三年級下冊英語習題課件-Lesson-23-How-Much-Are-They-冀教版課件

想象作文六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26想象作文六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國寫作目標1、了解什么是想象；2、簡單區(qū)分想象與聯(lián)想；3、根據(jù)自己感興趣的事物，發(fā)揮想象進行習作。六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26寫作目標1、了解什么是想象；六年級下冊語文精品課件-小升作文寫作指導一考察想象力

你的想象力怎么樣，還有挖掘的潛力嗎？六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26寫作指導一考察想象力你的想象力怎么樣，還謎語一

花非花，霧非霧．夜半來，日出去．來如春夢幾多時．去似朝云無覓處．請打一自然現(xiàn)象

謎底：霜六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26謎語一六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通謎語二

道士腰中有兩眼，和尚足蹬一領巾．本是平常兩個字，難倒不少讀書人．請打兩個字

謎底：平常六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26謎語二六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通拼圖想象

三角形二個，線段兩條，圓或橢圓兩個六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26拼圖想象三角形二個，線段兩條，圓或橢圓兩個六年級下冊圍繞左邊兩個圖形展開聯(lián)想，說一說聯(lián)想的結果．例：甲－－西餐漢堡包

乙－－中國的粽子

合起來，想到了中西方飲食文化的不同六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26圍繞左邊兩個圖形展開聯(lián)想，說一說聯(lián)想的結果．六年級下冊語文精范例展示燦爛的古埃及文明團結協(xié)作六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26范例展示燦爛的團結協(xié)作六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：

示例：

用兩三角形表示兩座重疊的山峰，表示連綿起伏的山峰．用一個橢圓表示山下的湖泊，再加兩條線，用來表示湖里的水．再用一個圓表示太陽．我給這幅畫起的名字是“青山綠水”．青山綠水可以陶冶人的情操，給人帶來美的享受．望大家珍惜保護這份靈秀，不要隨意破壞．青山綠水六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26示例：青山綠水六年級下冊語文精品課件-小升我畫的是一棵松樹,名字是”青松挺且直”,我希望你都能像松樹一樣,始終堅定地挺立著,努力向上,不管碰到酷暑還是嚴寒,都要迎難而上,勇往直前.六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26我畫的是一棵松樹,名字是”青松挺且直”,我希望你都能像松樹一我用一個大三角形表示一座大山，山頂上的小人表示成功者，人只有爬上最高峰，才能看得更遠、更多、更美麗的風景。但在登山的過程中會遇到好多困難，我希望我們能用最堅強的意志去克服征途中的重重障礙，爭做巔峰上的那個成功者。巔峰六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26巔峰六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用

這是一只在黑暗中逆風行駛的船，不管有多大的困難，它也不會退縮。這種精神不正是我們所要具備的嗎？然而現(xiàn)實社會中許多人一遇到困難就退縮。我想問一問這些人；人一生中有許多坎坷，難道你們要一直這樣畏畏縮縮地生活下去嗎？這樣對你來說有意義嗎？六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26這是一只怪字藏詩日圓山高路口長，云橫雨細倒斜陽。

扁舟橫渡無人過，風卷殘花半日香。六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26怪字藏詩日圓山高路口長，云橫雨細倒斜陽。扁舟橫渡無人過，風寫作指導二你發(fā)現(xiàn)想象有什么作用呢？小組討論，5分鐘后交流。六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26寫作指導二你發(fā)現(xiàn)想象有什么作用呢？小組討論，5

想象力是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。想象力是人類創(chuàng)新的源泉。想象力的魅力在于他可以將你帶入一個虛擬世界，實現(xiàn)現(xiàn)實生活中不可能實現(xiàn)的夢想。想象力的作用就是他可以使你享受快樂，享受驚奇，享受自由，享受現(xiàn)實生活中少有的感受。六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26想象力是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創(chuàng)造

想象力的名言想象是一切希望和靈感的源泉……萬萬不可因怕出洋相或怕他人說“想入非非”而放棄自己的設想。《科學研究的藝術》想象力是人類能力的試金石，人類正是依靠想象力征服世界。

〖奧斯本〗創(chuàng)造學之父想象力是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)及其他創(chuàng)造活動的源泉。

〖亞里斯多德〗古希臘哲學家想象力不是生來就有的先天素質(zhì)，而是后天開拓的結果，它是完全能夠培養(yǎng)的一種能力。

〖吳克楊〗中國六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26想象力的名言六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文

想象和聯(lián)想是表現(xiàn)對生活獨特主觀感受的兩種必要的手段。寫作要善于想象和聯(lián)想寫作指導三六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26寫作指導三六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象

想象是人腦主觀創(chuàng)造出來的；是從無到有的過——虛

聯(lián)想想到的是客觀實際，是從此及彼的過程——實六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26想象是人腦主觀創(chuàng)造出來的；是從無到有的過—遠遠的街燈明了，好像是閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像是點著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。

---節(jié)選自《天上的街市》聯(lián)想聯(lián)想想象六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26遠遠的街燈明了，聯(lián)想聯(lián)想想象六年級下冊語文精品課件-小升作文未來的筆

隨著科學的發(fā)展，未來的筆發(fā)生翻天覆地的變化。（開篇點題）它是圓柱形的，頭頂上有一頂帽子，遠遠看去像個小孩子。我的筆最神奇的地方就是筆身上有幾個按鈕。（樣子）上美術課時，按下第一個按鈕，筆可以隨時調(diào)整顏色，只要說一聲：“紅色。”筆立刻變成紅色，寫出的水都是紅色水，說一聲：“綠色：“立刻變成綠色的水。”

請欣賞六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26未來的筆請欣賞六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文如果你遇到不會寫的字，按下第二個按鈕，它會告訴你怎樣寫的。你如果不開心的時候，按下第三個按鈕，筆會跟你聊天，你說出你的困難，筆立刻幫你解決你的困難。（它的優(yōu)點、功能）你們也想要一枝這樣的筆嗎？如果你們不努力學習，這些功能是不可能實現(xiàn)的。（結尾，呼吁我們要好好學習）六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26如果你遇到不會寫的字，按下第二個按鈕，它會告訴

你最感興趣的東西是什么？這個東西有哪些特點？選擇感興趣的事情展開想象。在現(xiàn)實生活的基礎上進行，要有科學依據(jù)，力爭做到合理而有創(chuàng)意。請同學們試著說說你打算寫什么，與大家分享一下吧。

寫作指導四六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26你最感興趣的東西是什么？這個東西有哪些特點？

提示：

自動調(diào)節(jié)溫度的衣服？

行走如飛的鞋？

可以推的房子？

馬路機器人……可以說它的樣子，也可以說它的奇特本領…

六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26提示：

自動調(diào)節(jié)溫度的衣服？

行走如飛的鞋？

可以推的房子要求：

針對所寫的事物，要寫出它的樣子、結構、優(yōu)點、特性、使用方法等。同時在這些內(nèi)容中，又要有詳有略，結構、特性要詳細描寫。六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26要求：針對所寫的事物，要寫出它的樣子、結構、優(yōu)請聽故事：續(xù)說

有一個人很喜歡彈鋼琴，但彈的卻很難聽。一次他邀請了許多熟人聽他彈琴，可到最后只剩下了一個人。……

請接著往下構思這個故事，后來這兩人有一段對話，對話內(nèi)容必須體現(xiàn)剩下最后這個人不愿聽的心理，看誰講得精彩.

當堂訓練六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26請聽故事：續(xù)說有一個人很喜歡彈鋼琴，但彈的卻很

愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世上的一切，推動著知識的進步，并且是知識的源泉。”可以說，沒有想象，便沒有古今中外許多杰出的文學作品，就沒有李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”的千古絕唱。課外延伸六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26六年級下冊語文精品課件-小升作文指導：想象作文全國通用26愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，1．這則寓言中的河伯是一個高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個人的見識是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．