中考語(yǔ)言表達(dá)得體-課件

——得體2018學(xué)考復(fù)習(xí)專題語(yǔ)言表達(dá)——得體2018學(xué)考復(fù)習(xí)專題語(yǔ)言表達(dá)1(湖南卷)下列選項(xiàng)是四則“遺失啟事”的主要內(nèi)容，其中表達(dá)通順、得體的一項(xiàng)是(

)(3分)A．本人昨日在體育館遺失一副紅色羽毛球拍，您若及時(shí)聯(lián)系鄙人，不勝感激之至。B．昨日本人不慎丟失《隨想錄》一書(shū)于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，謝謝喲。C．本人昨日在圖書(shū)館不慎丟失黑框眼鏡一副，希望拾得者與我聯(lián)系，不勝感激。D．昨日本人遺失飯卡于學(xué)校飲食服務(wù)中心，懇請(qǐng)拾者高抬貴手交還，萬(wàn)分感激。真題引路C(湖南卷)下列選項(xiàng)是四則“遺失啟事”的主要內(nèi)容，其中表達(dá)通順2精品資料精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”中考語(yǔ)言表達(dá)得體-ppt課件4

“得體”就是語(yǔ)言表達(dá)符合具體的情境、對(duì)象、語(yǔ)體，要求分清不同場(chǎng)合、不同時(shí)間、不同身份、不同對(duì)象、不同目的，選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意。考綱闡釋考查題型客觀選擇題文段修改（文字表述）題

“得體”就是語(yǔ)言表達(dá)符合具體的情境、對(duì)象、語(yǔ)體，要求分清不5下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是（）

A碧桃獻(xiàn)歲宜家受?；追甏韩@壽延年

B為學(xué)有宗古稀成慶誨人無(wú)倦恩重及門

C樂(lè)道安貧音容宛在因材施教手澤猶存

D執(zhí)掌教壇垂七十載栽培桃李滿三千株A項(xiàng)是祝賀壽辰對(duì)聯(lián)，但是一不能突出教師職業(yè)特點(diǎn)，二來(lái)花甲是指60歲；C項(xiàng)是挽聯(lián)，用于死去的人，不合語(yǔ)境；D項(xiàng)不能體現(xiàn)壽辰之意，也不合適。故選B項(xiàng)B方法探究一下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是（）A項(xiàng)6

⑴

見(jiàn)什么人說(shuō)什么話一定要先明確交際或閱讀的對(duì)象，即充分考慮對(duì)方的特征，諸如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好甚至禁忌等。⑵什么人說(shuō)什么話人物的語(yǔ)言須符合說(shuō)話人的身份、地位、年齡、職業(yè)、性格特點(diǎn)、學(xué)識(shí)閱歷以及習(xí)慣修養(yǎng)等。方法

小結(jié)一、注意對(duì)象，掌握分寸⑴

見(jiàn)什么人說(shuō)什么話方法小結(jié)7

學(xué)考不僅是十一年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱，也是意志品質(zhì)的自我較量。在即將召開(kāi)的學(xué)考勵(lì)志班會(huì)上，你作為學(xué)生代表發(fā)言，面對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們，你會(huì)各說(shuō)些什么？(1)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：(2)對(duì)老師說(shuō)：(3)對(duì)同學(xué)說(shuō)：A.我們一定不驕不躁，決不后退，用辛勤的汗水為母校增光！B.命運(yùn)掌握在自己手中，我們一定要用最燦爛的方式詮釋生命的精彩！C.我們一定努力拼搏，永不言棄，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩！

CAB練習(xí)學(xué)考不僅是十一年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱，也是意志品質(zhì)的自我較量。8

(2014?江蘇高考)下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是

(

)

A．涂鴉之作，不足當(dāng)先生一哂，如蒙賜正，小子不勝感激！

B．欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉！

C．吉日良辰，花好月圓，恭祝一對(duì)璧人并蒂同心、白首偕老！

D．家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意！

解析：“敝”是稱呼自己的謙辭，“敝?！币鉃椤拔覀儗W(xué)校”，色彩上是謙辭，但因?yàn)榻浑H對(duì)象是校方，所以在本句中運(yùn)用不當(dāng)，可以改為“母?！??！肮币鉃椤坝H自”，“躬臨”是敬辭，不能用于自己，“不能躬臨”可以改為“不能參加”。B方法探究二

(2014?江蘇高考)下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是

9

方法小結(jié)：二、注意謙敬，用語(yǔ)禮貌。方法小結(jié)：10稱對(duì)方女兒讀對(duì)方作品請(qǐng)對(duì)方幫忙還對(duì)方物品請(qǐng)對(duì)方保存問(wèn)平輩年齡問(wèn)老人年齡問(wèn)對(duì)方工作稱對(duì)方學(xué)生稱對(duì)方到來(lái)請(qǐng)對(duì)方改文請(qǐng)對(duì)方原諒稱自己弟弟稱自己父親稱自己見(jiàn)解稱自己的家請(qǐng)人勿送說(shuō)請(qǐng)人接受說(shuō)請(qǐng)人赴約說(shuō)請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)考考你！令愛(ài)/千金拜讀拜托/勞駕奉還惠存貴庚高壽高就高足光臨斧正包涵/見(jiàn)諒舍弟家父/家嚴(yán)愚見(jiàn)/拙見(jiàn)寒舍留步笑納賞光指教/雅正/賜教鏈接資料《學(xué)而優(yōu)》32頁(yè)稱對(duì)方女兒讀對(duì)方作品考考你！令愛(ài)/千金拜讀拜11

（全國(guó)卷Ⅱ）下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說(shuō)的一段開(kāi)場(chǎng)白，其中有４處不得體，請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改。大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過(guò)他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。

（1）將

改為

；

（2）將

改為

；

（3）將

改為

；

（4）將

改為

；

家父犬子小有名氣有幸您父親或令尊

兒子很有影響應(yīng)邀練習(xí)

（全國(guó)卷Ⅱ）下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說(shuō)的一12(長(zhǎng)沙市一中月考七)下列對(duì)聯(lián)的內(nèi)容與括號(hào)內(nèi)的說(shuō)明，最契合的一項(xiàng)是(

)A．高閣滕王何人賦曲江學(xué)士此日來(lái)(高考)B．燈火交輝元夜里笙歌簇?fù)碓旅髦?元旦)C．鵬舉長(zhǎng)天攬明月折桂蟾宮鑄輝煌(中秋)D．壬辰勝歲堂堂去癸巳芳春鼎鼎來(lái)(春節(jié))【解析】

A項(xiàng)，是重陽(yáng)；B項(xiàng)，是元宵；C項(xiàng)，應(yīng)是高考。

D

方法探究三D方法探究三13方法小結(jié)：

三、適應(yīng)場(chǎng)合，巧妙用語(yǔ)到什么山上唱什么歌方法小結(jié)：

三、適應(yīng)場(chǎng)合，巧妙用語(yǔ)到什么山上唱什么歌14具體場(chǎng)合歡慶的場(chǎng)合:悲傷的場(chǎng)合:莊重的場(chǎng)合:工作的場(chǎng)合:日常的場(chǎng)合:娛樂(lè)的場(chǎng)合:外交的場(chǎng)合:多說(shuō)吉利話,不講喪氣話。嚴(yán)肅、低沉、簡(jiǎn)略。莊重、規(guī)范、不拉家常。準(zhǔn)確扼要。自然親切，多用口語(yǔ)。生動(dòng)風(fēng)趣。不卑不亢?！唧w場(chǎng)合歡慶的場(chǎng)合:多說(shuō)吉利話,不講喪氣話。……15有一次，中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)在江西革命老區(qū)做慰問(wèn)演出，不料正值關(guān)牧村演唱《多情的土地》這首歌時(shí)，天空烏云密布，落下了一些雨點(diǎn)，頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始騷動(dòng)不安。歌聲一停，趙忠祥快步走到臺(tái)前，深情地對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：

趙忠祥的一番話，讓演出在感人的氣氛中得以繼續(xù)進(jìn)行。關(guān)牧村的動(dòng)情歌聲，把自己的眼睛唱濕潤(rùn)了，也把老區(qū)人民的眼睛唱濕潤(rùn)了，連老天爺?shù)难劬σ渤獫駶?rùn)了鞏固練習(xí)有一次，中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)在江西革命老區(qū)做慰問(wèn)演出，16向人借東西，應(yīng)當(dāng)語(yǔ)氣和軟，措詞得當(dāng)，下面的說(shuō)法最好的一句是（）A、請(qǐng)把圓規(guī)借給我用用。B、拿你的圓規(guī)給我用用。C、我用一下你的圓規(guī)怎么樣？D、請(qǐng)把你的圓規(guī)借給我用用好嗎？此題考查的是日常生活中用語(yǔ)是否得體，A項(xiàng)用了“請(qǐng)”字，但仍帶有命令的語(yǔ)氣，B項(xiàng)是不容置疑的命令，C項(xiàng)D項(xiàng)比較，D項(xiàng)更具敬他、商量的語(yǔ)氣，因此D項(xiàng)說(shuō)法更容易達(dá)到目的。

方法探究四向人借東西，應(yīng)當(dāng)語(yǔ)氣和軟，措詞得當(dāng)，下面的說(shuō)法最好的一句是（17方法小結(jié)：

四、明確目的，有的放矢語(yǔ)言的表達(dá)應(yīng)有明確的目的性。能根據(jù)表達(dá)目的選用合理的表達(dá)方式，就是所謂的有的放矢。即使是同一內(nèi)容，因不同的表達(dá)目的，在內(nèi)容的取舍和側(cè)重點(diǎn)等方面也應(yīng)有所不同。方法小結(jié)：

四、明確目的，有的放矢語(yǔ)言的表達(dá)應(yīng)有明確的目的性18江西衛(wèi)視《娛評(píng)天下》欄目以“原創(chuàng)雜文劇，戲說(shuō)世相百態(tài)；另類新視角，娛評(píng)真假善惡”為特色，針砭時(shí)弊，幽默詼諧?，F(xiàn)該欄目要招聘演員和記者各一名。如果你打算應(yīng)聘，請(qǐng)你分別從“演員”和“記者”的角度介紹自己。要求：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體，各40字左右。(1)應(yīng)聘演員：(2)應(yīng)聘記者：(1)本人具有出色的幽默基因，具有多方面的才藝，善于揣摩人物心理，模仿各類人物的動(dòng)作。(2)本人口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)能力都比較強(qiáng)，反應(yīng)機(jī)敏，善于觀察分析，能捕捉社會(huì)熱點(diǎn)。鞏固練習(xí)江西衛(wèi)視《娛評(píng)天下》欄目以“原創(chuàng)雜文劇，戲說(shuō)世相百態(tài)；另類新19根據(jù)各種文體對(duì)語(yǔ)言的要求，選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)（）

A．自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來(lái)，我市各界對(duì)災(zāi)區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開(kāi)展賑災(zāi)活動(dòng)，捐款（包括實(shí)物折款）累計(jì)已逾百萬(wàn)元之巨。（廣播稿）

B．4月18日，該犯與兩個(gè)哥們一同到博物館踩點(diǎn)，回來(lái)合計(jì)好行動(dòng)步驟，當(dāng)晚乘月黑風(fēng)高之機(jī)，潛入博物館，盜竊有價(jià)值文物多件。（法院布告）

C．梅：落葉喬木，品種很多，性耐寒。葉子卵形，早春開(kāi)花、花瓣玉片，有粉紅、白、紅等顏色，味香。果實(shí)球形，青色，成熟的黃色。都可以吃，味酸。（工具書(shū)）

D．我校教室一共六間，有四間處在風(fēng)雨飄搖之中，東倒西歪，氣息奄奄，人命危險(xiǎn)，朝不慮夕，迫切希望教委伸出援助之手，撥款修整為荷！（某校給教委的報(bào)告）C方法探究五根據(jù)各種文體對(duì)語(yǔ)言的要求，選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)（20方法小結(jié)：

五、把握語(yǔ)體，用語(yǔ)準(zhǔn)確語(yǔ)體分為:口頭語(yǔ)體和書(shū)面語(yǔ)體口頭語(yǔ)——通俗易懂書(shū)面語(yǔ)——莊重典雅方法小結(jié)：

五、把握語(yǔ)體，用語(yǔ)準(zhǔn)確語(yǔ)體分為:口頭語(yǔ)體和書(shū)面語(yǔ)21下列應(yīng)用文得體的是（）Ａ、通知：陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，蘇杭一帶，游客如云。我地區(qū)許多單位紛紛行動(dòng)，組織參觀旅游?，F(xiàn)在我們接到上級(jí)《關(guān)于嚴(yán)禁以參觀、學(xué)習(xí)等名義去風(fēng)景區(qū)游山玩水的通知》，我們認(rèn)為這個(gè)通知是非常及時(shí)的，十分必要的。它對(duì)于我們糾正不正之風(fēng)，必將起到很大的推動(dòng)作用。因此，我們決定將該通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。Ｂ、自薦書(shū)：我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩別人的心思，《詩(shī)》云：“他人有心，予忖度之。”—我之謂也。（某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員）Ｃ、請(qǐng)柬：老叔:

定于6月16日中午十二點(diǎn)在陽(yáng)光飯店為我老爸開(kāi)一個(gè)生日派對(duì)，你們榮幸被邀參加，務(wù)必前來(lái)，OK?椿

6月8日Ｄ、告示：發(fā)言者臺(tái)上講，手機(jī)下面響。很好的會(huì)場(chǎng)氣氛，被此起彼伏的手機(jī)鈴聲破壞了，請(qǐng)讓您的手機(jī)休息一會(huì)兒吧。D鞏固練習(xí)下列應(yīng)用文得體的是（）Ａ、通知：陽(yáng)春三月，草22一、注意對(duì)象，講究分寸二、注意謙敬，用語(yǔ)禮貌三、適應(yīng)場(chǎng)合，用語(yǔ)巧妙四、明確目的，有的放矢五、把握語(yǔ)體，用語(yǔ)準(zhǔn)確課堂小結(jié)一、注意對(duì)象，講究分寸四、明確目的，有的放矢五、把握語(yǔ)體，用231、用詞不得體2、忽視特殊場(chǎng)合3、沒(méi)有留心對(duì)象強(qiáng)化識(shí)記謙敬雅用語(yǔ)留心題目的隱含信息多留心生活（廣告、請(qǐng)柬、標(biāo)語(yǔ)、建議主持臺(tái)詞等等）點(diǎn)擊誤區(qū)幾點(diǎn)建議1、用詞不得體強(qiáng)化識(shí)記謙敬雅用語(yǔ)點(diǎn)擊誤區(qū)幾點(diǎn)建議241、下列各句中，表達(dá)得體的一句是(）A．中國(guó)政府歷來(lái)主張通過(guò)和平談判解決邊界問(wèn)題，兩國(guó)不能因話不投機(jī)，就吹胡子瞪眼睛。B．身為學(xué)校教員，您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，為教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著！C．大娘雖然沒(méi)文化，跟人聊起這幾年的變化卻是滔滔不絕：“自改革開(kāi)放以來(lái)，我家的生活蒸蒸日上，兒子見(jiàn)到我年邁體衰，不僅不讓我從事田間勞作，連家務(wù)勞動(dòng)也……”D．正所謂“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今天是先母您的八十大壽，我們恭祝您身體健康，福壽雙全！B綜合演練B綜合演練252、下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“恒春”職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)：走進(jìn)“恒春”，明媚一生。B．某位來(lái)賓給97歲的老人祝壽：祝您老人家健康快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲。C．某局長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)上說(shuō)：“今天我的表態(tài)，一言九鼎，決不含糊?！盌．小張對(duì)王教授說(shuō)：“今天您做的報(bào)告，不僅言近旨遠(yuǎn)，而且拋磚引玉，引起大家熱烈的討論?！薄窘馕觥?/p>

B項(xiàng)，老人已經(jīng)97歲，用“長(zhǎng)命百歲”祝福不妥；C項(xiàng)，“一言九鼎”謙敬失當(dāng)；D項(xiàng)，“拋磚引玉”是謙辭，此處使用不當(dāng)。2、下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）263.下列各種表述中，語(yǔ)言得體的一句是(

)A．某校學(xué)生會(huì)的科普小報(bào)征稿啟事中說(shuō)：“由于我們的思想水平有限，本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，歡迎批評(píng)指正。懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們?yōu)檗k好《科學(xué)小報(bào)》盡一點(diǎn)綿薄之力?！盉．某飲料廣告在廣播里播放，其文字稿中這樣寫(xiě)道：“……該飲料(系成人飲品)中含有治癌物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)循環(huán)。特向全國(guó)誠(chéng)招經(jīng)銷商，歡迎垂詢。”C．中央電視臺(tái)綜藝節(jié)目主持人趙保樂(lè)說(shuō)：“最后，感謝嘉賓黃格選和我們一起度過(guò)了這段歡樂(lè)的時(shí)光，也祝賀他榮幸地加入我們‘綜藝之友’俱樂(lè)部！”D．原新華社香港分社社長(zhǎng)周南參加香港一寺廟大佛開(kāi)光典禮時(shí)，面對(duì)媒體的提問(wèn)說(shuō)：“誰(shuí)搞‘三違背’，定會(huì)苦海無(wú)邊，罪過(guò)！罪過(guò)！誰(shuí)搞‘三符合’，自是回頭是岸，善哉！善哉！阿彌陀佛！”解析：A項(xiàng)的“綿薄之力”是謙辭；B項(xiàng)，“治癌”與“致癌”同音；C項(xiàng)，“榮幸”是謙辭。中考語(yǔ)言表達(dá)得體-ppt課件274、下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）

A．獲悉母校華誕，甚喜，屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此通知。

B．因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典，深表歉意。

C．雖身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告。

D．因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典，敬請(qǐng)諒解。

解析：本題考語(yǔ)言表達(dá)得體，并結(jié)合手機(jī)短信，屬于舊題新考。根據(jù)語(yǔ)體，排除A、C，此處不宜用“通知”或“奉告”；比較B、D，“事務(wù)繁忙”只是不想來(lái)的一種托辭，“航班取消”是想來(lái)而無(wú)法來(lái)的實(shí)情，所以選D。中考語(yǔ)言表達(dá)得體-ppt課件285、下面四種不同的表達(dá)語(yǔ)，通順、得體的一項(xiàng)是(

)(3分)A．(申請(qǐng)報(bào)告)我校設(shè)備簡(jiǎn)陋，教室處在風(fēng)雨飄搖之中，望撥款修整。B．(廣播稿)據(jù)悉，此次義演所籌之捐款將會(huì)在最近轉(zhuǎn)送到黔江地區(qū)的希望小學(xué)。C．(班會(huì)課)王老師對(duì)全班學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，別忘了，我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?！盌．(自薦信)雖然我只有本科學(xué)歷，但絕對(duì)名副其實(shí)，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唯才是用。C5、下面四種不同的表達(dá)語(yǔ)，通順、得體的一項(xiàng)是()(3分)296、下列幾句話，加橫線的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的是（）A、我們家家教很嚴(yán)，令尊常告誡我們，到社會(huì)上要清白做人。B、令愛(ài)這次在兒童畫(huà)展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨屑?。C、我知道您設(shè)計(jì)的產(chǎn)品獲得優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)，你家父已把這消息告訴了我。D、令郎不愧是丹青世家子弟，他畫(huà)的馬惟妙惟肖，栩栩如生。D家父小女令尊

6、下列幾句話，加橫線的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的是（）D307、下列句子的表述最得體的一項(xiàng)是（）A、我們學(xué)校的老師，我最賞識(shí)的是物理老師倪老師，因?yàn)樗恼n從不讓同學(xué)們覺(jué)得枯燥。B、雖然只是幾個(gè)紅薯，但畢竟是六弟從江西老家?guī)?lái)的，于是我也就笑納了。C、他一向沉默寡言，也沒(méi)有朋友，所以這次我們幾個(gè)去看望他，令他深感榮幸。D、聽(tīng)說(shuō)貴校在教學(xué)管理上有許多成功經(jīng)驗(yàn)，所以我們特地登門學(xué)習(xí)，請(qǐng)多作指教?！窘馕觥緼項(xiàng)，賞識(shí)：認(rèn)識(shí)到別人的才能或作品等的價(jià)值而給予重視或贊揚(yáng)，有上對(duì)下的意思。B項(xiàng)“笑納”，請(qǐng)對(duì)方收受贈(zèng)禮的客套話。C項(xiàng)“榮幸”，榮耀而幸運(yùn)，只用于自己。D7、下列句子的表述最得體的一項(xiàng)是（）【解析】A項(xiàng)，賞318、

在下面兩種語(yǔ)境下，用語(yǔ)最得體的一組是（）［情境一］你和你的好朋友一起飆歌，朋友唱的難聽(tīng)極了，讓你發(fā)表評(píng)論，你不想傷害他又不愿意說(shuō)違心話。你該說(shuō)：

.［情境二］公司派你率領(lǐng)代表團(tuán)出國(guó)洽談經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)，該國(guó)一女記者不大友好地問(wèn)：“貴公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何？有足夠的資金嗎？”你微笑著說(shuō)：

.A.你唱得不錯(cuò)了，不過(guò)比我還差一點(diǎn)。/我公司有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，你不必為此操心。B.這首歌可真難唱??！/小姐，中國(guó)有句古語(yǔ)，叫做“男不問(wèn)錢財(cái)，女不問(wèn)芳齡”。C.比起原唱當(dāng)然不行，不過(guò)已經(jīng)不錯(cuò)了。/請(qǐng)問(wèn)，您能告訴我，對(duì)方公司有多少資金嗎？D.（呵呵）你還要在底下練一陣嗓子。/小姐，你是華人，想必聽(tīng)說(shuō)過(guò)“杞人憂天”的故事吧。B8、在下面兩種語(yǔ)境下，用語(yǔ)最得體的一組是（）329、練習(xí)：

1.下面是日常生活中的三個(gè)交際情境，加線的謙敬辭分別存在使用不得體的錯(cuò)誤，請(qǐng)解釋原因并加以改正。（6分）

①肯定專家的水平：“您的文章寫(xiě)得真好，本世紀(jì)散文百家，您必能忝列其中?！?/p>

②接受朋友禮物：“既然你這么客氣，又這么真誠(chéng)，那我就笑納了。”

③詢問(wèn)長(zhǎng)輩年齡：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您芳齡。”

題號(hào)不得體的原因改為①”忝列”，謙辭，表示自己位列其中辱沒(méi)他人，心中有愧。此處錯(cuò)誤做敬辭。②“笑納”，客套話，用于請(qǐng)人收下禮物，是敬辭，此處誤做謙辭。③“芳齡”，一般用于年輕女子。此處用錯(cuò)對(duì)象。“名列”“愧領(lǐng)”“高壽”9、練習(xí)：題號(hào)不得體的原因改為①”忝列”，謙辭，表示自己位列3310、下面是一封求職信的主要內(nèi)容，其中有四處用詞不當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。

日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，身體健康，表達(dá)能力強(qiáng)?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可盡快與我洽談。

（1）將__________改為_(kāi)_________；（2）將__________改為_(kāi)_________（3）將__________改為_(kāi)_________；（4）將__________改為_(kāi)_______

惠顧瀏覽你貴可請(qǐng)洽談聯(lián)系10、下面是一封求職信的主要內(nèi)容，其中有四處用詞不當(dāng)，請(qǐng)找出3411、（2006年重慶卷）兩個(gè)同學(xué)要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們都要邀請(qǐng)好友為其助陣。請(qǐng)分別擬出兩個(gè)同學(xué)的邀請(qǐng)語(yǔ)。要求：話語(yǔ)得體，符合規(guī)定的語(yǔ)言表達(dá)方式。

（1）一位同學(xué)幽默地說(shuō)：

（2）一位同學(xué)含蓄地說(shuō)：

【解析】試題中兩位同學(xué)的語(yǔ)言風(fēng)格不一樣，第一位同學(xué)的語(yǔ)言要活潑風(fēng)趣，直截了當(dāng)；第二位同學(xué)的語(yǔ)言要含蓄委婉，不直接表達(dá)對(duì)方來(lái)給自己助威的意思。

【參考答案】（1）你的助威聲將是我起跑的助推器。

（2）在鐘子期的鼓勵(lì)下，俞伯牙琴藝上了一層樓，現(xiàn)在“俞伯牙”要參加比賽了。鐘子期安在？

11、