2022-2023學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)（下）期中物理試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)（下）期中物理試卷

一、單選題（本大題共8小題，共24.0分）

1.用力可把橡皮泥捏成不同造型，如圖的四個(gè)情景中，力的作用效果與其相同的是（）

,弓變彎曲

用力蹬車，車加速前進(jìn)

,球飛出去

瞄準(zhǔn)射擊，子彈飛出

用質(zhì)量為50g的鉤碼探究“物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系”，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格如表。以下

說法正確的是（）

質(zhì)量τn∕g50100150200

重力G/N0.511.52

A.50g=0.5/V

B.同一位置，物體的質(zhì)量與所受重力成正比

C.換用質(zhì)量為30Og的鉤碼，測(cè)得其所受重力為2.94N

D.換用多個(gè)不同的物體比統(tǒng)一使用鉤碼進(jìn)行多次測(cè)量，得到的結(jié)論更具有普遍性

3.如圖所示的措施中，為了增大摩擦的是（）

4.如圖所示的實(shí)例中，利用大氣壓強(qiáng)的是（）

D.用吸管吸飲料

5.為避免候車乘客被“吸”進(jìn)列車的事故發(fā)生，列車站臺(tái)上都設(shè)有

安全線，如圖所示。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)，車體附近的空氣（）

A.流速小，壓強(qiáng)小

B.流速小，壓強(qiáng)大

C.流速大，壓強(qiáng)小

D.流速大，壓強(qiáng)大

6.可愛的企鵝喜歡在冰面上玩游戲。如圖所示，有一企鵝

先加速從冰面底部由靜止開始沿直線向上“奔跑”，達(dá)到一

定速度后，突然臥倒以肚皮貼著冰面向前滑行，最后退滑到

出發(fā)點(diǎn)，完成一次游戲。則下列說法正確的是（）

A.企鵝臥倒后貼著冰面能向前滑行是因?yàn)槭艿搅搜乇?/p>

向上的沖力

B.企鵝臥倒后貼著冰面能向前滑行是因?yàn)槠簌Z具有慣性

C.企鵝沖到最高點(diǎn)時(shí)慣性消失

D.企鵝向下退滑時(shí)速度越來越大，其慣性也越來越大

7.如圖所示，某同學(xué)沿水平方向用盡全力也沒有把木箱推動(dòng)，是因?yàn)?/p>

（）

A.水平推力小于木箱受到的摩擦力

B.水平推力等于木箱受到的摩擦力

C.水平推力小于木箱受到的重力

D.水平推力等于木箱受到的重力

8.有一種被稱作“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護(hù)神。“跟屁蟲”

由一個(gè)氣囊和腰帶組成，兩者之間由一根線連接。正常游泳時(shí)，連接線

是松馳的，氣囊漂在水面上，跟人如影相隨。在人的體力不支等情況下，

人將氣囊壓入水中，可防止人下沉，在此情況下（）

A.人的重力減小了

B.人所受的重力方向改變了

C.氣囊排開水的體積變大了，受到的浮力變大了

D.氣囊浸沒水中后，浸入的越深，受到的浮力越大

二、多選題(本大題共4小題，共16.()分)

9.如圖所示，蘋果靜止在水平桌面上，貝∣J()

A.蘋果受到的重力和桌子對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)平衡力

B.蘋果受到的重力和蘋果對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C.蘋果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)相互作用力

D.蘋果受到的重力和蘋果對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力

10.如圖所示的實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是()

車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹

切菜刀磨得鋒利

C.書包帶做得很寬

D.

11.下列應(yīng)用實(shí)例利用連通器原理的是（）

盆景自動(dòng)供水器

12.如圖所示，兩端開口的玻璃管底部用橡皮膜封住，放入水中，已知玻璃管

底部距離水面的高度為七，現(xiàn)向玻璃管中緩緩注入某液體，當(dāng)玻璃管內(nèi)注入的

液體高度為殳時(shí)，橡皮膜恰好不發(fā)生形變，如圖所示，則下列說法正確的是（）

A.管內(nèi)液體的密度比水的密度小

B.管內(nèi)液體的密度P液=P次/

C.若將玻璃管下移，橡皮膜將向下凸

D.若只將玻璃管換用較粗的玻璃管完成上面的操作，當(dāng)橡皮膜不發(fā)生形變時(shí)，管內(nèi)液體的高

度小于生

三、作圖題（本大題共2小題，共6.0分）

13.某同學(xué)沿滑梯下滑，如圖甲所示，用方框代替該同學(xué)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出該同學(xué)所受重力、

支持力和摩擦力的示意圖。

14.如圖所示，為更形象地反映浮力的方向，物理老師將乒乓

球通過細(xì)棉線固定在燒杯中，將燒杯傾斜放置，此時(shí)細(xì)棉線繃緊,

乒乓球靜止在水中，如圖所示。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出乒乓球所受力的示

意圖。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共28.0分）

15.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材

料不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，分別停在如圖所示的不同地方。請(qǐng)回答下列問題：

毛巾棉布木板

（1）實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是。

（2）調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，將小車從斜面頂端滑下，小車滑出水平木板右端而掉落下去。為讓小車

不滑出木板，下列做法可行的是（多選）。

A.小車仍從斜面頂端滑下，換一個(gè)更長的木板

B.減小斜面的傾角，小車仍從斜面頂端滑下

C.斜面傾角不變，降低小車從斜面上開始下滑的高度

(3)由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出的結(jié)論是(選填“4”、“8”或“C”)。

4運(yùn)動(dòng)的物體需要力來維持

B.運(yùn)動(dòng)的小車所受阻力減小，向前運(yùn)動(dòng)的距離變大

C運(yùn)動(dòng)的小車不受力的作用，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)

16.某同學(xué)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，選擇長木板、毛巾、木塊、彈

簧測(cè)力計(jì)等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大?。孩诮佑|面的粗糙程度；③接觸面積的大小;

(1)為測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣操作的

目的是；

(2)如圖甲和乙所示，該同學(xué)將木塊和沿豎直方向切掉一半后的木塊分別放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

測(cè)得木塊兩次所受摩擦力并進(jìn)行比較，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。而同

組的另一位同學(xué)說由這樣的探究而分析得出結(jié)論的過程是不科學(xué)的，該同學(xué)的主要問題是沒

有采用控制變量法來進(jìn)行研究，請(qǐng)你圍繞本實(shí)驗(yàn)探究的問題具體說明理山o

(3)針對(duì)實(shí)驗(yàn)中的一些問題，該同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)：固定彈簧測(cè)力計(jì)，拉動(dòng)長木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，無

論長木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，都可獲得木塊受到的摩擦力大小，如圖丙所示。該同學(xué)此改

進(jìn)的依據(jù)是：;

(4)此實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是(多選)。

4改進(jìn)后，拉動(dòng)長木板時(shí)不必保持勻速運(yùn)動(dòng)，更易于操作

8.改進(jìn)后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較穩(wěn)定，較容易讀出正確的數(shù)值

C改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要控制變量

17.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“探究液體壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)器材：壓強(qiáng)計(jì)(U形管所裝

液體是水)、刻度尺、燒杯、適量水和鹽水。

(1)實(shí)驗(yàn)前，該同學(xué)檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣，具體操作及判斷是否漏氣的做法和方法是：按壓

探頭的橡皮膜，觀察,若發(fā)現(xiàn),則表明實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣；

(2)調(diào)試安裝好壓強(qiáng)計(jì)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。分析比較圖乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,

可初步得出結(jié)論；

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)可知，同種液體的深度越大，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。

18.某同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、溢水杯等器材按照如圖所示，探究“浮力的大小與排開

液體所受重力的關(guān)系”。

(I)如圖所示的探究步驟中，最合理的操作順序是(填字母代號(hào))；

0-0

-

1-1

-

-

2-2

-

3-3

-

-

4-4

-

-

5-5

(2)由圖可知，鐵塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力為F浮=N,排開水的重力G耕=

/V；

(3)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)浮HG排的原因可能是。

A.溢水杯內(nèi)未盛滿水

B.小桶內(nèi)原來有少量水

C.鐵塊未浸沒在水中

D沒有多次測(cè)量

五、計(jì)算題(本大題共3小題，共26.0分)

19.在一次刑事案件的偵破中，公安人員在海灘案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了罪犯站立時(shí)留下的∕TΛ

清晰的腳印后，立即用石蠟澆注了如圖所示的鞋模。經(jīng)測(cè)量該鞋模的平均厚度∕1=《I

3cm,底面積S森=200cn?。警察同時(shí)在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測(cè)力計(jì)豎直向下，/

壓一薄墊片，墊片的重力不計(jì)，與地面接觸的面積SΛ?=10cm2,當(dāng)墊片下陷的深度

與鞋印的深度相同時(shí)，測(cè)力計(jì)讀數(shù)產(chǎn)方=15N。根據(jù)以上數(shù)據(jù)(g取ION/g),求：

(I)墊片對(duì)地面的壓強(qiáng)P片；

(2)當(dāng)罪犯雙腳站立在地面時(shí)，對(duì)地面的壓力F人；

(3)“可疑”人的質(zhì)量小。

20.某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后，利用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行如下探究。他用彈簧測(cè)力計(jì)掛著實(shí)心

金屬圓柱體，然后將其逐漸浸入水中。金屬圓柱體的底面剛好與水面接觸時(shí)，開始記錄彈簧

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和金屬圓柱體下表面浸入水中的深度兒如圖甲所示。并繪制圖像如圖乙所示,

33

g取IoN∕kg,=1.0×10fc5∕mo求：

(1)金屬圓柱體的高度；

(2)金屬圓柱體剛好完全浸入水中時(shí)下底面受到的壓強(qiáng)；

(3)金屬圓柱體剛好完全浸入水中時(shí)下底面受到的壓力。

甲乙

21.如圖甲所示，一邊長為IOCm的正方體木塊用細(xì)繩將其系在裝有水的薄壁柱形容器底部,

浸沒在水中。將細(xì)繩剪斷后木塊上浮，最終靜止在水面上，如圖乙所示，此時(shí)木塊有I的體積

33

浸在水中。不計(jì)繩重，g取ION∕kg,P^=1.0×IOkg∕mo求：

(I)圖乙中木塊漂浮在水面上時(shí)受到的浮力；

(2)木塊的重力；

(3)圖甲中木塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力；

(4)圖甲中細(xì)繩對(duì)物體的拉力。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生變化，

A、用力拉弓，弓變彎曲，屬于力改變物體的形狀，故A正確；

反用力蹬車，車加速前進(jìn)，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故8錯(cuò)誤；

C、用力墊球，球飛出去，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；

。、瞄準(zhǔn)射擊，子彈飛出，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故。錯(cuò)誤。

故選：Ao

力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:

速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變。

本題考查了力的作用效果，力的這兩個(gè)作用效果有明顯的不同，比較容易辨別。

2.【答案】D

【解析】解：

A、50g表示的是質(zhì)量，而0.5N表示的是重力，兩個(gè)不同的物理量之間不能比較大小，故4錯(cuò)誤;

B、由表格數(shù)據(jù)可知《=需=I?=需=0?°lN∕g=IQN"g，由此可得出：同一位置，

物體的重力與質(zhì)量的比值相同，故8錯(cuò)誤；

C、由分析可得'=0.01N∕g,換用質(zhì)量為30Og的鉤碼，測(cè)得其所受重力為0.01N∕gX300g=3N,

故C錯(cuò)誤；

￡＞、實(shí)驗(yàn)中換用多個(gè)不同的物體比統(tǒng)一使用鉤碼進(jìn)行多次測(cè)量，可以獲得普遍的規(guī)律，故。正確。

故選：Do

(1)質(zhì)量對(duì)應(yīng)的單位有g(shù)、kg,而重力的單位有N,據(jù)此判斷；

(2)分析表格數(shù)據(jù)得出結(jié)論；

(3)實(shí)驗(yàn)中換用多個(gè)不同的物體比統(tǒng)一使用鉤碼進(jìn)行多次測(cè)量，可以獲得普遍的規(guī)律。

本題考查了探究“物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系”中數(shù)據(jù)的分析及規(guī)律的總結(jié)，還涉及了質(zhì)量和重

力的區(qū)別以及實(shí)驗(yàn)操作的評(píng)價(jià)，難度一般。

3.【答案】B

【解析】解：4、給門的合頁加潤滑劑，使接觸面脫離，屬于減小摩擦，故A錯(cuò)誤；

8、在手上涂防滑粉，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B正確；

C、滑冰穿冰鞋，冰鞋下面有冰刀，冰刀和冰摩擦，使得其下面的冰熔化成水，減小了接觸面的

粗糙程度、減小摩擦力，故C錯(cuò)誤；

。、機(jī)器運(yùn)動(dòng)部分安裝滾動(dòng)軸承，用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦，故。錯(cuò)誤.

故選：Bo

(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙

程度；

(2)減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙

程度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。

本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣

泛，解答此類問題時(shí)要利用控制變量法研究。

4.【答案】D

【解析】解：人洗手池下水的回水管內(nèi)部液體液面相平，可以防蟲、防臭氣，利用了連通器原

理，與大氣壓無關(guān)，故A不符合題意。

以用力壓打氣筒的活塞，通過人的推力把氣充進(jìn)輪胎中，與大氣壓無關(guān)，故B不符合題意。

C、把藥液注入肌肉里，靠的是人的推力，與大氣壓無關(guān)，故C不符合題意。

。、用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管

里，利用了大氣壓強(qiáng)，故。符合題意。

故選：D。

大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。據(jù)此

對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析，然后做出判斷。

此題考查大氣壓的綜合應(yīng)用，物理學(xué)習(xí)的過程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我

們所學(xué)過的知識(shí)去試著解釋。

5.【答案】C

【解析】解：人離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車之間的空氣流動(dòng)速度

很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差

作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故。

故選：Co

流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小。比較人和列車之間的壓強(qiáng)以及人外側(cè)的壓強(qiáng)的大

小。

對(duì)于流體壓強(qiáng)問題，要明確被研究的物體，物體的哪兩個(gè)側(cè)面流體流速不同，判斷兩個(gè)側(cè)面的壓

強(qiáng)情況，判斷物體在壓強(qiáng)差作用下的運(yùn)動(dòng)情況。

6.【答案】B

【解析】解：AB,企鵝加速從冰面底部由靜止開始沿直線向上“奔跑”，達(dá)到一定速度后，突然

臥倒以肚皮貼著冰面向前滑行，是因?yàn)槠簌Z具有慣性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤，B正

確；

C、慣性是物體的一種屬性，一切物體任何狀態(tài)下都有慣性，所以企鵝沖到最高點(diǎn)時(shí)仍然具有慣

性，故C錯(cuò)誤；

。、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系，

企鵝向下退滑時(shí)速度越來越大，但其慣性不變，故。錯(cuò)誤。

故選：Bo

物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大

小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，

慣性越大。

考查了學(xué)生對(duì)慣性的理解，學(xué)生要牢固掌握慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量是物體慣性大小的度

量。

7.【答案】B

【解析】解：木箱靜止處于平衡狀態(tài)，合力為零，木箱在水平方向上只受到推力和摩擦力，這兩

個(gè)力是一對(duì)平衡力，木箱受到摩擦力等于水平推力，故ACQ錯(cuò)誤，B正確。

故選：B。

平衡狀態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題考查二力平衡條件的應(yīng)用，難度不大。

8.【答案】C

【解析】解：AB,把氣囊壓入水中，人受到重力的大小和方向都不變，故AB錯(cuò)誤；

CD、氣囊排開水的體積變大了，根據(jù)F浮=PgV耕可知，氣囊受到的浮力變大；

氣囊浸沒水中后，排開水的體積不變，根據(jù)F浮=PgV排可知，受到的浮力不變，故C正確、D錯(cuò)

誤。

故選：Co

在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下的；

根據(jù)F浮=Pg囁可知浮力的變化情況。

本題考查了學(xué)生對(duì)重力的大小和方向的理解以及阿基米德原理的應(yīng)用、浮力的利用，屬于較為簡

單的應(yīng)用題。

9.【答案】AC

【解析】解：4、蘋果受到的重力和桌子對(duì)蘋果的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線

上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故4正確；

8、蘋果受到的重力和蘋果對(duì)桌面的壓力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；

C、蘋果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)蘋果的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在

兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；

。、蘋果受到的重力和蘋果對(duì)桌面的壓力方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故。錯(cuò)誤。

故選：ACo

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

一對(duì)相互作用力的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上.

本題考查了對(duì)平衡力和相互作用力條件的理解和辨別，屬力學(xué)基礎(chǔ)題，難度不大。

10.【答案】ACD

【解析】解：力、車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，

故A正確：

以切菜刀磨得鋒利，是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；

C、書包帶做得很寬，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C正確；

D,裝甲車的履帶都比較寬，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故。正確。

故選：ACDo

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力。

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積：在受力面積一定時(shí)，減小壓力。

此題考查增大或減小壓強(qiáng)的方法，屬于基礎(chǔ)題。

11.【答案】BD

【解析】解：4U形管壓強(qiáng)計(jì)的一端是封閉的，不屬于連通器，故A不合題意；

8、船閘工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的，故B符合題意；

C、盆景自動(dòng)供水器的一端是封閉的，不屬于連通器，故C不合題意；

。、茶壺的結(jié)構(gòu)符合上端開口、下部連通的的特點(diǎn)，是利用連通器原理工作的，故。符合題意。

故選：BD.

上端開口、下部連通的容器稱為連通器，注入同一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)連通器內(nèi)各容器的液

面總是相平的。

本題考查了對(duì)連通器結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)和對(duì)連通器原理的應(yīng)用，屬基礎(chǔ)題，難度不大。

12.【答案】AB

【解析】解：AB.當(dāng)水產(chǎn)生的對(duì)橡皮膜向上的壓強(qiáng)與液體產(chǎn)生的向下的壓強(qiáng)相等時(shí)，橡皮膜恰好

不發(fā)生形變，則P=P水gh`=P液體ghz,

由圖知b<∕?,所以管內(nèi)液體的密度比水的密度小，故A正確；

管內(nèi)液體的密度：P液=P念,故8正確；

C、若將玻璃管下移，玻璃管底部距離水面的高度增加，由P=pg∕ι知水對(duì)玻璃管向上的壓強(qiáng)增加，

橡皮膜將向上凸，故C錯(cuò)誤；

。、若只將玻璃管換用較粗的玻璃管完成上面的操作，由P=Pgh知液體的壓強(qiáng)與橫截面積無關(guān),

所以當(dāng)橡皮膜不發(fā)生形變時(shí)，管內(nèi)液體的高度不變，故。錯(cuò)誤。

故選:AB.

(1)橡皮膜恰好不發(fā)生形變時(shí)，橡皮膜受到水向上的壓強(qiáng)和液體向下的壓強(qiáng)相等，根據(jù)壓強(qiáng)公式列

出等式，根據(jù)圖知液體深度的關(guān)系判斷出管內(nèi)液體的密度與水密度的關(guān)系,進(jìn)而求出液體的密度；

(2)根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：液體內(nèi)部存在各個(gè)方向的壓強(qiáng)，壓強(qiáng)的大小和深度有關(guān)，深度越大，

液體的壓強(qiáng)就越大，與橫截面積無關(guān)，據(jù)此解決問題。

本題考查了液體壓強(qiáng)公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是知道當(dāng)橡皮膜恰好不發(fā)生形變時(shí)橡皮膜上下表面受

到的壓強(qiáng)相等。

13.【答案】解：該同學(xué)受到的重力G方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心；所受支持力F方向垂直于斜

面向上，作用點(diǎn)畫在重心；阻力/的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，故方向沿斜面向上，作用點(diǎn)畫在重心上，

如圖所示：

【解析】力的示意圖是用一條帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段

的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。

畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊.按照這

個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。

14.【答案】解：乒乓球處于靜止?fàn)顟B(tài)，乒乓球受豎直向下的重力、沿細(xì)棉線向下的拉力和豎直向

上的浮力作用，并且G+尸投=F浮，過重心作豎直向下的重力、沿細(xì)棉線向下的拉力和豎直向上

的浮力，如圖所示。

【解析】因乒乓球處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以乒乓球受到的重力、細(xì)棉線的拉力和浮力是平衡力。

解決此題不要受燒杯傾斜的影響，只需根據(jù)平衡條件和力的示意圖進(jìn)行分析作圖即可。

15.【答案】控制小車下滑到水平面時(shí)的速度相同ABCB

【解析】解：(1)根據(jù)控制變量法，要控制小車下滑到水平面時(shí)的速度相同，故實(shí)驗(yàn)中斜面的作用

是：控制小車下滑到水平面時(shí)的速度相同

(2)調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，將小車從斜面頂端滑下，小車滑出水平木板右端而掉落下去，說明小車下滑

到水平面的速度過大，可減小小車下滑到水平面的速度(減小小車從斜面自由下滑的高度或減小斜

面的傾角，小車仍從斜面頂端滑下，即降低了從斜面自由下滑的高度)，或換一個(gè)更長的木板，故

為讓小車不滑出木板，力BC都可行；

(3)從毛巾、棉布到木板，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力變小，通過的距離變長，故直接得出的結(jié)

論是：運(yùn)動(dòng)的小車所受阻力減小，向前運(yùn)動(dòng)的距離變大，故選：B(.

故答案為：(1)控制小車下滑到水平面時(shí)的速度相同；(2)ABC;(3)B。

(1)根據(jù)控制變量法，要控制小車下滑到水平面時(shí)的速度相同，據(jù)此回答；

(2)若小車從斜面頂端滑下，小車滑出水平木板右端而掉落下去，說明小車下滑到水平面的速度過

大，可減小小車下滑到水平面的速度或換一個(gè)更長的木板，據(jù)此分析；

(3)從毛巾、棉布到木板，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力變小，通過的距離變長。

本題探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，主要考查控制變量法和推理法的運(yùn)用和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析。

16.【答案】可根據(jù)二力平衡條件，測(cè)力計(jì)示數(shù)等于摩擦力的大小，故而測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小沒

有控制壓力大小相同木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)AB

【解析】解：

(1)實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡，測(cè)力計(jì)示數(shù)

等于摩擦力的大小，故可測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大?。?/p>

(2)因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在研究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸

面面積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，將木塊沿豎直方向截去一半后，雖

然接觸面的粗糙程度沒變，但木塊對(duì)接觸面的壓力減小了一半，即沒有控制壓力大小相同，所以

得出了不科學(xué)的結(jié)論；

(3)(4)用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)拉動(dòng)長木板運(yùn)動(dòng)的過程中，木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力

平衡的條件知：此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大小。無論長木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木

塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)(即平衡狀態(tài))，這樣拉力等于摩擦力，而且無論拉木板速度多少，摩擦力都一

樣，不改變摩擦力大小，不需要?jiǎng)蛩僦本€拉動(dòng)木塊，所以容易讀數(shù)，故選A瓦

故答案為：(1)可根據(jù)二力平衡條件，測(cè)力計(jì)示數(shù)等于摩擦力的大小，故而測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大?。?/p>

(2)沒有控制壓力大小相同；(3)木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)；(4)ΛB(.

(1)根據(jù)二力平衡的條件分析；

(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系時(shí)，需要使用控制變量法，控制壓力大小和接觸面

的粗糙程度相同：

(3)木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡條件分析。

本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的

改進(jìn)，體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查。

17.【答案】U形管兩側(cè)液面U形管中相平的液面出現(xiàn)高度差同一液體、同一深度，液體內(nèi)部向

各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等甲、乙

【解析】解：(1)實(shí)驗(yàn)前，該同學(xué)檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣，具體操作及判斷是否漏氣的做法和方法

是：按壓探頭的橡皮膜，觀察U形管兩側(cè)液面，若發(fā)現(xiàn)U形管中相平的液面出現(xiàn)高度差，則表明實(shí)

驗(yàn)裝置不漏氣；

(2)調(diào)試安裝好壓強(qiáng)計(jì)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。分析比較圖乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，橡皮

膜的朝向不同，液體深度相同，根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知液體產(chǎn)生壓強(qiáng)相同，故得出：同一液體、同一深

度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；

(3)比較甲、乙兩圖可知，液體的密度相同，圖甲中壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度較深，U形管內(nèi)液

面出現(xiàn)高度差比較大，說明同種液體，深度越大，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。

故答案為：(I)U形管兩側(cè)液面；U形管中相平的液面出現(xiàn)高度差；(2)同一液體、同一深度，液體

內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；(3)甲、乙。

(1)檢查裝置是否漏氣時(shí)，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，看液體能否靈活升降；

(2)(3)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過液體壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差來判斷的，高度差越大說明

此時(shí)的液體壓強(qiáng)越大，采用了轉(zhuǎn)換法；液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)，研究與其中一個(gè)因素

的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變。

掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素是本題考

查的重點(diǎn)。

18.【答案】D、4、B、C1.61.2A

【解析】解：(1)要先測(cè)空桶的重力和物體的重力，然后再把物體沒入液體中，測(cè)出物體受到的拉

力，最后再測(cè)出桶和溢出液體的重力，所以最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是。、4、B、C；

(2)測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,A的示數(shù)為4N,B的示數(shù)為2.4N,C的示數(shù)為2.2N,。的示數(shù)為1N,

則鐵塊受到浮力為：F浮=以-FB=4N_2.4N=1.6N,排開水的重力G拼=Fc-壇=2.2N一

IN=1.2N；

(3)4、若最初溢水杯中的水未裝至溢水口，則石塊排開水的只有一部分溢出到桶中，排開水的重

力G癥減小，故A有可能；

8、小桶內(nèi)有少量水，石塊排開水后，4、D兩步驟的示數(shù)之差仍等于排開水的重力，不會(huì)影響探

究結(jié)果，故8不可能；

C、鐵塊未浸沒水中，此時(shí)物體受到的浮力變小，排開水的重力也變小，不影響探究結(jié)果，故C

不可能；

。、沒有多次測(cè)量，可能導(dǎo)致結(jié)論不具有普遍性，但不影響探究結(jié)果，故。不可能。

故答案為：(I)D,4、B、C；(2)1.6；1.2；(3)4。

(1)要先測(cè)空桶的重力和物體的重力，然后再把物體沒入液體中，測(cè)出物體受到的拉力，最后再測(cè)

出桶和溢出液體的重力，據(jù)此分析可知最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序；

(2)讀出各測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并利用F浮=G-F可求得物體受到的浮力，排開水的重力等于排開的水

和小桶的重力之和減掉空桶的重力；

(3)若最初溢水杯中的水未裝至溢水口會(huì)使溢出的水偏少；若彈簧測(cè)力計(jì)都沒有校零，四次測(cè)量結(jié)

果都偏大，且都偏大相同的數(shù)值，據(jù)此判斷浮力的變化以及排開水的重力的變化。

本題主要是考查學(xué)生科學(xué)探究的能力、分析能力、觀察能力以及對(duì)阿基米德原理的理解等，弄清

楚實(shí)驗(yàn)裝置中每?個(gè)儀器的作用和目的是關(guān)鍵。

?μ.IqN

19.【答案】解：(1)墊片對(duì)地面的壓強(qiáng)：P分=/=荻等中=1.5X104pa；

片

(2)當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時(shí)，墊片對(duì)地面的壓強(qiáng)等于罪犯站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)，即

P人=P片=1.5X104Pa；

4

由P=(可知，當(dāng)罪犯雙腳站立在地面時(shí)，對(duì)地面的壓力：FA=P人S鞋=1.5X10Pα×2×200×

10^4m2=600/V；

(3)“可疑”人雙腳站立在地面時(shí)，對(duì)地面的壓力等于“可疑”人自身的重力，所以“可疑”人自

身的重力G{=∕=?=600N,

由G=mg可知，“可疑”人的質(zhì)量m=久=且塔_=60kg。

9WN/kgt,

答：(1)墊片對(duì)地面的壓強(qiáng)P片為1.5xlθ4pα;

(2)當(dāng)罪犯雙腳站立在地面時(shí)，對(duì)地面的壓力產(chǎn)人為600N；

(3)“可疑”人的質(zhì)量m為60kg。

【解析】(1)根據(jù)P=,求出墊片對(duì)地面的壓強(qiáng)P片；

(2)當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時(shí)，墊片對(duì)地面的壓強(qiáng)等于罪犯站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)，根

據(jù)p=(求出當(dāng)罪犯雙腳站立在地面時(shí)，對(duì)地面的壓力尸人；

(3)“可疑”人雙腳站立在地面時(shí)，對(duì)地面的壓力等于“可疑”人自身的重力，根據(jù)G=Tng求出

“可疑”人的質(zhì)量小。

本題考查重力公式的靈活變形、壓強(qiáng)公式以及壓強(qiáng)公式的靈活變形，知道墊片下陷的深度與鞋印

的深度相同時(shí)，墊片對(duì)地面的壓強(qiáng)等于罪犯站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是解題的關(guān)鍵。

20.【答案】解：(1)由圖乙可知，從屬圓柱體的底面剛好與水面接觸開始浸入，到5cτn全部浸沒,

金屬圓柱體的高度八=5cm=0.05m,

(2)由圖知，圓柱體剛浸沒時(shí)下表面所處的深度：

h—5cm=0.05m,

圓柱體剛浸沒時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)：

p=pgh=IX103kg∕m3XION∕kgX0.05m=500Pα;

(3)當(dāng)圓柱體全浸入時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)尸=1.6N,

圓柱體受到的最大浮力(全浸入時(shí))：

F浮=G-F'=2N-1.6/V=0.4N；

由F浮=PgV辯可得，金屬圓柱體的體積:

F浮__________O?V_______

=4×10^5