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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁讀書伴我成長演講稿3篇讀書伴我成長演講稿老師讀書伴我成長演講稿讀書伴我成長演講稿大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參與這次演講競賽.我演講的題目是《我與書的故事》.
我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了很多學(xué)問,也使我懂得了很多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些堅韌不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).
書是人類進(jìn)步的階梯,不行不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我歡樂,當(dāng)我讀到那漂亮的大草原時,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他興奮.讀書使我熟悉了各種各樣的伴侶,美麗聰慧的夏林果,淘氣搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯牢固的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會心疼,難怪媽媽常常會說:"你是我的心肝珍寶,書是你的心肝珍寶."
其實(shí),以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我轉(zhuǎn)變了對書的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘.媽媽告知我:"琛琛姐姐小時候愛看文多的書,學(xué)習(xí)特別刻苦."我聽后,在心里悄悄地立下一個志愿:我以后肯定要多看書.從今以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末經(jīng)常去書店看書,還常常纏著爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢.
法國聞名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個伴侶;當(dāng)我們再次讀這本好時,仿佛又和老伴侶重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好伴侶,每次讀到他們時都倍感親切.
讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!
老師讀書伴我成長演講稿讀書伴我成長演講稿(2)|返回名目各位評委、各位同仁,大家好。我今日演講的題目是:讀書伴我成長
假如人生的豐富可以用顏色來比方,書就是透射五光十色的水滴;假如世界的寬闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;老師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出學(xué)問的浩瀚,只有擁有膚淺的人文積淀,才會勾畫出事物簡單的關(guān)系。因此,教育是學(xué)問的教育,教育是制造的教育,教育是老師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名學(xué)校老師,我愛讀書,喜愛與書相伴,在文中享受暖和的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨罚x書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的腳印?????,奮斗的艱辛,追求的歡樂,可以激勵自己奮勉有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終留意從同學(xué)實(shí)際動身,遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今日上的課有哪些新氣象?今日的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今日處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了和善、質(zhì)樸和堅韌的品行。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的急躁、才智所感動。在平常的教學(xué)中,我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡樂,一起驚異。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新老師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與同學(xué)一起共享成長歡樂的老師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的歡樂,但我可以說,讀書轉(zhuǎn)變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我熟悉到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對同學(xué)滿懷喜愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂布滿生氣布滿活力。
讀書讓我熟悉到,要做一個有思想的人。老師要教書,更要育人。全國特級老師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將學(xué)問轉(zhuǎn)化為才智,將文化積淀為人格。她還說:老師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、抱負(fù)信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個真正的老師不行或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實(shí)的美妙歲月;是書籍給我?guī)砹瞬胖呛土猓谖依蠋煶砷L的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特殊是老師的生命中是多么的不行或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
讀書伴我成長演講稿讀書伴我成長演講稿(3)|返回名目敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!我是祥x學(xué)校一班級一班的,今日我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未誕生時,遇到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。
或許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:
月亮,
你一個人在天上怕不怕?
快下來,讓我抱抱你吧!
月亮,
你一個在天上跟誰玩?
快下來,讓我跟你玩吧!
小時候,我常問爸爸、媽媽一些好玩的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是急躁地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,確定比我們懂得還多!”
于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我常常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的關(guān)心下,我學(xué)會了認(rèn),可以自己讀書了。于是我常常纏著媽媽給我買書、關(guān)心我讀書,不斷在書里吸取“養(yǎng)分”,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。
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