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第頁共頁二中教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度范文第一章總則為了培養(yǎng)和提升二中教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校整體發(fā)展,特制訂本制度,以規(guī)范教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的管理工作。第二章外出聽課管理1.教師外出聽課必須提前向所屬年級組組長及學(xué)校行政部門進(jìn)行申請,并注明聽課的目的、時(shí)間和地點(diǎn)。2.外出聽課的教師須根據(jù)自己的工作需要和教學(xué)課程的特點(diǎn),選擇合適的教師進(jìn)行聽課。應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注聽課教師的教學(xué)水平、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及能否對自己的教學(xué)工作有所借鑒。3.外出聽課教師應(yīng)在聽課之前與被聽課教師進(jìn)行溝通,了解課程安排和教學(xué)思路,并與之約定聽課后的交流時(shí)間。4.外出聽課教師應(yīng)認(rèn)真聽課,做好聽課筆記,重點(diǎn)記錄教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并就所收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。5.外出聽課后,聽課教師應(yīng)向所屬年級組組長和學(xué)校行政部門進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)聽課的收獲和體會(huì),并將聽課筆記進(jìn)行整理,供其他教師參考。第三章學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理1.教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)需提前向所屬年級組組長及學(xué)校行政部門進(jìn)行申請,并注明培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)的選擇應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特長和學(xué)校教學(xué)發(fā)展的需要,積極參加與自己教學(xué)工作相關(guān)的培訓(xùn)課程。3.學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,教師應(yīng)及時(shí)向所屬年級組組長和學(xué)校行政部門進(jìn)行培訓(xùn)心得和體會(huì)的交流,并將培訓(xùn)材料整理歸檔。4.學(xué)校可以組織專題講座、教研活動(dòng)等形式,促使教師之間進(jìn)行專業(yè)交流和學(xué)習(xí)。第四章管理要求1.學(xué)校應(yīng)制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃,將外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入教師的工作計(jì)劃,并加以統(tǒng)籌安排。2.學(xué)校行政部門應(yīng)做好教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的審批、指導(dǎo)和管理工作,保障教師正常進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.學(xué)校應(yīng)為教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供必要的支持和保障,包括經(jīng)濟(jì)支持、教室調(diào)配、教學(xué)資源提供等方面的支持。4.學(xué)校應(yīng)建立健全教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核評價(jià)機(jī)制,對教師的聽課、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期評估,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施。第五章附則1.對于不遵守本制度規(guī)定的教師,學(xué)校行政部門有權(quán)進(jìn)行批評教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.本制度由學(xué)校行政部門負(fù)責(zé)解釋和修訂,經(jīng)教師代表大會(huì)通過后生效。3.本制度自頒布之日起施行,具體實(shí)施細(xì)則由學(xué)校行政部門制定并進(jìn)行公示。以上是二中教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度的范文,供參考使用。如有需要,可以根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)修改和完善。二中教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度范文(二)一、總則為了提高學(xué)校教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,特制定本制度。本制度適用于二中各科任教教師。二、聽課安排1.學(xué)校每學(xué)期安排若干次集中的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師根據(jù)自己的專業(yè)需求和興趣選擇參加,并提前向?qū)W校報(bào)名。2.學(xué)校根據(jù)教師的報(bào)名情況進(jìn)行聽課安排,確保每個(gè)教師至少參加一次集中培訓(xùn)課程。三、課堂觀摩1.為增加教師的教學(xué)互動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流和學(xué)習(xí),學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂觀摩。觀摩課堂可以是學(xué)校內(nèi)部的課堂,也可以是其他學(xué)校或機(jī)構(gòu)的課堂。2.教師需提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請課堂觀摩,包括課堂的時(shí)間、地點(diǎn)和對方教師的聯(lián)系方式等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在審核通過后,將安排觀摩的時(shí)間、地點(diǎn)并通知教師。四、外出培訓(xùn)1.教師如需參加外出培訓(xùn),需提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,包括培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和報(bào)名方式等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在審核通過后,將安排教師外出培訓(xùn)的事宜,并出具《外出培訓(xùn)批準(zhǔn)函》。五、聽課學(xué)習(xí)記錄1.教師在參加集中培訓(xùn)課程、課堂觀摩、外出培訓(xùn)等活動(dòng)后,需填寫聽課學(xué)習(xí)記錄表。2.記錄表中需包括以下內(nèi)容:聽課或?qū)W習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、內(nèi)容、所獲得的收獲和感悟等。3.教師在填寫聽課學(xué)習(xí)記錄表后,應(yīng)及時(shí)交給學(xué)校相關(guān)部門存檔。六、學(xué)校支持1.學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng),并提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)支持。2.教師參加集中培訓(xùn)課程、課堂觀摩、外出培訓(xùn)等活動(dòng)期間,學(xué)校將安排替補(bǔ)教師進(jìn)行代課,確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行。3.教師在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,可向?qū)W校申請相應(yīng)的學(xué)時(shí)證書和職稱證書。七、考核評價(jià)1.教師的聽課、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況將作為教師績效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。2.學(xué)校將以教師的聽課學(xué)習(xí)記錄和培訓(xùn)證書作為考核評價(jià)的依據(jù),根據(jù)教師的聽課、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。3.教師應(yīng)主動(dòng)參加各類培訓(xùn)活動(dòng),不參加或拒絕參加培訓(xùn)活動(dòng)的教師,將影響其績效考核結(jié)果。八、違紀(jì)處理1.教師在參加聽課、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定,尊重他人的教學(xué)行為和教育教學(xué)成果,不得干擾他人課堂秩序。2.如發(fā)現(xiàn)教師在培訓(xùn)活動(dòng)中存在違紀(jì)行為,學(xué)校將依紀(jì)依規(guī)進(jìn)行處理,并將影響考核評價(jià)結(jié)果。九、附
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