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語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)第2課時(shí)葡萄溝11語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)第2課時(shí)葡萄溝11新課導(dǎo)入猜謎語(yǔ)樹(shù)彎彎藤?gòu)潖?,結(jié)的果實(shí)一串串,一個(gè)一個(gè)圓又圓,吃到嘴里酸又甜。葡萄新課導(dǎo)入猜謎語(yǔ)樹(shù)彎彎藤?gòu)潖?,葡?/p>
聽(tīng)朗讀,然后自己大聲地、自由地讀一遍課文,注意遇到不熟的生字和詞語(yǔ)多讀幾遍。注意讀準(zhǔn)字音!初讀課文聽(tīng)朗讀,然后自己大聲地、自由地讀一遍課文,注意遇到不我會(huì)認(rèn)你有哪些識(shí)記生字的好方法?識(shí)記生字葡萄溝出產(chǎn)月份枝葉搭起淡綠好客足夠豐收城市葡萄干留著釘架子利用水分味道葡萄溝出產(chǎn)月份
枝葉搭起
淡綠好客足夠豐收
城市葡萄干
留著釘架子利用水分
味道gōuchǎnfènzhīdādànhàogòushōuchénggānliúdìnglìfènwèishì我會(huì)認(rèn)你有哪些識(shí)記生字的好方法?識(shí)記生字葡萄溝出產(chǎn)你有哪些識(shí)記生字的好方法?你有哪些識(shí)記生字的好方法?畫(huà)出第2自然段中描寫(xiě)葡萄長(zhǎng)勢(shì)的句子,并說(shuō)說(shuō)這句話采用了什么修辭方法。雖然兩個(gè)詞都有數(shù)量多的意思,但“一大串一大串”不僅寫(xiě)出了葡萄多,還突出了葡萄大。公園里的花都開(kāi)了,有桃花、杏花、迎春花,。齊讀第一自然段,思考:聽(tīng)朗讀,然后自己大聲地、自由地讀一遍課文,注意遇到不熟的生字和詞語(yǔ)多讀幾遍。齊讀第一自然段,思考:晾房修在山坡上,四壁留著許多小孔,里面釘著許多木架子。葡萄溝有300多公頃葡萄田,每年盛產(chǎn)葡萄68000噸,這么多的葡萄吃不完怎么辦?自由讀第3自然段,找找答案。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。再讀第二自然段,想一想:在這個(gè)自然段中,除了寫(xiě)葡萄溝的葡萄,還寫(xiě)了什么?五月有桑葚,六月有杏子、無(wú)花果,到了七月份,人們最喜愛(ài)的葡萄成熟了。你有哪些識(shí)記生字的好方法?仿照上面的句子寫(xiě)一寫(xiě)。葡萄溝出產(chǎn)月份枝葉葡萄溝出產(chǎn)月份枝葉五月有桑葚,六月有杏子、無(wú)花果,到了七月份,人們最喜愛(ài)的葡萄成熟了。_______好
_______hǎohào好人愛(ài)好_______分
_______fēnfèn分開(kāi)水分_______干
_______gàngān樹(shù)干干凈多音字你有哪些識(shí)記生字的好方法?_______好_______產(chǎn)份好城收市釘?shù)闪糁麥蠅虼钫咸逊治懂a(chǎn)份好城收市釘?shù)闪糁麥蠅虼钫咸逊治斗葜铣瞧缕鹗帐锌徒Y(jié)構(gòu)分類筆順講解半包圍我會(huì)寫(xiě)半包圍產(chǎn)獨(dú)體份枝老城坡起收市客結(jié)構(gòu)分類筆順講解半包圍我會(huì)寫(xiě)半包圍產(chǎn)獨(dú)體再讀課文,你覺(jué)得葡萄溝這個(gè)地方怎么樣?用作者的話來(lái)回答。葡萄溝真是個(gè)好地方。整體感知再讀課文,你覺(jué)得葡萄溝這個(gè)地方怎么樣?用作者的話來(lái)回答。葡萄關(guān)于葡萄溝,作者都寫(xiě)了哪幾方面的內(nèi)容?位置葡萄葡萄干關(guān)于葡萄溝,作者都寫(xiě)了哪幾方面的內(nèi)容?位置葡萄葡萄干齊讀第一自然段,思考:葡萄溝在什么地方?那里產(chǎn)哪些水果?課文解讀新疆吐魯番齊讀第一自然段,思考:課文解讀新疆吐魯番桑葚杏子無(wú)花果葡萄品種繁多桑葚杏子無(wú)花果葡萄品種繁多
新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝,那里出產(chǎn)水果。五月有桑葚,六月有杏子、無(wú)花果,到了七月份,人們最喜愛(ài)的葡萄成熟了。時(shí)間按時(shí)間順序介紹葡萄溝的水果新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝,那里出產(chǎn)水果。五月有桑葚自由朗讀第2自然段,找一找葡萄種在哪里?自由朗讀第2自然段,找一找葡萄種在哪里?葡萄種在山坡的梯田上。葡萄種在山坡的梯田上。畫(huà)出第2自然段中描寫(xiě)葡萄長(zhǎng)勢(shì)的句子,并說(shuō)說(shuō)這句話采用了什么修辭方法。葡萄的枝葉茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。涼棚比喻生長(zhǎng)旺盛畫(huà)出第2自然段中描寫(xiě)葡萄長(zhǎng)勢(shì)的句子,并說(shuō)說(shuō)這句話采用了什么修葡萄成熟后是什么樣子的?葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。顏色多樣,光澤艷麗葡萄成熟后是什么樣子的?葡萄一大串一大串地掛在綠葉底紅的白的紫的淡綠的五光十色紅的白的紫的淡綠的五光十色
公園里的花都開(kāi)了,有桃花、杏花、迎春花,
。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),
,
,處處歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。有踢毽子的、有打籃球的、有跳皮筋的五顏六色,好看極了仿照上面的句子寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)一寫(xiě)公園里的花都開(kāi)了,有桃花、杏花、迎春花,“一大串一大串”可以改為“一串串”嗎?
不可以。雖然兩個(gè)詞都有數(shù)量多的意思,但“一大串一大串”不僅寫(xiě)出了葡萄多,還突出了葡萄大?!耙淮蟠淮蟠笨梢愿臑椤耙淮眴??不可以。雖然兩再讀第二自然段,想一想:在這個(gè)自然段中,除了寫(xiě)葡萄溝的葡萄,還寫(xiě)了什么?再讀第二自然段,想一想:在這個(gè)自然段中,除了寫(xiě)葡萄溝的葡萄,
要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。
葡萄溝的維吾爾族老鄉(xiāng)熱情好客。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)葡萄溝有300多公頃葡萄田,每年盛產(chǎn)葡萄68000噸,這么多的葡萄吃不完怎么辦?自由讀第3自然段,找找答案。運(yùn)到城市去運(yùn)到晾房里制成葡萄干葡萄溝有300多公頃葡萄田,每年盛產(chǎn)葡萄68000噸,這么多晾房是什么樣子的?
晾房修在山坡上,四壁留著許多小孔,里面釘著許多木架子。晾房是什么樣子的?晾房修在山坡上,四壁留著許多小孔,葡萄干是怎么制作成的呢?將新鮮的葡萄掛在晾房的架子上空氣流動(dòng)水分蒸發(fā)制成葡萄干葡萄干是怎么制作成的呢?將新鮮的葡萄掛在晾房的架子上空氣流動(dòng)為什么說(shuō)“葡萄溝真是個(gè)好地方”?葡萄溝出產(chǎn)月份枝葉你有哪些識(shí)記生字的好方法?你有哪些識(shí)記生字的好方法?你有哪些識(shí)記生字的好方法?豐收城市葡萄干留著豐收城市葡萄干留著葡萄溝出產(chǎn)月份枝葉再讀第二自然段,想一想:在這個(gè)自然段中,除了寫(xiě)葡萄溝的葡萄,還寫(xiě)了什么?葡萄溝出產(chǎn)月份枝葉雖然兩個(gè)詞都有數(shù)量多的意思,但“一大串一大串”不僅寫(xiě)出了葡萄多,還突出了葡萄大。雖然兩個(gè)詞都有數(shù)量多的意思,但“一大串一大串”不僅寫(xiě)出了葡萄多,還突出了葡萄大。為什么說(shuō)“葡萄溝真是個(gè)好地方”?葡萄溝有300多公頃葡萄田,每年盛產(chǎn)葡萄68000噸,這么多的葡萄吃不完怎么辦?自由讀第3自然段,找找答案。再讀第二自然段,想一想:在這個(gè)自然段中,除了寫(xiě)葡萄溝的葡萄,還寫(xiě)了什么?自由朗讀第2自然段,找一找葡萄種在哪里?葡萄干是怎么制作成的呢?齊讀第一自然段,思考:為什么說(shuō)“葡萄溝真是個(gè)好地方”?盛產(chǎn)水果葡萄“五光十色”維吾爾族老鄉(xiāng)熱情好客葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名為什么說(shuō)“葡萄溝真是個(gè)好地方”?為什么說(shuō)“葡萄溝真是個(gè)好地方學(xué)習(xí)完這篇課文,說(shuō)說(shuō)你喜歡葡萄溝嗎?為什么?學(xué)習(xí)完這篇課文,說(shuō)說(shuō)你喜歡葡萄溝嗎?為什么?結(jié)構(gòu)圖示葡萄溝盛產(chǎn)水果—種類多一大串一大串五光十色葡萄好老鄉(xiāng)熱情好客顏色鮮味道甜葡萄干有名真是個(gè)好地方地理位置—新疆吐魯番結(jié)構(gòu)圖示葡萄溝盛產(chǎn)水果—種類多一大串一大串五光十色葡萄好老鄉(xiāng)
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