五年級數(shù)學(xué)下冊課件數(shù)學(xué)好玩包裝的學(xué)問北師大版

第一單元第一課骨骼腰椎骨第一單元第一課腰椎骨1摸一摸自己的骨骼，有什么感覺？摸一摸把我們?nèi)淼墓穷^分為4部分，分別是頭、軀干、手臂、腿腳。摸一摸自己的骨骼，有什么感覺？摸一摸把我們?nèi)淼墓穷^分為4部2骨骼gǔgé（bone，skeleton）是組成脊椎動物內(nèi)骨骼的堅硬器官，和其他動物的骨骼一樣，人的骨骼也又硬又結(jié)實，它們可以生長，不但能長長，還能長粗，骨頭中間的軟物質(zhì)叫骨髓，它能制造血細(xì)胞。骨骼是什么？骨骼gǔgé（bone，skeleton）是組成脊椎動3

骨髓血管

4人體的骨骼起著支撐身體的作用，是人體運動系統(tǒng)的一部分。成人有206塊骨。骨與骨之間一般用關(guān)節(jié)和韌帶連接起來。骨骼的結(jié)構(gòu)：人體的骨骼起著支撐身體的作用，是人體運動系統(tǒng)的一部分。成人有5

支撐作用活動身體，體驗骨骼的作用

頭

軀干手臂腿腳支撐作用活動身體，體驗骨骼的作用

頭

軀干手臂腿腳6人類的骨骼如同一人個框架，保護(hù)著人體重要的臟器，使其盡可能的避免外力的“干撓”和損傷。例如顱骨保護(hù)著大腦組織，脊柱和肋骨保護(hù)著心臟、肺，骨盆骨骼保護(hù)著膀胱、子宮等。沒有骨骼的保護(hù)，外來的沖擊、打擊很容易使內(nèi)臟器官受損傷。骨骼怎樣保護(hù)身體？四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）人類的骨骼如同一人個框架，保護(hù)著人體重要的臟器，使其盡可能的7保護(hù)作用四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）保護(hù)作用四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）四年級下8運動作用

四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）運動作用

四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）四年級9大腿骨在哪兒？四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）大腿骨在哪兒？四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）四10大腿骨在哪兒？四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）大腿骨在哪兒？四年級下冊科學(xué)課件-骨骼蘇教版（PPT頁）四11你能找到骨折部位在哪里嗎？我們?nèi)庋劭床坏缴眢w內(nèi)部骨骼的結(jié)構(gòu)，但X光卻可以，一只手上竟然有27塊骨頭!你能找到骨折部位在哪里嗎？我們?nèi)庋劭床坏缴眢w內(nèi)部骨骼的結(jié)構(gòu)，12

這是2005年考古學(xué)家在尼日爾非洲沙漠地區(qū)發(fā)現(xiàn)的距今2.5億年前的鱷魚骨骼化石，然而這種鱷魚與其他時期所挖掘的鱷魚骨骼化石有許多差別，暗示著鱷魚的遠(yuǎn)古時期進(jìn)化模式并非是之前科學(xué)家所想象的那樣。它屬于一種科學(xué)家認(rèn)為在這之前早就已經(jīng)滅絕了的動物群，這項研究突出了氣候和陸地上生命進(jìn)化的交互作用。這種遠(yuǎn)古鱷魚骨骼化石向人們揭示了兩種新類型的古代兩棲類動物。2.5億年前遠(yuǎn)古鱷魚化石2.5億年前遠(yuǎn)古鱷魚化石13健康的飲食可以維持強(qiáng)壯的骨骼

每天吃3-4份富含鈣質(zhì)的食品，如高鈣餅干、高鈣豆奶、脫脂牛奶、綠葉蔬菜及西蘭花等。千萬遠(yuǎn)離快餐和蘇打飲料，因為這種食物會給我們們的骨骼健康帶來危機(jī)。

骨骼的保健健康的飲食可以維持強(qiáng)壯的骨骼

每天吃3-4份富含鈣質(zhì)的食品14

運動是促進(jìn)骨代謝的最好的方法。人們不盡要運動，而且還要學(xué)會尋找強(qiáng)健骨的最佳運動。健骨運動的關(guān)鍵在于“震動”和“間歇”，即對于骨骼進(jìn)行震動鍛煉和掌握進(jìn)行運動的間歇頻率。對于防治骨質(zhì)疏松，走路的效果要好于游泳，一次鍛煉30分鐘不如每次15分鐘，當(dāng)中休息一會兒。避免骨損傷應(yīng)當(dāng)注意在生活中禁煙酒、少喝咖啡，不