幼兒小班健康教育教案《不吃太多甜食》

第頁共頁幼兒小班健康教育教案《不吃太多甜食》教案：不吃太多甜食一、教學(xué)目標(biāo)1.了解甜食對(duì)健康的影響。2.掌握不吃太多甜食的好處。3.培養(yǎng)孩子的健康飲食習(xí)慣。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.圖片或卡片：甜食、水果、蔬菜等。2.教具：盤子和筷子。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師拿出一些甜食的圖片或卡片，與學(xué)生一起觀察和討論。教師提問：大家喜歡吃甜食嗎？平時(shí)有沒有吃過太多的甜食？學(xué)生回答后，教師簡(jiǎn)要介紹甜食對(duì)健康的影響。2.感知認(rèn)知（15分鐘）教師引導(dǎo)學(xué)生討論各種甜食，告訴他們?cè)谶m量食用下的合理做法，并與他們一起做一個(gè)簡(jiǎn)單的嘗試。步驟一：討論教師將甜食、水果、蔬菜等卡片分為兩組，讓學(xué)生分別挑選。然后請(qǐng)每組的學(xué)生依次說出自己選的食物，并解釋選擇的原因。例如：學(xué)生A：我選了蘋果，因?yàn)樗痔鹩趾贸?，?duì)身體好。學(xué)生B：我選了巧克力，因?yàn)樗贸杂趾每?。學(xué)生C：我選了蔬菜，因?yàn)閶寢屨f它們有很多營養(yǎng)。步驟二：實(shí)踐教師帶領(lǐng)學(xué)生分成兩組，每組一人拿一個(gè)盤子和一副筷子。任務(wù)：每組學(xué)生依次從甜食堆中選擇一個(gè)，放在盤子的一側(cè)；然后從水果和蔬菜堆中各選擇一個(gè)，放在盤子的另一側(cè)。注意：甜食和水果蔬菜的數(shù)量要相等。3.知識(shí)總結(jié)（10分鐘）教師與學(xué)生一起總結(jié)剛才的實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)討論以下幾個(gè)問題：1.我們剛才為什么要選擇相等數(shù)量的甜食、水果和蔬菜？2.在我們的飲食中，為什么要適量食用甜食、多吃水果和蔬菜呢？3.長(zhǎng)期吃太多甜食對(duì)身體有什么不好的影響？4.實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘）教師將一些水果和蔬菜準(zhǔn)備好，讓學(xué)生分組切片或切塊。每組學(xué)生可選擇不同的食材。任務(wù)：請(qǐng)學(xué)生嘗試制作一份自己喜歡吃的水果沙拉或蔬菜拼盤，并分享給同組的其他同學(xué)品嘗。提醒：盡量選擇新鮮水果和蔬菜，并注意切割時(shí)的安全。5.小結(jié)（5分鐘）教師請(qǐng)學(xué)生分享他們制作的水果沙拉或蔬菜拼盤，讓學(xué)生感受到健康食物的美味。教師再次強(qiáng)調(diào)不吃太多甜食的好處，并引導(dǎo)學(xué)生做出應(yīng)該少吃甜食多吃水果和蔬菜的承諾。四、教學(xué)反思通過這堂課的教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到甜食對(duì)健康的影響，并提醒他們要適量食用甜食，多吃水果和蔬菜。通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手并分享自己