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6-9的乘法口訣第3課時買球北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊6-9的乘法口訣第3課時買球北師大版數(shù)學(xué)二年級1.經(jīng)歷8和9的乘法口訣的編制過程,會用8和9的乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法,能解決簡單的實(shí)際問題。2.結(jié)合直觀圖,發(fā)現(xiàn)9的乘法口訣的一些規(guī)律,能巧用雙手記憶9的乘法口訣。3.通過編制口訣,嘗試運(yùn)用類推的方法學(xué)習(xí)新知識?!局攸c(diǎn)】會用8和9的乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法和解決簡單的實(shí)際問題?!倦y點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)9的乘法口訣的一些規(guī)律,能巧用雙手記憶9的乘法口訣。
1.經(jīng)歷8和9的乘法口訣的編制過程,會用8和9的乘法口訣計(jì)算
同學(xué)們,淘氣是個體育迷,非常喜歡體育運(yùn)動,瞧,這一天,他來到了體育用品商店,我們也一起去看看吧!同學(xué)們,淘氣是個體育迷,非常喜歡體育運(yùn)動,瞧淘氣想買8個足球要多少錢?1個足球的價格是8元淘氣想買8個足球要多少錢?1個足球的價格是8元球數(shù)/個12345678買足球的錢/元一、說一說,填一填816243240485664球數(shù)/個12345678買足球的錢/元一、說一說,填一填813個8和5個8加起來是8個8。
3×8=24(元)5×8=40(元)24+40=64(元)
8×8=64(元)
8+8+8+8+8+8+8+8=64(元)8×8=64(元)
二、用乘法算三、用加法算3個8和5個8加起來是8個8。3×8=24(元)5×8=41×8=2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=8×9=四、用乘法口算八八六十四八九七十二81624324048566472一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六1×8=2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×淘氣想買8個籃球要多少錢?1個籃球的價格是9元淘氣想買8個籃球要多少錢?1個籃球的價格是9元3個9和5個9加起來是8個9。3×9=27(元)5×9=45(元)27+45=72(元)
8×9=72(元)
9+9+9+9+9+9+9+9=72(元)8×9=72(元)
一、用乘法算二、用加法算3個9和5個9加起來是8個9。3×9=27(元)5×9=4球數(shù)/個123456789買籃球的錢/元說一說,填一填91827364554637281球數(shù)/個123456789買籃球的錢/元說一說,填一填9181×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×9=91827364554637281一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一1×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四八九七十二1×8=82×8=163×8=244×8=325×8=406×8=487×8=568×8=648×9=728的乘法口訣一八得八相鄰兩句得數(shù)相差8二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一1×9=
92×9=
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819的乘法口訣一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八一九得
二九三九四九五九六九七九八九九九九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一相鄰兩句口訣相差九一九得二九三九四九五九六九七九八九九九九十八二十七三十六四一九得
二九三九四九五九六九七九八九九九九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一得數(shù)十位上的數(shù)字一個比一個多一,個位上的數(shù)字一個比一個少一它們有什么規(guī)律呢?一九得二九三九四九五九六九七九八九九九九十八二十七三十一九得
二九三九四九五九六九七九八九九九九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字的和都是九它們有什么規(guī)律呢一九得二九三九四九五九六九七九八九九九九十八二十七三十六一九得
二九三九四九五九六九七九八九九九九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一比10少1比20少2比30少3比90少9它們有什么規(guī)律呢一九得二九三九四九五九六九七九八九九九九十八二十七三十六9×1=10-19×2=20-29×3=30-9×4=
-9×5=
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-
9×8=
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-34045506607708809909×1=10-19×2=20-29×3=30-9×4=一九得九
二九十八
三九二十七
記口訣你有什么竅門嗎?一九得九二九十八三九二十七記口訣1.9436個9218個各用到哪句口訣?1.9436個9218個各用到哪句口訣?
(1)8×9=72(元)
(2)9×9=81(元)(3)4×9=36(元)
36>30不夠(1)8×9=72(元)(2)9×9=81(元)(3)4北師2上第八單元-買球二只螃蟹()條腿,
三只螃蟹()條腿,四只螃蟹()條腿,五只螃蟹()條腿,六只螃蟹()條腿,七只螃蟹()條腿,八只螃蟹()條腿,九只螃蟹()條腿。4、一只螃蟹條腿81624324048566472二只螃蟹()條腿,4、一只螃蟹條腿816245、找一找9的倍數(shù)和8的倍數(shù)。9的倍數(shù):54,45,27,81。8的倍數(shù):24,56,64,32。5、找一找9的倍數(shù)和8的倍數(shù)。9的倍數(shù):54,45,27,86、連一連。4×89×6
8×3
3×9
7×8543227
2456
7×9-92×9+98×5-86×8+88×4-8
6、連一連。4×89×6
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3×9
7×85432278的乘法口訣有九句,每相鄰的兩句口訣的積相差8;9的乘法口訣有九句,每相鄰的兩句口訣的積相差9。8的乘法口訣有九句,1、看圖列式計(jì)算。(1)
(2)
686×8=48(元)或8×6=48(元)955×9=45(支)或9×5=45(支)1、看圖列式計(jì)算。686×8=48(元)或8×6=48(元)2、購物。
(1)買4支牙膏多少錢?(2)一條毛巾的價錢是一塊肥皂的多少倍?4×8=32(元)或8×4=32(元)答:買4支牙膏32元。9÷3=3答:一條毛巾是一塊肥皂的3倍。2、購物。4×8=32(元)或8×4=32(元)9÷3=3(3)買8個杯子,50元夠嗎?6×8=48(元)或8×6=48(元)
48<50
答:夠。(3)買8個杯子,50元夠嗎?6×8=48(元)或8×6=4“部編本”語文教材解讀“部編本”語文教材的編寫背景。(一)教材要體現(xiàn)國家意識、主流意識形態(tài)、黨的認(rèn)同,體現(xiàn)立德樹人從娃娃抓起。(二)體現(xiàn)核心素養(yǎng),中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會責(zé)任,國家認(rèn)同、國際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、學(xué)會學(xué)習(xí)、身心健康、實(shí)踐創(chuàng)新。(三)語文、道德與法制、歷史三個學(xué)科教材統(tǒng)編是大趨勢。(四)“一標(biāo)多本”教材質(zhì)量參差不齊,“部編本”力圖起到示范作用。二、“部編本”教材的編寫理念:(一)體現(xiàn)核心價值觀,做到“整體規(guī)劃,有機(jī)滲透”。(二)接地氣,滿足一線需要,對教學(xué)弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀,注重兩個延伸:往課外閱讀延伸,往語文生活延伸。(三)加強(qiáng)了教材編寫的科學(xué)性,編研結(jié)合。(四)貼近當(dāng)代學(xué)生生活,體現(xiàn)時代性。“部編本”語文教材的七個創(chuàng)新點(diǎn):(一)選文創(chuàng)新:課文總數(shù)減少,減少漢語拼音的難度。(二)單元結(jié)構(gòu)創(chuàng)新——更加靈活的單元結(jié)構(gòu)體制,綜合性更強(qiáng)。(三)重視語文核心素養(yǎng),重建語文知識體系。(
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