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文檔簡(jiǎn)介
壓軸題11
七選五+完形填空+語法填空+讀后續(xù)寫
(時(shí)間:40分鐘滿分:67.5分)
第一節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)
(2023?遼寧?校聯(lián)考一模)Scientistshavelongbelievedthathumansneedmeaningfulsocialconnectionsto
survive.]KnowingthatWehavepeopletodependonandwhocareforusmakesusfeelconfidentand
safe.Andthestrongerourrelationshipsare,themorelikelywearetothrive.Sohowdowestrengthentheexisting
friendshipsinourlives?
2―sharingyourtime,attentionorresourceswiththem.Peoplewanttobeandstayfriendswith
peoplewhovaluethem,andgenerosityisawaytoexpressthat.
Youcanthinkaboutwhatyourskillsandtalentsareandfindawaytoturnthemintogenerousacts.
3Orifyou,regreatwithkids,youmightoffertobabysitforyourfriendswhoareparents.
Andtalkaboutyourstruggles,happinessandguiltypleasures.Thinkabouthowgooditfeelstotellafriend
yousecretlylikeaboringTVshowandhearthemsay“Metoo!”.Wefeeladeeperconnectiontoourfriendswhen
ourweaknessismetwithSUDDort.4
Talkaboutyourdisagreements.Ifshardtodealwithconflictinfriendships5Itmightbepainfulat
first,butitshowsyouwanttobesincerewiththem——andthatyouwanttomakeyourrelationshipbette匚Soifyou
haveanissuewithafriend,don,tsweepitundertherug.Trytalkingaboutit.
A.Begenerouswithyourfriends.
B.Spendalittletimewithyourfriends.
C.Infact,they,reconnectedtoourwell-being.
D.Itmeanstheyacceptusforwhowereallyare,thegoodandthebad.
E.However,beingabletohandleitinahealthywaycanstrengthenyourfriendships.
F.Forexample,ifyouhavegreenfingers,giveyourfriendssomeflowersyou,vetended.
G.Forinstance,ifyouaregenerouswithyourfriends,treatthemtobigdinnersfrequently.
【答案】I.C2.A3.F4.D5.E
【導(dǎo)語】這是一篇說明文。本文作者主要就如何鞏固現(xiàn)存的友誼提出了自己的幾點(diǎn)建議。
1.根據(jù)上文“ScientistshavelongbelievedthathumansneedmeaningfulsocialconnectionstoSUrViVe.(科學(xué)家們
一直認(rèn)為,人類需要有意義的社會(huì)關(guān)系才能生存)"和下文"Knowingthatwehavepeopletodependonandwho
careforusmakesusfeelconfidentandsafe.Andthestrongerourrelationshipsare,themorelikelyweareto
thrive."(知道有人可以依靠,有人關(guān)心我們使我們感到自信和安全。我們的關(guān)系越牢固,我們就越有可能
茁壯成長(zhǎng))可知,與他人有意義的社會(huì)關(guān)系不僅讓我們生存,而且對(duì)我們的健康也有好處.C選項(xiàng)的“Infact,
they,reconnectedtoOUrWelLbeing."(事實(shí)上,他們與我們的福祉相關(guān))符合題意,選項(xiàng)中they指代上文social
Connections0故選Co
2.根據(jù)后句“sharingyourtime,attentionorresourceswiththcm.^^(和他們分享你的時(shí)間、注意力或資源)以
及破折號(hào)可知,本句為前句的具體闡釋,A選項(xiàng)“Begenerouswithyourfriends."(對(duì)你的朋友們慷慨些)符
合題意,與后句語義一致,故選A。
3.根據(jù)前句“Youcanthinkaboutwhatyourskillsandtalentsareandfindawaytoturnthemintogenerousacts.”
(你可以想想你的技能和天賦所在,并且找到一種把它們轉(zhuǎn)化為慷慨行為的方法)可知,此處談到「天賦
和技能轉(zhuǎn)化成慷慨的行為。由此推知,下文對(duì)此進(jìn)行舉例說明,F(xiàn)選項(xiàng)“Forexample,ifyouhavegreenfingers,
giveyourfriendssomeflowersyou,vetended.,,(比如,如果你擅長(zhǎng)園藝,就給你的朋友們一些你打理的花兒)
符合題意,故選F。
4.根據(jù)空格前句"Wefeeladeeperconnectiontoourfriendswhenourweaknessismetwithsupport.,,(當(dāng)我們
的弱點(diǎn)得到支持時(shí),我們感受到與朋友間更深的連接)可知,這里指的是朋友對(duì)我們?nèi)觞c(diǎn)的接受,D選項(xiàng)
的“Itmeanstheyacceptusforwhowereallyare,thegoodandthebad."(這意味著他們接受我們是因?yàn)檎嬲?/p>
我們,無論好壞)符合題意,與前句語義相呼應(yīng),故選D。
5.根據(jù)前半句"It'shardtodealwithconflictinfriendships”(處理友誼中的沖突是困難的)可知,這里重點(diǎn)
提到了COnfliCt“沖突”,E選項(xiàng)的“However,beingabletohandleitinahealthywaycanstrengthenyour
friendships."(然而,能夠健康地處理這件事情可以鞏固你的友誼)符合題意,其中的it指代上文COnfIict,
且,故選E。
第二節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)
(2023?湖南岳陽?統(tǒng)考二模)OnaflightfromDallas,Texas,toCincinnati,Ohio,tovisitafriendin2008,
eventplannerPaigeChenaultdaydreamedaboutthewell-designedbirthdaypartiesshe,dthrowforherdaughter
oneday.Then,flippingthroughamagazine,shesawaphotoofapoorHaitianboy."Ithink,thiskidhas6
Paigesays.
Theimagestayedwithher,andshe7todosomethingtohelp.??IdecidedIwouldusemytalentsto
8birthdaypartiesforhomelesskids,“Paigesays.
Forthenextfouryears,Paigeandherhusband,Colin,tooktimeoutfrom9tovisit10todetermine
howbesttopullofftheparties.
Finally,inJanuary2012,Paige11theBirthdayPartyProjectandcalledforfriendsandfamilytohelp
12Dallas,s75-occupantFamilyGatewayShelterwithballoonsandstreamers,celebratingthebirthdaysof11
boysandgirls,with60morehomelesskids13.“ThatfirstpartywasbetterthanIcouldhaveever14
saysPaige.
NowPaigeandher15ofthreepaidemployeesworkwithregionalvolunteers,aka“birthdayenthusiasts,
toplan16themedpartiesat15sheltersacrossthecountry,someofwhichhouseabusedor17kids.Each
childcelebratingabirthdaythatmonthgetsa$30gift,adecorativeplacemat,andanindividualcakeorcupcake.
OneofPaige,sfavoritepartsofeachpartyiswhenthekidsmakeawishand18thecandles.44They
19getachancetodreambig,"saysPaige.
Herdaughter,Lizzie,nowseven,oftenhelpsoutattheparties.Paigesays,“TheonethingI,vealways
wantedisformykidtobe20.Ouractionsspeaklouderthanwords.”
6.A.everythingB.nothingC.anythingD.something
7.A.persuadedB.appealedC.resolvedD.prefe∏?ed
8.A.takeB.getC.turnD.throw
9.A.parenthoodB.childhoodC.neighborhoodD.brotherhood
10.A.communitiesB.sheltersC.factoriesD.hospitals
11.A.approvedB.designedC.launchedD.submitted
12.A.decorateB.chargeC.competeD.link
13.A.inbedB.insu?piseC.inattendanceD.indanger
14.A.admittedB.regardedC.claimedD.imagined
15.A.audienceB.familyC.staffD.class
16.A.monthlyB.dailyC.yearlyD.weekly
17.A.trappedB.abandonedC.adoptedD.distinguished
18.A.cutoutB.carryoutC.handoutD.blowout
19.A.usuallyB.frequentlyC.rarelyD.occasionally
20.A.optimisticB.generousC.reliableD.humble
【答案】6.B7.C8.,D9.A10.B11.C12.A13.C14.D15.C16.A17.B18.D19.C20.B
【導(dǎo)語】本文為記敘文。2008年,在從得克薩斯州達(dá)拉斯飛往俄亥俄州辛辛那提看望朋友的航班上,活動(dòng)
策劃人佩吉?切諾特夢(mèng)想著有一天能為女兒舉辦盛大的生日派對(duì)(佩吉當(dāng)時(shí)懷孕五個(gè)月)。然后,她翻閱一
本雜志,看到了一張照片,照片上是一個(gè)貧窮的海地男孩,瘦骨嶙峋。于是就開始了幫助那些孩子們的行
動(dòng)。
6.考查代詞詞義辨析。句意:“我想,這個(gè)孩子什么都沒有。"Paige說。A.everything每件事;B.nothing
沒有什么;C.anything任何事物;D.something某物。根據(jù)前文“shesawaphotoofapoorHaitianboy.“可知,
她看到一個(gè)貧窮的男孩,所以認(rèn)為這個(gè)男孩什么都沒有?故選B項(xiàng)。
7.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:這個(gè)畫面一直縈繞在她的腦海里,她決心做點(diǎn)什么來幫助他。A.persuaded
勸說;B.appealed上訴;C.resolved下定決心;D.preferred較喜歡。根據(jù)后文“IdecidedIwouldusemytalents
to3birthdaypartiesforhomelesskids”可知,佩吉?切諾特決定去幫助男孩。故選C項(xiàng)。
8.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:“我決定用我的才能為無家可歸的孩子們舉辦生日派對(duì),”佩吉說。A.take
取走;B.get得到;C.turn轉(zhuǎn)動(dòng);D.throw舉行聚會(huì)。根據(jù)后文“determinehowbesttopulloffthePartieS”可
知,是舉辦生日派對(duì)。故選D項(xiàng)。
9.考查名詞詞義辨析。句意:在接下來的四年里,佩吉和她的丈夫科林(COIin)從為人父母的工作中抽出時(shí)
間,走訪收容所,以確定如何最好地舉辦派對(duì)。A.parenthood做父母的身份;B.childhood童年;C.
neighborhood鄰里;D.brotherhood兄弟情誼。根據(jù)前文“Paigeandherhusband,COlirf'可知,此處說的是他
們兩人的身份,應(yīng)該是為人父母的身份。故選A項(xiàng)。
10.考查名詞詞義辨析。句意:在接下來的四年里,佩吉和她的丈夫科林(COlin)從為人父母的工作中抽出
時(shí)間,走訪收容所,以確定如何最好地舉辦派對(duì)。A.communities社區(qū);B.shelters收容所;C.factories?
廠;D.hospitals醫(yī)院。根據(jù)后文“Finally,inJanuaiy2012,Paige_____6_____theBirthdayPartyProjectand
calledforfriendsandfamilytohelp_____7_____Dallas's75-occupantFamilyGatewayShelterwithballoonsand
StreamerS”可知,他們是去收容所。故選B項(xiàng)。
11.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:最后,佩吉在2012年1月發(fā)起了“生日派對(duì)計(jì)劃”(BirthdayPartyPreject),
呼吁朋友和家人用氣球和彩帶幫助裝飾達(dá)拉斯的75-occupantFamilyGatewayShelter,為11名男孩和女孩
慶祝生日,還有60多名無家可歸的孩子參加。A.approved贊成;B.designed設(shè)計(jì);C.launched發(fā)起;D.
submitted提交。根據(jù)后文“theBirthdayPartyProjectandcalledforfriendsandfamilytohelp_____7
Dallas's75-occupantFamilyGatewaySheIter”可知項(xiàng)目已經(jīng)開始了,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該是發(fā)起項(xiàng)目。故選C項(xiàng)。
12.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:最后,佩吉在2012年1月發(fā)起了“生日派對(duì)計(jì)劃”(BirthdayPartyPrOject),
呼吁朋友和家人用氣球和彩帶幫助裝飾達(dá)拉斯的75-occupantFamilyGatewayShelter,為11名男孩和女孩
慶祝生日,還有60多名無家可歸的孩子參加。A.decorate裝飾;B.charge收費(fèi);Ccompete競(jìng)爭(zhēng);D.link
鏈接。根據(jù)后文“withballoonsandstreamers”可知,此處是用氣球和彩帶來裝飾。故選A項(xiàng)。
13.考查介詞短語辨析。句意:最后,佩吉在2012年1月發(fā)起了“生日派對(duì)計(jì)劃”(BirthdayPartyPrOject),
呼吁朋友和家人用氣球和彩帶幫助裝飾達(dá)拉斯的75-occupantFamilyGatewayShelter,為11名男孩和女孩
慶祝生日,還有60多名無家可歸的孩子參加。A.祝bed臥床,睡著;BJnsurpise驚訝地;C.inattendance
出席(某活動(dòng));D.indanger處于危險(xiǎn)之中。根據(jù)前文“celebratingthebirthdaysof11boysandgirls,with60
morehomelesskids”并結(jié)合選項(xiàng),可知,此處是給11名男孩和女孩慶祝生日,還有60多名無家可歸的孩子
參加之意。故選C項(xiàng)。
14.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:”第一個(gè)派對(duì)比我想象的要好佩吉說。Aadmitted承認(rèn);B.regarded認(rèn)
為;C.claimed宣稱;D.imagined想象。根據(jù)前文“ThatfirstpartywasbetterthanIcouldhaveever”可知,第
一次派對(duì)比想象中要好。故選D項(xiàng)。
15.考查名詞詞義辨析。句意:現(xiàn)在,佩吉和她的三名帶薪員工與地區(qū)志愿者(又名“生日愛好者”)合作,
在全國15個(gè)收容所計(jì)劃每月舉辦主題派對(duì),其中一些收容所收留了受虐待或被遺棄的兒童。A.audience
觀眾;B.family家人;C.staff全體職工:D.class班級(jí)。根據(jù)后文“paidemployeesworkwithregionalvolunteers”
可知,佩吉支付了報(bào)酬,所以是她的員工。故選C項(xiàng)。
16.考查形容詞詞義辨析。句意:現(xiàn)在,佩吉和她的三名帶薪員工與地區(qū)志愿者(又名“生日愛好者”)合作,
在全國15個(gè)收容所計(jì)劃每月舉辦主題派對(duì),其中一些收容所收留了受虐待或被遺棄的兒童。A.monthly
每個(gè)月的;B.daily每天的;C.yearly每年的;D.weekly每周的。根據(jù)后文“Eachchildcelebratingabirthday
thatmonthgetsa$30gift,adecorativeplacemat,andanindividualcakeorCUPCake.”可知,派對(duì)是每月都舉辦
一次。故選A項(xiàng)。
17.考查形容詞詞義辨析。句意:現(xiàn)在,佩吉和她的三名帶薪員工與地區(qū)志愿者(又名“生日愛好者”)合作,
在全國15個(gè)收容所計(jì)劃每月舉辦主題派對(duì),其中一些收容所收留了受虐待或被遺棄的兒童。AJrapped受
困的;B.abandoned被遺棄的;C.adopted被收養(yǎng)的;D.distinguished尊貴的。根據(jù)前文“abusedor”中的or
可知,空處和abused并列且意思相近,結(jié)合選項(xiàng)可知,B項(xiàng)“abandoned被遺棄的”符合。故選B項(xiàng)。
18.考查動(dòng)詞短語辨析。句意:每次派對(duì)上,佩吉最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是孩子們?cè)S愿,吹蠟燭。A.cutout
切斷;B.carryout實(shí)施;C.handout分發(fā);D.blowout吹滅。根據(jù)前文“thekidsmakeaWiSh”和后文"the
CandIeS.“結(jié)合常識(shí)可知,此處是指生日許愿吹蠟燭。故選D項(xiàng)。
19.考查副詞詞義辨析。句意:“他們很少有機(jī)會(huì)有大夢(mèng)想,”佩吉說。A.usually通常;B.frequently頻繁
地;C.rarely罕有;D.occasionally彳禺爾±也。根據(jù)前文“someofwhichhouseabusedor12kids.’'可知,
這些無家可歸的孩子很少有大夢(mèng)想,此處指過生日的大夢(mèng)想。故選C項(xiàng)。
20.考查形容詞詞義辨析。句意:佩吉說:“我一直想要的一件事就是我的孩子慷慨大方。我們的行動(dòng)比語
言更響亮。"A.optimistic樂觀的;B.generous慷慨的;C.reliable可信賴的;D.humble謙遜的。根據(jù)前文“Her
daughter,Lizzie,nowseven,oftenhelpsoutatthePartiCS.”可知,她的女兒也經(jīng)常幫助他們舉辦活動(dòng)去幫助貧
困兒童,所以佩吉希望女兒能學(xué)會(huì)慷慨。故選B項(xiàng)。
第三節(jié)(共10小題;每小題L5分,滿分15分)
(2023?湖南郴州?統(tǒng)考三模)閱讀下面材料,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
DreamoftheRedChamber,21epicmasterpieceinChineseliterature,22(stage)asan
originalballetshowbytheNationalBalletofChina(NBC)thiscomingFriday,accordingtothetroupeatamedia
event.
Consideredasoneofthefourgreatclassical23(novel)ofChineseliterature,theDreamoftheRed
Chamber,throughtheperspectiveofJiaBaoyu,narratesastoryaboutthefallofhislargewealthyfamilyand
24(he)complexrelationshipwithLinDaiyuandXueBaochai.Itshowsthebeautyofwomenand
complicatedancientChinesesocietyfromallangles,25hasafar-reachinginfluenceand
world-renownedreputation.
TheballetdancedramawillpresentthisChineseclassicnovelsthrougharomanticWestern-stylenarration,
26(offer)avisualfeastwithcarefullydesignedwintersnowstagesettingandthecostumesofthe
characters.ByintegratingChinesesilkintotheballetskirts,thedesignerYangDonglincommitshimself
27achievinga''combinationofEasternandWesternaesthetics(美學(xué))”.
,,Youcanimagine28appealingitistoseetheuseofWesternballettotellaclassicChinesestory,
"chiefchoreographerTongRuiruitoldtheGlobalTimesonThursday.
“NBChasdone29(remarkable)inadaptingthiswonderfulclassicintoaballet.It,lldefinitelyhelp
thestorygainmuch_____30_____(wide)recognitionaroundtheworld,,,commentedZhangQingshan,president
ofChineseSocietyofDreamoftheRedChamber.
【答案】21.an22.willbestaged23.novels24.his25.which
26.offering27.to28.how29.remarkably30.wider
【導(dǎo)語】這是一篇新聞報(bào)道。中國文學(xué)巨作《紅樓夢(mèng)》將以原創(chuàng)芭蕾舞劇的形式上演。
21.考查冠詞。句意:據(jù)中國國家芭蕾舞團(tuán)在一場(chǎng)媒體活動(dòng)上透露,中國文學(xué)巨作《紅樓夢(mèng)》將于本周五
以原創(chuàng)芭蕾舞劇的形式上演。分析句子可知,設(shè)空處在句中限定后面的epicmasterpiece,泛指一部中國文
學(xué)巨作,應(yīng)用不定冠詞,epic為元音音素發(fā)音的單詞,應(yīng)用不定冠詞an。故填an。
22.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。句意:據(jù)中國國家芭蕾舞團(tuán)在一場(chǎng)媒體活動(dòng)上透露,中國文學(xué)巨作《紅樓夢(mèng)》將
于本周五以原創(chuàng)芭蕾舞劇的形式上演。分析句子可知,設(shè)空處在句中作謂語,應(yīng)用動(dòng)詞;主語為DreamOf
theRedChamber,與動(dòng)詞Stage之間為被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)bedone結(jié)構(gòu),結(jié)合時(shí)間狀語thisFriday可
知,此處應(yīng)用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)Winbedone結(jié)構(gòu)。故填WinbeStaged。
23.考查名詞。句意:《紅樓夢(mèng)》被譽(yù)為中國文學(xué)四大經(jīng)典小說之一,它以賈寶玉為視角,講述了賈寶玉
豪門的沒落以及他與林黛玉、薛寶釵的復(fù)雜關(guān)系。分析句子可知,設(shè)空處在句中受形容詞classical的修飾,
應(yīng)用名詞;根據(jù)前面的Oneofthefourgreatclassical可知,此處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填novels(.
24.考查代詞。句意:《紅樓夢(mèng)》被譽(yù)為中國文學(xué)四大經(jīng)典小說之一,它以賈寶玉為視角,講述了賈寶玉
豪門的沒落以及他與林黛玉、薛寶釵的復(fù)雜關(guān)系。分析句子可知,設(shè)空處在句中限定后面的短語COmPIeX
relationshipwithLinDaiyuandXueBaochai,應(yīng)用形容詞性物主代詞。故填his。
25.考查定語從句。句意:它從各個(gè)角度展現(xiàn)了女性的美麗和中國古代社會(huì)的復(fù)雜,影響深遠(yuǎn),享譽(yù)世界.
分析句子可知,設(shè)空處在句中引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語從句,修飾代詞it,關(guān)系詞代替先行詞在從句中做主
語,先行詞表示物,應(yīng)用WhiCh引導(dǎo)。故填WhiCh。
26.考查非謂語動(dòng)詞。句意:芭蕾舞劇將以浪漫的西式敘事呈現(xiàn)這部中國經(jīng)典小說,精心設(shè)計(jì)的冬雪舞臺(tái)
背景和人物服裝為觀眾帶來一場(chǎng)視覺盛宴。分析句子可知,設(shè)空處在句中作非謂語,邏輯主語Theballet
dancedrama與動(dòng)詞Offer之間為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填Offering。
27.考查固定搭配。句意:設(shè)計(jì)師楊東林將中國絲綢融入芭蕾舞裙中,致力于實(shí)現(xiàn)“東西方美學(xué)的結(jié)合”。
CommiHedto為固定搭配,表示“致力于...”,設(shè)空處應(yīng)填介詞to。故填to。
28.考查賓語從句。句意:“你可以想象用西方芭蕾來講述?個(gè)經(jīng)典的中國故事是多么吸引人,”總編舞童
瑞瑞周四在接受《環(huán)球時(shí)報(bào)》采訪時(shí)表示。分析句子可知,設(shè)空處在句中引導(dǎo)一個(gè)從句,整個(gè)從句作動(dòng)詞
imagine的賓語,這是一個(gè)賓語從句,從句中不缺主干成分,結(jié)合句意可知,此處表示“多么有吸引力”,應(yīng)
用連接副詞how。故填howo
29.考查副詞。句意:NBe在將這部經(jīng)典作品改編成芭蕾舞劇方面做得非常出色。分析句子可知,設(shè)空處
在句中作狀語,修飾動(dòng)詞done,應(yīng)用副詞;remarkable的副詞形式為remarkably表示“驚人地、不同尋常
地”。故填remarkablyo
30.考查形容詞比較級(jí)。句意:“這肯定會(huì)幫助《紅樓夢(mèng)》在世界范圍內(nèi)獲得更廣泛的認(rèn)可,“中國紅樓夢(mèng)
研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張青山評(píng)論道。分析句子可知,設(shè)空處在句中修飾后面的名詞recognition,應(yīng)用形容詞;設(shè)空
處位于much后,much后面可接形容詞比較級(jí),表示比較程度的加深,此處表示“更廣泛的認(rèn)可”,應(yīng)用比
較級(jí)widero故填widero
第四節(jié)(共25分)
31.(2023春?山西?高三校聯(lián)考一模)閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一
篇完整的短文。
MyworldwasinaconstantstateofchangeandIwashavingtroublekeepingup.LifewithMom,Dad,and
mysister,Linda,hadalwaysbeencomfortableandfairlypredictable.Mygradesweregood,andLindaandIgot
onwell.Weplayedtogetherandfoughttogether,thewaysistersdo.Astheolderone,Iwasusedtobeingtoldto
setanexample,whichwasn,ttoodifficult,sinceLindawasonlytwoyearsyounger,andsheusuallywantedtodo
anythingIdid,anyway.Lifewasprettygood.
Thenthechangesstartedcoming.
Firstcameafamilymeetingwithsurprisingnewsthatwouldchangemyworld.Weweremoving.Ournew
homewouldbeacrosstheVerrazano-NarrowsBridge,inanotherboroughofNewYorkCity.Wewereleavingthe
onlyhomeIhadeverknown.Evenworse,itwouldoccurrightbeforethebeginningofsixthgrade.Notonly
wouldInotbeabletograduatefromelementaryschoolwithmyfriends,butIwouldhavetostartmiddleschool
withaclassfullofkidswhohadknowneachother,andbonded,sincekindergarten.Wherewouldthatleaveme?
Ispentthesummeradjustingtoanewneighborhood,literallybeingthenewkidontheblock.Makingfriends
didn,tcomeeasilytome,anditdidn,thelpbeingtheeldestchildofimmigrantparents.Iwasdifferent,andbeing
differentisthelastthinganymiddleschoolstudentwants.Thefearofstartinganewschoolhungovermelikea
blackcloud,damagingeachsummerday.
Thefirstdayofschoolaιτivedtooquickly.Ienteredmynewclassroomtryingveryhardnottoappearas
scaredas?felt,butitwasn,teasy.Twenty-eightfacesturnedtolookupatmeasIfollowedtheAssistantPrincipal
intotheroom.Theyalllookedsocool,andsomeofthegirlsevenworemake-up.HowwouldIeverfitin?Iwas
out
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