三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-4一幅畫(huà)｜西師大版

2024/4/2三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－4一幅畫(huà)｜西師大版2024/3/31三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－4一幅畫(huà)｜西師大版11.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，并弄清作者的觀察順序。2.想象畫(huà)中美景，體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，并弄清作者的觀察順序。學(xué)2三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-4一幅畫(huà)｜西師大版3三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-4一幅畫(huà)｜西師大版4初讀整體感知:1.自己讀課文，不理解的詞語(yǔ)可以采用查字典、聯(lián)系上下文或聯(lián)系生活實(shí)際理解。2.了解課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？初讀整體感知:1.自己讀課文，不理解的詞語(yǔ)可以采用查字典、聯(lián)5讀一讀蔚藍(lán)蒼翠覆蓋中央木屋遼闊飛濺景色迷人勃勃生機(jī)令人向往

鄉(xiāng)土氣息讀一讀蔚藍(lán)蒼翠覆蓋中央木屋6令人陶醉昂首挺胸千年不化無(wú)邊無(wú)際色彩鮮艷陣陣花香清脆悅耳奇形怪狀讀一讀令人陶醉昂首挺胸讀一讀7這幅畫(huà)畫(huà)了些什么?用鉛筆勾畫(huà)出文中描寫(xiě)的畫(huà)中景物。動(dòng)腦筋這幅畫(huà)畫(huà)了些什么?用鉛筆勾畫(huà)出文中描寫(xiě)的畫(huà)中景物。動(dòng)腦筋8同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)哪些段落寫(xiě)了這幅畫(huà)的主要內(nèi)容，都寫(xiě)了些什么?作者為什么最喜歡這一幅畫(huà)?

交流討論學(xué)習(xí)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)哪些段落寫(xiě)了這幅畫(huà)的主要內(nèi)容，都寫(xiě)了些9畫(huà)面上，蔚藍(lán)的天空下，一座座大山昂首挺胸。

（用擬人的手法寫(xiě)出了大山的高大挺拔。）畫(huà)面上，蔚藍(lán)的天空下，一座座大山昂首挺胸。10

山上的樹(shù)顯得那么蒼翠，那么茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個(gè)山野好像一片綠海。在這片綠海的后面坐落著高大的雪山，山頂覆蓋著千年不化的積雪。（把山野比作綠海，突出了樹(shù)的蒼翠茂盛。）（這段話從上到下地寫(xiě)出了天空、大山、綠樹(shù)的特點(diǎn)。有詳有略，詳細(xì)寫(xiě)了綠樹(shù)的蒼翠茂盛。）

山上的樹(shù)顯得那么蒼翠，那么茂盛，一棵挨著一棵，密密層層11朗讀感悟美景：同學(xué)們，剛才通過(guò)學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)知道課文寫(xiě)了畫(huà)上的天空、大山、綠樹(shù)、草地、小木屋、小溪、野花、石鋪小路和石頭。畫(huà)里的景色美。作者寫(xiě)的文章美嗎?就讓我們來(lái)美美地讀一讀書(shū)上描寫(xiě)的這些內(nèi)容吧！朗讀感悟美景：12課文這幾段按什么順序觀察的?這樣寫(xiě)有什么好處?

（小組討論交流）課文這幾段按什么順序觀察的?這樣寫(xiě)有什么好處?13學(xué)習(xí)觀察的方法：

作者由遠(yuǎn)到近欣賞圖畫(huà)的順序，并一邊欣賞，一邊發(fā)揮想象，使畫(huà)上的內(nèi)容活起來(lái)。采用了打比方等方法，寫(xiě)得生動(dòng)而又具體。學(xué)習(xí)觀察的方法：14拓展實(shí)踐同學(xué)們自選一幅你認(rèn)為最美的畫(huà)，按一定的順序，仔細(xì)觀察，充分發(fā)