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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁讀書伴我成長的演講稿閱讀能開闊人的眼界,還可以豐富自己的課余生活還有成長。下面要為大家共享的就是讀書伴我成長的演講稿,盼望你會喜愛!
讀書伴我成長的演講稿1各位評委、各位同仁:
大家好!我今日演講的題目是:讀書伴我成長。
假如人生的豐富可以用顏色來比方,書就是透射五光十色的水滴;假如世界的寬闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;老師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出學(xué)問的浩瀚,只有擁有膚淺的人文積淀,才會勾畫出事物簡單的關(guān)系。因此,教育是學(xué)問的教育,教育是制造的教育,教育是老師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名學(xué)校老師,我愛讀書,喜愛與書相伴,在文字中享受暖和的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨罚x書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的腳印?????,奮斗的艱辛,追求的歡樂,可以激勵自己奮勉有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終留意從同學(xué)實際動身,遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今日上的課有哪些新氣象?今日的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今日處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了和善、質(zhì)樸和堅韌的品行。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的急躁、才智所感動。在平常的教學(xué)中,我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡樂,一起驚異。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新老師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與同學(xué)一起共享成長歡樂的老師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的歡樂,但我可以說,讀書轉(zhuǎn)變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我熟悉到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對同學(xué)滿懷喜愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂布滿生氣布滿活力。
讀書讓我熟悉到,要做一個有思想的人。老師要教書,更要育人。全國特級老師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將學(xué)問轉(zhuǎn)化為才智,將文化積淀為人格。她還說:老師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、抱負(fù)信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個真正的老師不行或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美妙歲月;是書籍給我?guī)砹瞬胖呛土?,在我老師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特殊是老師的生命中是多么的不行或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
讀書伴我成長的演講稿2敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《讀書伴我成長》。
在這金秋季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書好,讀好書,好讀書”的活動,在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮,于是,濃濃的書香飄滿校內(nèi),它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校內(nèi)的每一個角落。記得小時候,我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇奇怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們經(jīng)常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿足的回答?!泵總€夜晚,在嚴(yán)厲的燈光下,媽媽開頭給我講書上好玩的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
上學(xué)了,在老師的關(guān)心下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲乏地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)覺了一個又一個隱秘:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇異!讀書,真好!我不敢想象,假如沒有書,世界將會怎樣?假如沒有書,我們是否會觀賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇異的故事?假如沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?假如沒有書,人類會在原始社會里止步;假如沒有書,人類將永久蒙昧無知;假如沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能進展!
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思索,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了學(xué)問,我喜愛讀,坐在課堂里,傾聽老師的講解書,在學(xué)問的海洋里游覽,使我的大腦日益充實,在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思考,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的凄慘遭受而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。
我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限奇妙。
我愛讀書,由于書還能使我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最漂亮;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是和善,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的陰謀之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己英勇的拼搏重獲王位的時候,我歡樂無比;當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時,我懸著的心才慢慢安靜……
我愛讀書,由于讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的吩咐中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的頑強意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。在書的社會里,居住著貴族,也居住著流氓,有和善的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是學(xué)問的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,關(guān)心我不斷提高,不斷進步;書,是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿意。有書伴我成長,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!
我的演講完了,感謝大家!
讀書伴我成長的演講稿3敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,今日我演講的題目是《主題閱讀伴我成長》。
馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用學(xué)問武裝自己?!倍鴮W(xué)問的源頭是什么?是書籍!抱負(fù)的書籍如同一把打開學(xué)問大門的鑰匙。讀書,是在學(xué)問中暢游,在才智中穿梭。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z有幾個你真正讀懂了、品透了?又有幾個你真正去實踐了,受益了?真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉,黃金屋”,也不是非要去“頭懸梁,錐刺股”。他們愛書,把讀書當(dāng)做一種享受。坐在小屋,即可日行千里,閱盡人間春色。一本好書,極可能是一些人的畢生所見,畢生所感,把這些情感觀點融于一體,使它們成為自己的財寶,何樂而不為呢?
作為中同學(xué),現(xiàn)在生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)緊急,很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說,又不知哪些好哪些不好。主題閱讀如同一桌饕餮盛宴,不但便利了我的選擇,還為我開啟了才智之門。這些文章短小精辟,包羅萬象,內(nèi)涵豐富,值得認(rèn)真琢磨。
夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消退白日的勞累,梳理明天的方案。在月光朦朧下,點一盞小燈,游覽古今中外,暢游天上地下,飽覽世界風(fēng)光,品嘗人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當(dāng)作最重要的東西,那時才發(fā)覺,原來世間的母親是這樣簡單滿意。親情像陽光一樣照射著生命,像泉水一樣滋潤著心田。短小的故事,卻讓我理解了母愛的無私,親情的寶貴。
冬晚,靠在爐邊,聽著屋外的風(fēng)聲,字斟句酌,漸漸品嘗其中之樂道,悄悄深思其中之哲理,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,體會古往今來一樣的父愛,為了兒子父親可以付出全部,甚至是生命,只因他是他的兒子。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的懊悔,宣誓從今再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增加皺紋白發(fā)。
看主題叢書就像在街市上游逛,到小店里淘寶。讀羅長美的《義鼠》,雖是故事,雖是幻想,但這只義鼠對這一家人的付出值得深思,從今懂得了動物也是有情感的,善待動物,就是善待自己;看看《戰(zhàn)斗中的回形針》,只是一般的黃色回形針,卻像一粒堅
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