，大力發(fā)展（公共交通），提倡（綠色、低碳）的出行方式等。我們應(yīng)該做一個（誠實的孩子），自己做錯了事，就應(yīng)該（主動承認(rèn)錯誤，敢于擔(dān)當(dāng)）。鞏固拓展一只東北虎的體重是一只鴕鳥的4倍，是一只企鵝的9倍。9040中國人歷來看重（鄰里）關(guān)系，在民間流傳了很多有關(guān)鄰里間謙讓、鞏固拓展8000÷2=12×4=46+18=3×11=98－45=62÷2=180÷6=70×8=4000486433533130560鞏固拓展8000÷2=12×4=46+18=3×11=98－鞏固拓展149278+782368—1263×326685+600527—3054×427414378856410117312209812鞏固拓展149278+782368—126