![安徽省六安市舒城中學(xué)高三數(shù)學(xué)仿真試題(三)文(含解析)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/00/3D/wKhkGWYK7p2ALeOGAAFv685GRfE422.jpg)
![安徽省六安市舒城中學(xué)高三數(shù)學(xué)仿真試題(三)文(含解析)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/00/3D/wKhkGWYK7p2ALeOGAAFv685GRfE4222.jpg)
![安徽省六安市舒城中學(xué)高三數(shù)學(xué)仿真試題(三)文(含解析)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/00/3D/wKhkGWYK7p2ALeOGAAFv685GRfE4223.jpg)
![安徽省六安市舒城中學(xué)高三數(shù)學(xué)仿真試題(三)文(含解析)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/00/3D/wKhkGWYK7p2ALeOGAAFv685GRfE4224.jpg)
![安徽省六安市舒城中學(xué)高三數(shù)學(xué)仿真試題(三)文(含解析)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/00/3D/wKhkGWYK7p2ALeOGAAFv685GRfE4225.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE5-舒城中學(xué)2018屆高三仿真試題(三)文科數(shù)學(xué)試題第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合要求的)1.設(shè)集合則集合等于().A.B.C.D.【答案】D【解析】試題分析:,.故選A.考點(diǎn):集合的運(yùn)算.2.設(shè)復(fù)數(shù)z滿足,其中i為虛數(shù)單位,則A.B.C.D.【答案】D【解析】試題分析:將式子變形為z等于一個(gè)表達(dá)式的形式,在對表達(dá)式進(jìn)行化簡,分母乘以自身的共軛復(fù)數(shù)即可化為實(shí)數(shù).詳解:故選D點(diǎn)睛:復(fù)數(shù)的模長為,以及涉及到復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算,一般是使得分母乘上分母的共軛復(fù)數(shù)可以將分母化為實(shí)數(shù).3.若滿足,則的最小值為()A.8B.7C.2D.1【答案】B【解析】試題分析:作出題設(shè)約束條件可行域,如圖內(nèi)部(含邊界),作直線,把直線向上平移,增加,當(dāng)過點(diǎn)時(shí),為最大值.故選B.考點(diǎn):簡單的線性規(guī)劃問題.4.已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且滿足成等差數(shù)列,則等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】試題分析:由成等差數(shù)列可得,,即,也就是,所以等比數(shù)列的公比,從而,故選C.考點(diǎn):1.等差數(shù)列的定義;2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前項(xiàng)和.5.若則()A.B.C.D.【答案】B【解析】∵,∴.選B.6.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線條畫出的是一個(gè)三棱錐的三視圖,則該三棱錐的體積為()【答案】B【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的對稱性判斷函數(shù)的單調(diào)性,采取排除法,由四個(gè)選項(xiàng)的特征代入特值求解【詳解】,則函數(shù)關(guān)于對稱函數(shù)在上是增函數(shù)函數(shù)在是減函數(shù),即在上是減函數(shù)當(dāng)時(shí),不等式變?yōu)?,根?jù)函數(shù)的圖象特征可得出:,解得或,滿足不等式對任意恒成立,由此排除兩個(gè)選項(xiàng)當(dāng)時(shí),不等式變?yōu)?,根?jù)函數(shù)的圖象特征可得出:,解得,不滿足不等式對任意恒成立,由此排除綜上所述,選項(xiàng)是正確的故選【點(diǎn)睛】本題主要考查了抽象函數(shù)的性質(zhì)探究方法與應(yīng)用,解答本題直接求解較為復(fù)雜,采取排除法來求解,由四個(gè)選項(xiàng)中的特征找出切入點(diǎn),通過驗(yàn)證特殊值來排除錯(cuò)誤答案。11.平行四邊形內(nèi)接于橢圓,直線的斜率,則直線的斜率()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】設(shè)直線的方程為,,,利用橢圓與平行四邊形的對稱性可得:,聯(lián)立直線與橢圓方程根據(jù)韋達(dá)定理求得,即可求得結(jié)果【詳解】設(shè)直線的方程為,,,利用橢圓與平行四邊形的對稱性可得:聯(lián)立,可化為,,解得(時(shí)不能構(gòu)成平行四邊形),則直線的斜率故選【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形與橢圓的關(guān)系,設(shè)直線方程和點(diǎn)坐標(biāo),結(jié)合橢圓的對稱性,聯(lián)立直線方程與橢圓方程來求解,理解并掌握解題方法。12.函數(shù),關(guān)于方程有三個(gè)不同實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先確定,作出大致圖象,設(shè),則有三個(gè)不同實(shí)數(shù)解,即為有兩個(gè)根,且一個(gè)在上,一個(gè)在上,由此得到結(jié)論【詳解】當(dāng)時(shí),,即則大致圖象如圖所示設(shè),則有三個(gè)不同實(shí)數(shù)解,即為有兩個(gè)根,且一個(gè)在上,一個(gè)在上,當(dāng)時(shí),,解得,此時(shí)方程為,解得或當(dāng)時(shí),有一個(gè)根當(dāng)時(shí),,此時(shí)也只有一個(gè)根,此時(shí)方程共有兩個(gè)根,不滿足條件設(shè),①當(dāng)有一個(gè)根為時(shí),,解得,此時(shí)另一個(gè)根為,滿足條件②根不是時(shí),則滿足即綜上所述,故實(shí)數(shù)的取值范圍為故選【點(diǎn)睛】本題考查了根的存在性與根的個(gè)數(shù)問題,在解答此類題目時(shí)要先作出大致圖象,然后換元法轉(zhuǎn)化為方程根的情況進(jìn)行分類討論,這是解題的關(guān)鍵,要求學(xué)生具有轉(zhuǎn)化的能力,還有就是要求分類討論正確,計(jì)算能力過關(guān)。第Ⅱ卷(非選擇題,共90分)二.填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.已知,,,則向量與向量的夾角為_______________.【答案】【解析】分析:由條件利用兩個(gè)向量垂直的性質(zhì),兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,求得向量與向量的夾角的余弦值,可得向量與向量的夾角的值詳解:由題意可得||=1,||=2,(﹣)?=0,即=,∴1×2×cosθ=1(θ為向量與向量的夾角),求得cosθ=,∴θ=,故答案為:.點(diǎn)睛:本題主要考查兩個(gè)向量垂直的性質(zhì),兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,屬于基礎(chǔ)題.14.已知等差數(shù)列中,已知,則=________________.【答案】54【解析】試題分析:∵等差數(shù)列,∴.考點(diǎn):等差數(shù)列前項(xiàng)和.15.已知雙曲線,其左右焦點(diǎn)分別為,,若是該雙曲線右支上一點(diǎn),滿足,則離心率的取值范圍是__________.【答案】【解析】設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為∵,在雙曲線右支上()
根據(jù)雙曲線的第二定義,可得故答案為.16.如圖,是球的直徑上一點(diǎn),平面截球所得截面的面積為,平面,,且點(diǎn)到平面的距離為1,則球的表面積為__________.【答案】【解析】設(shè)球的半徑為且點(diǎn)到平面的距離為1,
∴球心到平面的距離為1,
∵截球所得截面的面積為,
∴截面圓的半徑為3,
故由R
∴球的表面積點(diǎn)睛:本題考查的知識點(diǎn)是球的表面積公式,若球的截面圓半徑為,球心距為,球半徑為,則球心距、截面圓半徑、球半徑構(gòu)成直角三角形,滿足勾股定理三.解答題(本大題共6小題,共70分)17.在銳角中,,,為內(nèi)角,,的對邊,且滿足.()求角的大?。ǎ┮阎呥吷系母?,求的面積的值.【答案】(1);(2).【解析】試題分析:()由,利用正弦定理和三角函數(shù)的恒等變換,可得,即可得到角的值;()由三角形的面積公式,代入,解得的值,及的值,再根據(jù)余弦定理,求得的值,由三角形的面積公式,即可求解三角形的面積.試題解析:()∵,由正弦定理得,∴,,∵且,∴,∵,.()∵,代入,,,得,由余弦定理得:,代入,得,解得,或,又∵銳角三角形,∴,∴,∴18.如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,,,且底面.(1)證明:平面;(2)若為的中點(diǎn),求三棱錐的體積.【答案】(1)見解析;(2).【解析】試題分析:(1)先證明,再說明,根據(jù)底面,可得,即可證出;(2)因?yàn)槿忮F的體積與三棱錐的體積相等,可轉(zhuǎn)化為求三棱錐的體積,再換頂點(diǎn)為Q,并利用Q是中點(diǎn)轉(zhuǎn)化為求解即可.試題解析:(1)證明:∵,∴,∵,∴.又∵底面,∴.∵,∴平面.(2)三棱錐的體積與三棱錐的體積相等,而.所以三棱錐的體積.點(diǎn)睛:涉及幾何體,特別是棱錐的體積計(jì)算問題,一般要進(jìn)行轉(zhuǎn)化,變換頂點(diǎn)后,有時(shí)還需要利用等底等高轉(zhuǎn)換,還可以利用直線上的點(diǎn)為中點(diǎn)或三等分點(diǎn)再進(jìn)行頂點(diǎn)變換,從而求出幾何體的體積.19.某地級市共有200000中小學(xué)生,其中有7%學(xué)生在2017年享受了“國家精準(zhǔn)扶貧”政策,在享受“國家精準(zhǔn)扶貧”政策的學(xué)生中困難程度分為三個(gè)等次:一般困難、很困難、特別困難,且人數(shù)之比為5:3:2,為進(jìn)一步幫助這些學(xué)生,當(dāng)?shù)厥姓O(shè)立“專項(xiàng)教育基金”,對這三個(gè)等次的困難學(xué)生每年每人分別補(bǔ)助1000元、1500元、2000元。經(jīng)濟(jì)學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)厝司芍淠晔杖胼^上一年每增加,一般困難的學(xué)生中有會(huì)脫貧,脫貧后將不再享受“精準(zhǔn)扶貧”政策,很困難的學(xué)生中有轉(zhuǎn)為一般困難,特別困難的學(xué)生中有轉(zhuǎn)為很困難?,F(xiàn)統(tǒng)計(jì)了該地級市2013年到2017年共5年的人均可支配年收入,對數(shù)據(jù)初步處理后得到了如圖所示的散點(diǎn)圖和表中統(tǒng)計(jì)量的值,其中年份取13時(shí)代表2013年,與(萬元)近似滿足關(guān)系式,其中為常數(shù)。(2013年至2019年該市中學(xué)生人數(shù)大致保持不變)其中,(Ⅰ)估計(jì)該市2018年人均可支配年收入;(Ⅱ)求該市2018年的“專項(xiàng)教育基金”的財(cái)政預(yù)算大約為多少?附:對于一組具有線性相關(guān)關(guān)系的數(shù)據(jù),其回歸直線方程的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為【答案】(Ⅰ)2.8(萬);(Ⅱ)1624萬.【解析】【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出回歸方程的系數(shù),從而得到回歸直線方程,代入,即可解出結(jié)果由題意知年時(shí)該市享受“國家精準(zhǔn)扶貧”政策的學(xué)生共人,一般困難、很困難、特別困難的中學(xué)生依次為人,人,人,按照增長比例關(guān)系求解年時(shí)該市享受“國家精準(zhǔn)扶貧”政策的學(xué)生,即可求出財(cái)政預(yù)算?!驹斀狻浚á瘢┮?yàn)?,所?由得,所以,,所以,所以.當(dāng)時(shí),2018年人均可支配年收入(萬)(Ⅱ)由題意知2017年時(shí)該市享受“國家精準(zhǔn)扶貧”政策的學(xué)生共200000×7%=14000人一般困難、很困難、特別困難的中學(xué)生依次有7000人、4200人、2800人,2018年人均可支配收入比2017年增長所以2018年該市特別困難的中學(xué)生有2800×(1-10%)=2520人,很困難的學(xué)生有4200×(1-20%)+2800×10%=3640人一般困難的學(xué)生有7000×(1-30%)+4200×20%=5740人.所以2018年的“專項(xiàng)教育基金”的財(cái)政預(yù)算大約為5740×1000+3640×1500+2520×2000=1624萬.【點(diǎn)睛】本題考查了線性回歸方程,題目內(nèi)容較多,需要提取出關(guān)鍵數(shù)據(jù),然后按照公式進(jìn)行求解,整體難度不大,較為基礎(chǔ)。20.已知定點(diǎn),定直線:,動(dòng)圓過點(diǎn),且與直線相切.(Ⅰ)求動(dòng)圓的圓心軌跡的方程;(Ⅱ)過點(diǎn)的直線與曲線相交于,兩點(diǎn),分別過點(diǎn),作曲線的切線,,兩條切線相交于點(diǎn),求外接圓面積的最小值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)當(dāng)時(shí)線段最短,最短長度為4,此時(shí)圓的面積最小,最小面積為.【解析】【分析】設(shè),由化簡即可得結(jié)論;由題意的外接圓直徑是線段,設(shè):,與聯(lián)立可得,從而得到,當(dāng)時(shí)線段最短,最短長度為,此時(shí)圓的面積最小,最小面積為【詳解】(Ⅰ)設(shè)點(diǎn)到直線的距離為,依題意.設(shè),則有.化簡得.所以點(diǎn)的軌跡的方程為.(Ⅱ)設(shè):,代入中,得.設(shè),,則,.所以.因?yàn)椋?,即,所?所以直線的斜率為,直線的斜率為.因?yàn)椋?,即為直角三角?所以的外接圓的圓心為線段的中點(diǎn),線段是直徑.因?yàn)?,所以?dāng)時(shí)線段最短,最短長度為4,此時(shí)圓的面積最小,最小面積為.【點(diǎn)睛】本題主要考查直接法求軌跡方程、點(diǎn)到直線的距離公式及三角形面積公式,求軌跡方程的常見方法很多,本題采用了直接法,設(shè)出動(dòng)點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)題意列出關(guān)于的等式即可。21.已知函數(shù).(I)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(II)當(dāng)時(shí),恒成立,求的取值范圍.【答案】(1)見解析;(2)見解析.【解析】試題分析:(Ⅰ)對函數(shù)求導(dǎo),令,由,可得有兩個(gè)不同解,結(jié)合函數(shù)的定義域,即可求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)當(dāng)時(shí),恒成立等價(jià)于當(dāng)時(shí),恒成立,令,求導(dǎo)得,設(shè),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,從而可確定,然后對分類討論,即可求得的取值范圍.試題解析:(Ⅰ)∵,函數(shù)定義域?yàn)椋骸嗔?,由可知,從而有兩個(gè)不同解.令,則當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.(Ⅱ)由題意得,當(dāng)時(shí),恒成立.令,求導(dǎo)得,設(shè),則,∵∴∴,∴在上單調(diào)遞增,即在上單調(diào)遞增,∴①當(dāng)時(shí),,此時(shí),在上單調(diào)遞增,而.∴恒成立,滿足題意.②當(dāng)時(shí),,而根據(jù)零點(diǎn)存在性定理可知,存在,使得.當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增.∴有,∴恒成立矛盾∴實(shí)數(shù)的取值范圍為點(diǎn)睛:導(dǎo)數(shù)問題經(jīng)常會(huì)遇見恒成立的問題:(1)根據(jù)參變分離,轉(zhuǎn)化為不含參數(shù)的函數(shù)的最值問題;(2)若就可討論參數(shù)不同取值下的函數(shù)的單調(diào)性和極值以及最值,最終轉(zhuǎn)化為,若恒成立,轉(zhuǎn)化為;(3)若恒成立,可構(gòu)造新函數(shù),轉(zhuǎn)化為.22.在平面直角坐標(biāo)系中,的參數(shù)方程為(為參數(shù),),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,的極坐標(biāo)方程為.(Ⅰ)求的直角坐標(biāo)方程,并指出其圖形的形狀;(Ⅱ)與相交于不同兩點(diǎn),線段中點(diǎn)為,點(diǎn),若,求參數(shù)方程中的值.【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)或.【解析】【分析】由可將的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,由方程可知為圓將代入整理得,因?yàn)?,所以,利用韋達(dá)定理求解即可【詳解】(Ⅰ)由得,所以將代入得,即,所以的直角坐標(biāo)方程為,表示以為圓心、為半徑的圓.(Ⅱ)將代入整理得設(shè)對應(yīng)的參數(shù)分別為,則是方程的兩根,所以,因?yàn)?,所以,所以所以,所以,?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人民版道德與法治九年級上冊第七課《生命之間》配套聽課評課記錄
- 湘教版七年級數(shù)學(xué)下冊第2章2.1.2冪的乘方與積的乘方(第1課時(shí))聽評課記錄
- 人教版七年級數(shù)學(xué)上冊:1.2.1《有理數(shù)》聽評課記錄
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊《平行線分線段成比例》聽評課記錄1
- 《兩漢的科技和文化》聽課評課記錄1(新部編人教版七年級上冊歷史)
- 蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)口算練習(xí)題三
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊《小結(jié)練習(xí)》聽評課記錄
- 聽評課記錄數(shù)學(xué)二年級
- 小學(xué)生營養(yǎng)餐飯?zhí)霉ぷ魅藛T聘用合同范本
- 人員派遣租賃協(xié)議書范本
- (正式版)FZ∕T 80014-2024 潔凈室服裝 通 用技術(shù)規(guī)范
- 新起點(diǎn)英語二年級下冊全冊教案
- 【幼兒園戶外體育活動(dòng)材料投放的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(定量論文)8700字】
- 剪映專業(yè)版:PC端短視頻制作(全彩慕課版) 課件 第3章 短視頻剪輯快速入門
- 湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期一模歷史試題
- 帶狀皰疹與帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛(HZ與PHN)
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- 風(fēng)電場事故案例分析
- 前列腺癌的診斷與治療
- 人教版八年級數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)《平行四邊形》單元教材教學(xué)分析
- EPC項(xiàng)目設(shè)計(jì)及施工的配合
評論
0/150
提交評論