九年級化學上冊-第2章-基礎(chǔ)實驗1-氧氣的制取與性質(zhì)配套課件-滬教版

基礎(chǔ)實驗1氧氣(yǎngqì)的制取與性質(zhì)第一頁，共31頁。基礎(chǔ)實驗1氧氣(yǎngqì)的制取與性質(zhì)第一頁，共31頁1.學習組裝(zǔzhuānɡ)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置,并能制取和收集氧氣。2.通過木炭、鐵絲、蠟燭分別在氧氣中燃燒的實驗,認識氧氣的基本性質(zhì)。第二頁，共31頁。1.學習組裝(zǔzhuānɡ)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗高錳酸鉀(ɡāoměnɡsuānjiǎ)、水、木炭、細鐵絲、蠟燭;酒精燈、燒杯、試管、集氣瓶、單孔橡皮塞、導管、乳膠管、水槽、燃燒匙、火柴、毛玻璃片、棉花、坩堝鉗、鐵夾、鐵架臺、木塊等。第三頁，共31頁。高錳酸鉀(ɡāoměnɡsuānjiǎ)、水、木炭、細1.氧氣的制取:(1)實驗(shíyàn)原理。實驗(shíyàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應原理為:___________________________________高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳(èryǎnɡhuàměnɡ)+氧氣第四頁，共31頁。1.氧氣的制取:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳(è(2)操作步驟。①按如圖所示方式檢查用試管組裝(zǔzhuānɡ)的氣體發(fā)生裝置的氣密性。若___________,則裝置不漏氣。有氣泡(qìpào)冒出第五頁，共31頁。(2)操作步驟。有氣泡(qìpào)冒出第五頁，共31頁。②向試管中加入少量高錳酸鉀粉末(fěnmò),使其平鋪于試管底部,按如圖所示組裝實驗裝置。在接近試管口的地方塞上一小團蓬松的棉花團。第六頁，共31頁。②向試管中加入少量高錳酸鉀粉末(fěnmò),使其平鋪于試管③先均勻(jūnyún)加熱試管,再集中加熱試管底部,____________________時,開始收集氣體。連續(xù)收集三瓶氣體,并使其中一瓶存留少量水。【特別提醒】當集氣瓶口有大氣泡向外冒出時,表明已集滿。④氣體收集完畢后,先將_____________,再___________。有連續(xù)(liánxù)氣泡均勻冒出導管(dǎoguǎn)移出水面熄滅酒精燈第七頁，共31頁。③先均勻(jūnyún)加熱試管,再集中加熱試管底部,___2.氧氣(yǎngqì)的性質(zhì):實驗內(nèi)容實驗圖實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)木炭在氧氣中的燃燒劇烈燃燒,_________,比在空氣中燃燒_____,放出大量的熱木炭在氧氣中燃燒生成一種_________,比在空氣中燃燒_____發(fā)出(fāchū)白光更旺無色(wúsè)氣體劇烈第八頁，共31頁。2.氧氣(yǎngqì)的性質(zhì):實驗內(nèi)容實驗圖實驗現(xiàn)象實驗結(jié)實驗內(nèi)容實驗圖實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(2)蠟燭在氧氣中的燃燒劇烈燃燒,_________,放出大量的熱,集氣瓶內(nèi)壁上_________蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒_____(3)細鐵絲在氧氣中的燃燒__________________________________,放出大量的熱在空氣中_________,在氧氣中___________發(fā)出(fāchū)白光產(chǎn)生(chǎnshēng)水霧劇烈(jùliè)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體不能燃燒能劇烈燃燒第九頁，共31頁。實驗內(nèi)容實驗圖實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(2)蠟燭在氧氣中的燃燒劇烈燃1.制取氧氣過程中:(1)固定試管時為什么要將試管口略向下傾斜?提示：有些固體試劑受熱時會放出水蒸氣,試管口向下傾斜可以防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管。(2)剛開始(kāishǐ)加熱時導氣管口有氣泡冒出,不宜立即收集。為什么?提示：反應前試管內(nèi)有空氣,剛開始(kāishǐ)加熱放出的氣體中混有空氣,導致收集的氣體不純。第十頁，共31頁。1.制取氧氣過程中:第十頁，共31頁。2.驗證氧氣的性質(zhì)實驗過程中:(1)某同學在做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,沒有出現(xiàn)“火星四射”的現(xiàn)象,可能(kěnéng)的原因有哪些?提示：①氧氣不純凈;②鐵絲沒有打磨除銹;③未等到火柴?？烊急M時就伸入集氣瓶等。(2)在進行木炭和鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,為什么由瓶口向下緩緩插入?提示：如果一開始把木炭或鐵絲插到集氣瓶的中下部,則燃燒放出的熱量會使集氣瓶中部和上部尚未反應的氧氣受熱排出,從而影響實驗效果。第十一頁，共31頁。2.驗證氧氣的性質(zhì)實驗過程中:第十一頁，共31頁。1.實驗室用高錳酸鉀制氧氣,收集完畢后,拆卸(chāixiè)裝置的正確順序是()①撤去酒精燈②從水槽中拿出導管③從鐵架臺上拆下試管A.①③②B.③②①C.②①③D.①②③【解析】選C。收集完畢后,拆卸(chāixiè)裝置的正確順序:從水槽中拿出導管、撤去酒精燈、從鐵架臺上拆下試管。第十二頁，共31頁。1.實驗室用高錳酸鉀制氧氣,收集完畢后,拆卸(chāixiè2.某同學用高錳酸鉀為原料制取氧氣,用排水法收集,加熱較長一段時間后仍未收集到氧氣,則可能的原因是()A.高錳酸鉀太少B.試管口未加棉花C.裝置氣密性不好 D.加熱溫度(wēndù)不高【解析】選C。加熱較長一段時間后未收集到氧氣,說明裝置漏氣,即裝置的氣密性不好。第十三頁，共31頁。2.某同學用高錳酸鉀為原料制取氧氣,用排水法收集,加熱較第十3.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置中,有關(guān)幾個“口”的說法錯誤的是()A.裝藥品(yàopǐn)的試管口應向上B.進入試管的導氣管口應露出單孔塞少許C.用排氣法收集氧氣時,集氣瓶口應朝上D.用向上排空氣法收集氧氣時,導氣管口應伸入集氣瓶底部【解析】選A。試管口應略向下傾斜,以免冷凝水倒流進試管,使試管炸裂。第十四頁，共31頁。3.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置中,有關(guān)幾個“口”的第十四4.如圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實驗操作的分析錯誤的是()A.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣B.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導致(dǎozhì)試管炸裂C.加熱:直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱D.停止加熱:先把導管移出水面,再熄滅酒精燈第十五頁，共31頁。4.如圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實驗操【解析】選C。用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜;加熱時先預熱,如果直接(zhíjiē)用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱,會使試管受熱不均勻發(fā)生炸裂;實驗結(jié)束時先撤導管,再撤酒精燈。第十六頁，共31頁?！窘馕觥窟xC。用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜;加熱時5.(2012·黃石中考)加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是()A.固定裝有高錳酸鉀的試管時,試管口略向上傾斜B.開始加熱時,導管口出現(xiàn)氣泡立即收集C.加熱試管時,先使酒精燈火焰在試管下方來回移動D.停止(tíngzhǐ)加熱時,先熄滅酒精燈再將導管移出水面第十七頁，共31頁。5.(2012·黃石中考)加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的【解析】選C。本題考查對氧氣(yǎngqì)制取的操作能力,解答本題需明確兩點:(1)高錳酸鉀制氧氣(yǎngqì)的步驟;(2)各步操作的注意事項。固定裝置時,試管口應向下傾斜,A錯誤;加熱時,當導管口有氣泡均勻冒出時再收集,B錯誤;停止加熱時,先將導管移出水面,再停止加熱,D錯誤。第十八頁，共31頁?！窘馕觥窟xC。本題考查對氧氣(yǎngqì)制取的操作能力,6.某同學制取氧氣時,試管炸裂了,造成炸裂的原因可能是下列的()①沒有給試管均勻預熱②試管外壁潮濕③實驗完成后立即洗滌試管④加熱時試管與燈芯接觸⑤收集完畢(wánbì)先撤酒精燈⑥忘了加催化劑A.全部B.除④C.除⑥外D.①②⑤⑥【解析】選C。催化劑只影響產(chǎn)生氧氣的速率,不會使試管炸裂。第十九頁，共31頁。6.某同學制取氧氣時,試管炸裂了,造成炸裂的原因可能是下第十7.(2012·廣州中考)實驗室用如圖所示的裝置制取氧氣,回答下列問題:(1)往試管中裝入固體(gùtǐ)粉末時,可先使試管傾斜,用把藥品小心地送至試管底部。(2)組裝該裝置時,下列儀器用品的組裝順序是(填序號)。①試管②鐵架臺③酒精燈④木塊第二十頁，共31頁。7.(2012·廣州中考)實驗室用如圖所示的裝置制取氧氣,回【解析】將粉末狀固體(gùtǐ)加入試管時,可利用藥匙或紙槽,組裝裝置時,一般從下到上,鐵架臺是固定儀器,先放好,然后將木塊放在鐵架臺上,放上酒精燈,以利用酒精燈外焰加熱為標準,根據(jù)酒精燈的高度固定試管。答案：(1)紙槽或藥匙(2)②④③①第二十一頁，共31頁?！窘馕觥繉⒎勰罟腆w(gùtǐ)加入試管時,可利用藥匙或紙槽8.寫出下列實驗情況產(chǎn)生的原因:(1)將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂:。(2)做木炭(mùtàn)在氧氣中燃燒的實驗時,木炭(mùtàn)伸入集氣瓶后很快熄滅:。(3)向試管中加入高錳酸鉀時,藥品附著在試管內(nèi)壁上而沒有集中在試管底部:。(4)檢查裝置的氣密性時,浸入水中的導管口沒有氣泡冒出:。(5)用高錳酸鉀制氧氣時,水槽中的水變成紫紅色:

。第二十二頁，共31頁。8.寫出下列實驗情況產(chǎn)生的原因:第二十二頁，共31頁。【解析】(1)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,為了防止生成的熔融物炸裂瓶底,在瓶底鋪一層細沙或倒入少量水;(2)木炭在氧氣瓶中燃燒很快熄滅的原因:木炭沒有自上而下緩慢伸入,造成木炭燃燒放出的熱量使氧氣受熱膨脹排出;(3)取用粉末狀固體藥品(yàopǐn)時,要先橫放試管,再用藥匙或紙槽將藥品(yàopǐn)送入試管底部,然后豎起試管,否則會使藥品(yàopǐn)附著在試管內(nèi)壁上而沒有集中在試管底部;(4)導管口沒有氣泡的原因是:可能是在導管口插入水中之前手就已經(jīng)握住試管或可能是握的時間太短;(5)加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,為防止高錳酸鉀順著導管進入水槽,試管口要放一團棉花,水槽中的水變成紫紅色,說明試管口沒有塞一團棉花。第二十三頁，共31頁?！窘馕觥?1)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,為了防止生成的熔答案：(1)預先沒有倒入少量水或墊一層細沙(2)木炭沒有自上而下緩慢伸入(3)取用粉末狀固體藥品時,沒有用藥匙或紙槽送入試管底部(4)可能是在導管口插入水中之前手就已經(jīng)(yǐjing)握住試管或可能是握的時間太短(5)試管口沒有塞一團棉花第二十四頁，共31頁。答案：(1)預先沒有倒入少量水或墊一層細沙第二十四頁，共319.(2012·桂林中考改編)通過化學課的學習(xuéxí),我們知道通過多種途徑可制取氧氣。A.分離空氣B.加熱分解高錳酸鉀C.分解H2O2_______(1)請你在D處再寫出一種制取氧氣的方法。(2)請寫出一個常用的實驗室制取氧氣的文字表達式:________________________________________________________________________________________________第二十五頁，共31頁。9.(2012·桂林中考改編)通過化學課的學習(xuéxí)(3)若用下圖裝置加熱(jiārè)KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯誤:、、。(4)實驗完畢,停止加熱(jiārè)前應該先,再。第二十六頁，共31頁。(3)若用下圖裝置加熱(jiārè)KMnO4制取氧氣,指【解析】本題主要考查實驗室制取氧氣的反應原理;制取氧氣的操作步驟和注意事項。(1)電解水也可得到氧氣;(2)實驗室中常用兩種方法制取氧氣,分別為加熱高錳酸鉀固體和在二氧化錳的催化作用下分解過氧化氫溶液;(3)給試管中的固體加熱的注意事項有試管口要略向下傾斜;導管要進入橡皮塞少許,以便于氣體(qìtǐ)排出;鐵夾要夾在試管的中上部,以利于均勻加熱;如果是加熱高錳酸鉀,試管口要放一團棉花,以防止高錳酸鉀被帶入導管;(4)若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,實驗完畢后應該先移出導管,再熄滅酒精燈,防止水倒流而炸裂試管。第二十七頁，共31頁。【解析】本題主要考查實驗室制取氧氣的反應原理;制取氧氣的操作答案：(1)電解水(2)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳(èryǎnɡhuàměnɡ)+氧氣(或過氧化氫水+氧氣(3)導氣管插入試管太長試管口向上傾斜試管口沒有棉花(答案不分順序)(4)將導氣管移出水面移走酒精燈加熱二氧化錳第二十八頁，共31頁。答案：(1)電解水加熱二氧化錳第二十八頁，共31頁。10.做氧氣的性質(zhì)探究實驗時,某同學用了