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階段驗收評估(七)1.選AEcoRⅠ酶能識別所有含有GAATTC序列的DNA分子;Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的環(huán)狀DNA分子(fēnzǐ),可攜帶與插入位點相符的外源基因;終止密碼子在mRNA上,而基因表達載體是重組的DNA分子(fēnzǐ)。2.選C植物體細胞雜交技術(shù)的原理是細胞膜的流動性以及植物細胞的全能性。3.選D在DNA重組技術(shù)中使用的“分子(fēnzǐ)工具”包括限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體,人們可以根據(jù)需要選擇使用,不可能是爭論的原因。第一頁,共15頁。階段驗收評估(七)第一頁,共15頁。4.選B限制性核酸內(nèi)切酶是切割DNA分子的工具;依據(jù)題意可知,PCR技術(shù)可用于DNA鑒定(jiàndìng),即可以判斷親緣關(guān)系,也可用于基因診斷。5.選D轉(zhuǎn)入動物蛋白基因的農(nóng)作物,所產(chǎn)生的動物蛋白有可能侵犯素食者的權(quán)益;轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì),可能使部分人群在食用后產(chǎn)生過敏反應(yīng),而成為新的過敏原;重組的微生物在降解某些化合物過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可能會對人類生活環(huán)境造成二次污染;轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因可能通過花粉傳播而進入雜草中,使雜草成為用除草劑除不掉的“超級雜草”。第二頁,共15頁。4.選B限制性核酸內(nèi)切酶是切割DNA分子的工具;依據(jù)題意第6.選C動物體細胞克隆技術(shù)可以加速家畜遺傳改良(gǎiliáng)進程,促進優(yōu)良畜群繁育,保護瀕危物種;制備單克隆抗體用到了動物細胞融合技術(shù);動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于生產(chǎn)生物制品、檢測有毒物質(zhì)、獲取自體健康皮膚等。7.選A胚胎移植的優(yōu)勢就是能充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力,加快優(yōu)良種畜的繁殖速度。8.選C處理好生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡,需要考慮環(huán)境承載力,如果生物數(shù)量超過了環(huán)境的承載力限度,就會引起系統(tǒng)的失衡和破壞。濕地的恢復(fù),要采用工程和生物措施相結(jié)合的方法,還要盡量減少人類的干擾。第三頁,共15頁。6.選C動物體細胞克隆技術(shù)可以加速家畜遺傳改良(gǎili9.選B用來促進供體母牛超數(shù)排卵的應(yīng)是垂體分泌的促性腺激素。胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一,可同時獲得多個性狀相同的家畜個體(gètǐ)。10.選C早期胚胎發(fā)育的過程為:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚。11.選B由桑椹胚發(fā)育到囊胚進行的是有絲分裂,每個細胞內(nèi)DNA總量不變;囊胚期開始出現(xiàn)分化,其中的滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞;受精卵是在輸卵管中形成的,故其發(fā)育形成早期胚胎的過程不可能在卵巢。第四頁,共15頁。9.選B用來促進供體母牛超數(shù)排卵的應(yīng)是垂體分泌的促性第四頁12.選C動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),依據(jù)變異細胞占全部(quánbù)培養(yǎng)細胞的百分數(shù),可判斷該化學物質(zhì)的毒性。13.選B治療性克隆是指從胚胎中取出干細胞用于醫(yī)學研究和治療,其關(guān)鍵技術(shù)是胚胎干細胞的培養(yǎng),目的是培養(yǎng)出能夠用于醫(yī)學治療的供體器官,以解決供體器官不足和移植后免疫排斥問題。用胚胎干細胞能夠培養(yǎng)出不同的組織器官,原因是基因進行選擇性表達。中國政府反對生殖性克隆,但不反對治療性克隆。第五頁,共15頁。12.選C動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),依據(jù)變異細胞第五14.選A卵子必須處于減數(shù)第二次分裂中期才能進行受精,采集的卵母細胞都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精;成熟的卵細胞與收集來的精子相遇形成受精卵,需培養(yǎng)到一定階段才可移植;防止多精入卵主要通過透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用兩道屏障(píngzhàng)。15.選C根據(jù)題意,“人造兒”是由DNA片段,植入一種細菌中人造產(chǎn)生的,因細菌沒有細胞核,故“人造兒”也沒有細胞核;“人造兒”的DNA是人為地將不同生物的DNA進行重組形成的,在自然界中可能不存在;“人造兒”所需要的營養(yǎng)物質(zhì)與其他細胞沒有差異;“人造兒”是一個細胞,也有形成、衰老、死亡的過程。第六頁,共15頁。14.選A卵子必須處于減數(shù)第二次分裂中期才能進行受精,第六16.選C由題意知“基因敲除”技術(shù)利用的是基因工程技術(shù),其變異類型(lèixíng)屬于基因重組。17.選A如果a是核移植技術(shù),則后代實現(xiàn)了親本細胞核和細胞質(zhì)基因的重組,因此也存在變異;如果b為體外受精技術(shù),則②可為設(shè)計試管嬰兒,其設(shè)計產(chǎn)生會引發(fā)社會倫理問題;如果c為胚胎分割技術(shù),則形成的③為多個基因型完全相同的個體,故其實質(zhì)為克??;核移植技術(shù)屬于動物細胞工程,體外受精和胚胎分割技術(shù)屬于胚胎工程。第七頁,共15頁。16.選C由題意知“基因敲除”技術(shù)利用的是基因工程技第七頁18.選D脫分化過程細胞數(shù)目(shùmù)增多;①②過程需要激素(如細胞分裂素和生長素)支持,但不需要二氧化碳培養(yǎng)箱;由圖示可知,要獲得重組質(zhì)粒,需要同時用PstⅠ限制酶和EcoRⅠ限制酶切割質(zhì)粒和抗病基因,但不能確定含抗病基因的DNA和質(zhì)粒只含有一個PstⅠ限制酶識別序列;普通質(zhì)粒中含卡那霉素抗性基因,所以導入普通質(zhì)粒的組織細胞可在含卡那霉素的培養(yǎng)基中存活。19.選C流入的污水經(jīng)沉淀后被污泥中的微生物分解,分解產(chǎn)生的無機鹽又被藻類等生產(chǎn)者利用,這個過程中細菌起的是分解作用,而藻類的作用不能稱為分解作用。整個過程中既有物理沉降又有微生物的分解作用。隨著距水面深度的增加,含氧量不斷下降,不同水層的微生物呼吸作用類型可能依次是需氧型、兼性厭氧型和厭氧型。第八頁,共15頁。18.選D脫分化過程細胞數(shù)目(shùmù)增多;①②過程需20.選B該圖是利用生物學原理設(shè)置的人工生態(tài)系統(tǒng)(xìtǒng)圖;在該系統(tǒng)(xìtǒng)內(nèi),葡萄、蔬菜是生產(chǎn)者,通過光合作用固定太陽能,通過食物鏈把能量傳給人、豬等生物,同時為了提高能量和物質(zhì)利用率,豬糞流進沼氣池,沼渣喂養(yǎng)蚯蚓、蠅蛆,施入農(nóng)田等,實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生,提高了能量利用率,但食物鏈中能量的傳遞效率沒有改變,蚯蚓等能促進物質(zhì)循環(huán),但不能使能量循環(huán)流動。第九頁,共15頁。20.選B該圖是利用生物學原理設(shè)置的人工生態(tài)系統(tǒng)(xìtǒ21.解析:(1)在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下將mRNA合成DNA,然后再從中篩選出甜蛋白基因,還可以根據(jù)甜蛋白的氨基酸序列推測出甜蛋白基因的核苷酸序列,再通過化學方法進行合成。(2)大量擴增目的基因可以采用PCR技術(shù),在使用該技術(shù)之前,需要合成相應(yīng)的引物。(3)由于植物細胞具有(jùyǒu)全能性,因此,含有目的基因的葉片組織細胞通過脫分化和再分化可以形成完整的植株。(4)檢測植株中是否表達出甜蛋白,可以采用抗原—抗體雜交法。答案:(1)逆轉(zhuǎn)錄甜蛋白甜蛋白基因的(脫氧)核苷酸化學方法(2)PCR引物(3)脫分化再分化植物細胞具有(jùyǒu)全能性(4)抗原—抗體雜交第十頁,共15頁。21.解析:(1)在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下將mRNA合成DNA,然22.解析:(1)受精作用順利進行必須滿足兩個條件:精子獲能,卵子要培養(yǎng)至MⅡ中期。(2)過程Y是卵裂過程,其細胞分裂方式是有絲分裂。本題題干要求的是“借腹生子”,卵裂早期在體外進行。(3)胚胎(pēitāi)工程的最后一道工序是胚胎(pēitāi)移植。胚胎(pēitāi)移植的適宜時期是桑椹胚或囊胚期。(4)本題中產(chǎn)生的子代有甲、乙兩個,但受精卵只有一個,因此該雙胞胎是同卵雙胞胎。由于來自同一受精卵,所以這兩個孩子的性別相同。若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒,需要用到的技術(shù)手段是胚胎(pēitāi)分割。(5)根據(jù)題意,母親色盲、父親正常,則生下女兒必正常、生下兒子必為色盲,因此這對夫婦應(yīng)選擇生下女孩。(6)胚胎(pēitāi)移植前,代孕母親開始階段要和該女性患者同時注射激素,以便使供受體生理變化相同,提供胚胎(pēitāi)發(fā)育所需的生理環(huán)境。第十一頁,共15頁。22.解析:(1)受精作用順利進行必須滿足兩個條件:精子獲能答案:(1)獲能處理培養(yǎng)至MⅡ中期(2)有絲分裂體外(3)胚胎移植桑椹胚或囊胚期(4)是胚胎分割(5)女性(nǚxìng)母親色盲父親正常,生下女兒必正常、生下兒子必為色盲(6)使供受體生理變化相同,提供胚胎發(fā)育所需的生理環(huán)境第十二頁,共15頁。答案:(1)獲能處理培養(yǎng)至MⅡ中期(2)有絲分裂體外23.解析:(1)②過程為原生質(zhì)體融合,常用的促融劑為聚乙二醇。(2)白菜和甘藍體細胞雜交產(chǎn)生的是異源四倍體,其雜種細胞中有同源染色體存在,故可育。(3)b點CO2濃度開始下降,表明植物開始從外界吸收CO2進行光合作用故開始積累有機物。c點是曲線最低點,從c點以后開始有機物的消耗,經(jīng)過一天的積累,到18時,有機物積累量最多。由于吸收量與釋放量一致(yīzhì),可見一晝夜后凈產(chǎn)量為零,故一晝夜后不能積累有機物。答案:(1)聚乙二醇滅活的病毒(2)是雜種細胞中有同源染色體,能產(chǎn)生正常的配子(3)6時18時否(4)葉綠體和線粒體基粒(或類囊體)和嵴第十三頁,共15頁。23.解析:(1)②過程為原生質(zhì)體融合,常用的促融劑為聚乙二24.解析:(1)限制酶SmaⅠ和限制酶XmaⅠ識別的序列相同,但前者切割形成的是平末端,后者切割形成的是黏性末端,即二者催化反應(yīng)的結(jié)果不同(切割位點不同)。(2)由于A、T堿基對間的氫鍵(qīnɡjiàn)數(shù)較少,解旋更容易。(3)要使外源DNA和質(zhì)粒連接,二者被限制酶切割后形成的黏性末端應(yīng)該相同,因此需對質(zhì)粒進行改造,質(zhì)粒上有PstⅠ的酶切位點和EcoRⅠ的酶切位點,但無MseⅠ的酶切位點,因此先用EcoRⅠ酶切割質(zhì)粒,然后用DNA聚合酶等處理質(zhì)粒,再用連接酶處理質(zhì)粒,從而成形MseⅠ的酶切位點。(4)從實驗結(jié)果可以看出,培養(yǎng)基A中含有4和6的菌落,培養(yǎng)基B中無4和6的菌落,故培養(yǎng)基A含有四環(huán)素,培養(yǎng)基B含有青霉素(青霉素和四環(huán)素
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