幼兒園中班音樂(lè)教案《跳一跳》_第1頁(yè)
幼兒園中班音樂(lè)教案《跳一跳》_第2頁(yè)
幼兒園中班音樂(lè)教案《跳一跳》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班音樂(lè)教案《跳一跳》教案主題:幼兒園中班音樂(lè)教案《跳一跳》教案時(shí)長(zhǎng):30分鐘教案目標(biāo):1.幫助幼兒了解和學(xué)習(xí)基本的音樂(lè)節(jié)奏和動(dòng)作。2.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)感知和身體協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。教具準(zhǔn)備:1.音樂(lè)播放設(shè)備。2.音樂(lè)《跳一跳》。3.粉筆、黑板。教學(xué)步驟:引入活動(dòng)(5分鐘):1.教師播放音樂(lè)《跳一跳》,并為幼兒介紹這首歌曲的主題和曲調(diào)。2.教師可問(wèn)一些問(wèn)題引導(dǎo)幼兒思考,比如:“你們有沒(méi)有聽過(guò)這首歌?這首歌有什么特別的地方?”活動(dòng)示范(10分鐘):1.教師展示跳舞動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒模仿。例如,提高手臂、彎曲腿部、轉(zhuǎn)動(dòng)身體等。2.教師示范不同的動(dòng)作組合,讓幼兒跟隨動(dòng)作。3.教師可用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述跳舞的節(jié)奏和動(dòng)作,比如:“一、二、一、二,跳一跳,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?!?.教師鼓勵(lì)幼兒積極參與,表?yè)P(yáng)他們的努力和表現(xiàn)?;顒?dòng)實(shí)踐(10分鐘):1.教師播放音樂(lè),讓幼兒跳舞。在跳舞過(guò)程中,教師可提供一定的引導(dǎo),比如“跳上一下,轉(zhuǎn)兩圈”等。2.教師可以分組讓幼兒合作跳舞,例如兩人一組,互相模仿對(duì)方的動(dòng)作或者合作完成一些舞蹈動(dòng)作??偨Y(jié)活動(dòng)(5分鐘):1.教師請(qǐng)幼兒坐下,回顧整個(gè)跳舞活動(dòng)。2.教師可以與幼兒討論他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了什么,以及他們覺得最有趣的部分。3.教師可以用黑板或者白板記錄幼兒提出的觀點(diǎn)或感想。延伸活動(dòng):1.教師可以和幼兒一起編一段舞蹈,以展示給家長(zhǎng)或者其他班級(jí)。2.教師可以引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作自己的舞蹈動(dòng)作和音樂(lè),并進(jìn)行展示和分享。教案?jìng)渥ⅲ?.教師可以根據(jù)幼兒的情況和興趣,適當(dāng)調(diào)整節(jié)奏和

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