三年級上冊語文作業(yè)課件-第十三周測評-人教部編版(共20張)

第七單元第十三周測評（第21、22課）（時間：40分鐘滿分：100分）第七單元第十三周測評（第21、22課）美妙演奏琴聲感受激動樂器霧氣鼻尖總是獵人翅膀沉重美妙演奏琴聲感受激動樂器霧氣鼻三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評-人教部編版(共20頁)三、照樣子，寫詞語。（12分）1.例：許多——許許多多開心——痛快——認(rèn)真——熱鬧——開開心心痛痛快快認(rèn)認(rèn)真真熱熱鬧鬧三、照樣子，寫詞語。（12分）開開心心痛痛快快認(rèn)認(rèn)真真熱熱鬧2.例：打聽——打聽打聽分析——了解——暖和——放松——分析分析了解了解暖和暖和放松放松2.例：打聽——打聽打聽分析分析了解了解暖和暖和放松放松3.例：念念不忘（AABC式）頭頭是道欣欣向榮空空如也依依不舍3.例：念念不忘（AABC式）頭頭是道欣欣向榮四、在下列括號中填上合適的詞語。（8分）（）的聲音（）的樂曲（）的大海（）的小鳥（）的樹林（）的父親（）的時刻（）的翅膀美妙輕柔洶涌機靈茂密偉大快活潮濕四、在下列括號中填上合適的詞語。（8分）美妙輕柔洶涌機靈茂密五、選詞填空。（7分）沉重沉著沉穩(wěn)1.飛行員

地操縱著飛機在高空飛翔。2.面對高考試卷，他

冷靜，毫不慌亂。3.看黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來

。沉穩(wěn)沉著沉重三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)五、選詞填空。（7分）沉穩(wěn)沉著沉重三年級上冊語文作業(yè)PPT課持續(xù)繼續(xù)4.老師關(guān)上被風(fēng)吹開了的門，

講課。5.節(jié)目太精彩了，觀眾的掌聲

了很久。既然……就……只有……才……即使……也……盡管……也……6.

堅持鍛煉身體，

能增強體質(zhì)。7.這本書

你先借的，你

先拿去看吧。繼續(xù)持續(xù)只有才既然就三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)持續(xù)繼續(xù)繼續(xù)持續(xù)只有才既然就三年級上冊語文作業(yè)PPT課六、文段閱讀。（8分）

“這是樹林和鳥最快活的時刻?！备赣H說。

我知道父親此時也最快活。

過了幾天，父親對我說：“鳥最快活的時刻，飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中?！?/p>

“為什么？”我驚愕地問。

父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重?！?/p>

我真高興，父親不是獵人。三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)六、文段閱讀。（8分）三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周1.寫出下列詞語的反義詞。（3分）快活——（）容易——（）潮濕——（）驚愕——（）傷心困難干燥鎮(zhèn)定三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)1.寫出下列詞語的反義詞。（3分）傷心困難干燥鎮(zhèn)定三年級上冊2.用“

”畫出父親什么時候最快活。（2分）“這是樹林和鳥最快活的時刻?！备赣H說。三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)2.用“”畫出父親什么時候最快活。（2分）“3.文章為什么以“我真高興，父親不是獵人”這句話結(jié)尾？（3分）這句話作為結(jié)尾是慶幸，因為父親愛鳥而不會傷害鳥，這樣寫也表現(xiàn)了父親對鳥的喜愛，照應(yīng)了開頭。（意思對即可）三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)3.文章為什么以“我真高興，父親不是獵人”這句話結(jié)尾？（3分七、課外閱讀。（11分）蝸牛

很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由自在地飛翔。

在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對手，奪得了冠軍。于是獎杯便授給了蝸牛。三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)七、課外閱讀。（11分）三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三

蝸牛得了獎杯，得意洋洋地飛舞著，叫喊著。這以后，它就把獎杯時刻背在身上，生怕別人不知道它是飛行冠軍?？墒?，獎杯很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上蝸牛就睡在獎杯里，生怕被別人偷去。三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁) 蝸牛得了獎杯，得意洋洋地飛舞著，叫喊著。這以后，它就把獎杯

好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來，蝸牛連理都不理，把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。

天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了。只能背著沉重的獎杯在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里伸出長著一對觸角的頭。三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁) 好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯1.這個故事講述了一件什么事。（3分）這則寓言故事講的是蝸牛獲得獎杯后，驕傲、炫耀，不聽別人的善意勸告，最終獎杯成了它的負(fù)擔(dān)，喪失了原來的本領(lǐng)。三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)1.這個故事講述了一件什么事。（3分）這則寓言故事講的是蝸牛2.“沉重”一詞有兩種意思，請你根據(jù)不同的意思分別造一個句子。（4分）（1）分量大；必須費力才能舉起或移動的。（2）心事重重的，心情極度憂慮或不安。他背著沉重的行李在路上走著。聽了這件事，他的心情變得很沉重。三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)2.“沉重”一詞有兩種意思，請你根據(jù)不同的意思分別造一個句子3.蝸牛的教訓(xùn)對你有什么樣的啟發(fā)呢？（4分）做人要謙虛，不能以過去的榮耀抬高自己，不能讓過去的光環(huán)成為自己的負(fù)擔(dān)，要以平和的心態(tài)，繼續(xù)努力，爭取更大的成績。三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)3.蝸牛的教訓(xùn)對你有什么樣的啟發(fā)呢？（4分）做人要謙虛，不八、習(xí)作。（30分）

題目：

，我想對你說

要求：把題目補充完整，寫清楚你想對誰說，為什么想對他說，把事情的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真實感受，要做到語句通順，正確使用標(biāo)點符號，爭取不寫錯別字，字?jǐn)?shù)不少于200字。三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測評人教部編版(共20頁)八、習(xí)作。（30分）三年級上冊語文作業(yè)PPT課件-第十三周測1.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫作能力。寫文章表達(dá)感情時，不一定要選擇雄偉壯觀的景物和轟轟烈烈的事情，只要我們的情感是真實的，是濃厚的，那么從小處著手，涓涓細(xì)流同樣也能打動人心，所以，我們平時在寫作時也可以學(xué)以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同學(xué)們，相信你們大多數(shù)同學(xué)都有旅游的經(jīng)歷，請大家交流一下，到過哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不僅能給我們帶來美感也給我們帶來靈感，今天讓我們從諸子大家對山水的體悟中，學(xué)習(xí)為人為事的道理。3.說起胡同，我們并不陌生，有的甚至熟視無睹了，不論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，往來于胡同之中的經(jīng)驗是有的。但對于胡同中蘊含的文化內(nèi)涵卻不大注意。4.一切為了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。新課程三維度目標(biāo)也把情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)提到與知識技能、過程方法同等重要的地位上來?；谶@樣的理念，和諧教育便以受教育者的全面、健康、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以人的自身發(fā)展需求與社會發(fā)展需要相和諧為宗旨協(xié)調(diào)組織各種教育要素。5.反復(fù)手法的運用是本詩在表現(xiàn)形式上的一大特色。本詩的前三節(jié)，都用大致相同的語