2023心理咨詢師考試題庫(kù)及參考答案

2023心理咨詢師考試題庫(kù)

第一部分單選題（80題）

1、對(duì)中性態(tài)度的理解正確的是（）O

A.對(duì)求助者的情緒和行為效應(yīng)采取肯定的態(tài)度

B.對(duì)求助者的情緒和行為的規(guī)律性給予保留

C.會(huì)談中心理咨詢師不應(yīng)該表明自己的態(tài)度

D.對(duì)求助者的情緒和行為的后果采取保留態(tài)度

【答案】：D

2、安全感得不到滿足是（）的個(gè)體心理發(fā)展的最大威脅。

A.3歲以前

B.3?6歲

C.6?12歲

D.青春發(fā)育期

【答案】：A

3、“性”屬于（）概念。

A.生物學(xué)

B.心理學(xué)

C.社會(huì)學(xué)

D.人類學(xué)

【答案】：A

4、攝入性會(huì)談中由于某種特殊原因，需要錄音或錄像，必須（

）O

A.征得督導(dǎo)師同意

B.符合求助者的利益

c.征得求助者同意

D.符合咨詢進(jìn)程需要

【答案】：C

5、假如你的上司在學(xué)識(shí)、能力上都稍遜于你，你與他（她）相處時(shí)會(huì)

（）O

A.不服從他（她），因?yàn)樗ㄋW(xué)識(shí)差、能力低

B.在心里不服氣，但表面上會(huì)過(guò)得去

C.只管干自己的事情，不過(guò)多理睬他（她）

D.積極配合他（她）工作，提出更好的意見(jiàn)給他（她）

【答案】：C

6、舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體，提出了（）。

A.群體組織原則

B.群體整合原則

C.群體分解原則

D.群體情感原則

【答案】：B

7、有預(yù)定目的，但不要意志努力的注意是（）o

A.有意后注意

B.有意注意

C.不隨意注意

D.無(wú)意注意

【答案】：A

8、咨詢方案中需要明確求助者的權(quán)利之一是（)

A.完成自我探索

B.提出終止咨詢

C.遵守職業(yè)道德

D.提供真實(shí)資料

【答案】：B

9、桿體細(xì)胞能分辨物體的（）。

A.細(xì)節(jié)和顏色

B.明暗和顏色

C.輪廓和明暗

D.彩色和非彩色

【答案】：C

10、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練，具

體是（）。

A.獲得和復(fù)述一種新的環(huán)境信息

B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述

C.獲得和復(fù)述一種新的思想體系

D.獲得和復(fù)述一種新的理論構(gòu)思

【答案】：B

H、心理咨詢師與求助者會(huì)談時(shí)，應(yīng)保持（）。

A.個(gè)人距離

B.社交距離

C.親密距離

D.公眾距離

【答案】：B

12、心理咨詢方案應(yīng)（）。

A.由上級(jí)心理咨詢師決定

B.由咨詢員決定

C.由求助者決定

D.由咨詢雙方共同商定

【答案】：D

13、HAMA主要適用于評(píng)定()。

A.神經(jīng)癥性焦慮

B.精神病性焦慮

C.神經(jīng)癥性抑郁

D.精神病性抑郁

【答案】：A

14、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是()。

A.心理與行為的聯(lián)系

B.心理與行為的異常

C.各種不良的行為模式

D.各種腦器質(zhì)性病變

【答案】：B

15、以反問(wèn)形式責(zé)備求助者的提問(wèn)是()。

A.修飾性反問(wèn)

B.解釋性問(wèn)題

C.責(zé)備性問(wèn)題

D.反問(wèn)性問(wèn)題

【答案】：C

16、適用于兩個(gè)變量均為二分稱名變量的相關(guān)計(jì)算的是()。

A.點(diǎn)二列相關(guān)

B.二列相關(guān)

C.①相關(guān)

D.積差相關(guān)

【答案】：C

17、在你的面前有若干種工作，你會(huì)選擇的是（）o

A.工資低，但公司的成長(zhǎng)性很強(qiáng)

B.地理位置偏遠(yuǎn)，但能夠給你安排一個(gè)不錯(cuò)的職務(wù)

C.收入高，但工作十分辛苦

D.所學(xué)知識(shí)用得上，但工作環(huán)境十分單調(diào)

【答案】：A

18、求助者自己不知如何是好，心理咨詢師最合理的做法是（

）O

A.先讓求助者改變認(rèn)知

B.先自己確定咨詢方案

C.先對(duì)其進(jìn)行放松訓(xùn)練

D.先與之商定咨詢目標(biāo)

【答案】：D

19、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是（）o

A.遵守職業(yè)道德

B.提供真實(shí)的資料

C.提出中止咨詢

D.完成商定的作業(yè)

【答案】：C

20、兩個(gè)同事因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的事情動(dòng)手打起架來(lái)，一個(gè)是你的老

鄉(xiāng)，另一個(gè)是你的一般同事。你看到情況是，過(guò)錯(cuò)主要在你的老鄉(xiāng)這

邊，而老鄉(xiāng)疾呼你動(dòng)手幫助他“修理”另外一個(gè)同事，這時(shí)，你會(huì)（

）O

A.先把雙方分離開來(lái)再說(shuō)

B.對(duì)雙方給予同樣的批評(píng)

C.幫助老鄉(xiāng)“修理”對(duì)方

D.躲開

【答案】：A

21、道德社會(huì)化的內(nèi)容不包括（）o

A.道德行為

B.道德認(rèn)知

C.道德意志

D.道德情感

【答案】：C

22、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過(guò)程中，應(yīng)該首先分析的是（

）O

A.效度量表

B.臨床量表

C.內(nèi)容量表

D.附加量表

【答案】：A

23、在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）o

A.熟悉

B.競(jìng)爭(zhēng)

C.鄰近

D.互補(bǔ)

【答案】：D

24、以50為平均數(shù)、以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的分?jǐn)?shù)通常叫（）

O

A.Z分?jǐn)?shù)

B.T分?jǐn)?shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)

D.離差分?jǐn)?shù)

【答案】：B

25、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對(duì)異常心理進(jìn)行（

）O

A.診斷

B.預(yù)防

C.鑒別

D.治療

【答案】：D

26、對(duì)于過(guò)去那些做得不好或者沒(méi)有處理好的工作，你的感受是（

）O

A.十分遺憾，總在幻想還有機(jī)會(huì)再來(lái)一回

B.沒(méi)有遺憾，都已過(guò)去

C.會(huì)有遺憾，過(guò)去的事情總會(huì)浮現(xiàn)在眼前

D.有些遺憾，但會(huì)避免這樣的事情再次發(fā)生

【答案】：B

27、對(duì)（）歲以前的個(gè)體來(lái)說(shuō)，心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿

足。

A.1

B.3

C.5

D.6

【答案】：B

28、影響性技術(shù)不包括（）。

A.指導(dǎo)

B.具體化

C.面質(zhì)

D.自我開放

【答案】：B

29、認(rèn)知行為療法包括（）。

A.阿爾伯特?埃利斯的認(rèn)知療法

B.阿倫?貝克的合理情緒行為療法

C.卡爾？羅杰斯的求助者中：心療法

D.唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法

【答案】：D

30、急性短暫性精神障礙在（）內(nèi)可以完全恢復(fù)。

A.數(shù)小時(shí)或數(shù)天

B.2至3天

C.數(shù)天到數(shù)周

D.3至3個(gè)月

【答案】：D

31、WAIS-RC中數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)的正式測(cè)驗(yàn)時(shí)限是（）。

A.80秒

B.90秒

C.100秒

D.120秒

【答案】：B

32、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)注意的是（）0

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個(gè)焦慮登記表

C.若脫敏過(guò)程一開始焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分，表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)的不合理

D.對(duì)每種情境的想象和反放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】：C

33、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是（）。單選

A.不斷提問(wèn)

B.給予獎(jiǎng)勵(lì)

C.及時(shí)表?yè)P(yáng)

D.直接重復(fù)求助者的話

【答案】：D

34、有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性應(yīng)答

是（）。

A.經(jīng)典條件反射

B.反射

C.操作條件反射

D.反饋

【答案】：B

35、團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)體心理咨詢來(lái)說(shuō)，更擅長(zhǎng)處理（）o

A.深度情緒困擾的問(wèn)題

B.解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果的問(wèn)題

C.人際關(guān)系的問(wèn)題

D.求職擇業(yè)的問(wèn)題

【答案】：C

36、個(gè)體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個(gè)對(duì)象指向并集中到另一個(gè)對(duì)象

上，稱為注意（）。

A.分散

B.分配

C.動(dòng)搖

D.轉(zhuǎn)移

【答案】：D

37、健康心理學(xué)側(cè)重于研究0。

A.傷害身體健康的生活方式和心理活動(dòng)

B.會(huì)造成心理活動(dòng)異常的各種內(nèi)在機(jī)制

C.心理因素引發(fā)的軀體疾病的診斷治療

D.各種心理活動(dòng)基本規(guī)律和普遍性原則

【答案】：A

38、心理咨詢師職業(yè)資格考試對(duì)于考生所造成的壓力屬于（）

O

A.單一性生活壓力

B.破壞性壓力

C.疊加性壓力

D.極端壓力

【答案】：A

39、HAMD測(cè)驗(yàn)適用于評(píng)定（）o

A.神經(jīng)癥

B.躁狂癥

C.精神分裂癥

D.焦慮癥

【答案】：A

40、下列說(shuō)法中，正確反映職業(yè)道德特征的是（）

A.全行業(yè)的共同性

B.利益無(wú)關(guān)性

C.表現(xiàn)形式的多樣性

D.高度強(qiáng)制性

【答案】：A

41、在SCL-90所測(cè)查的十個(gè)因子中不包括下述所列的（）因子。

A.人際關(guān)系敏感

B.敵對(duì)性

C.睡眠及飲食

D.樂(lè)群性

【答案】：D

42、進(jìn)食障礙的患者可能在不同的時(shí)間表現(xiàn)為（）。

A.厭食或暴食

B.暴食或貪食

C.厭食或貪食

D.貪食或絕食

【答案】：C

43、在攝入性談話中，確定談話的內(nèi)容和范圍時(shí)，正確的做法是（

）O

A.根據(jù)臨床診斷的結(jié)果分析進(jìn)行談話

B.對(duì)求助者的許多內(nèi)容分別進(jìn)行談話

C.依上級(jí)咨詢師診斷的結(jié)果進(jìn)行談話

D.依咨詢師主動(dòng)提出的內(nèi)容進(jìn)行談話

【答案】：B

44、（）是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。

A.語(yǔ)言和言語(yǔ)

B.情緒和情感

C.意識(shí)和注意

D.記憶和回憶

【答案】：B

45、少年期產(chǎn)生心理障礙的首要原因是（）。

A.成人的不正確對(duì)待

B.學(xué)校教育背離基本宗旨

C.同齡人缺乏交流

D.社會(huì)世風(fēng)日下

【答案】：A

46、一般單一性生活壓力對(duì)當(dāng)事人是（）。單選

A.災(zāi)難性的

B.有延緩作用的

C.高強(qiáng)度的

D.有積極作用的

【答案】：D

47、在SCL—90的評(píng)定中，如果被試者自覺(jué)有癥狀，并對(duì)其有相當(dāng)程

度的影響，則應(yīng)評(píng)為（）。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：D

48、嚴(yán)重心理問(wèn)題的癥狀持續(xù)時(shí)間是()o

A.1?2個(gè)月

B.3個(gè)月1年

C.2?6個(gè)月

D.6個(gè)月1年

【答案】：C

49、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)是0。

A.信度

B.效度

C.常模

D.標(biāo)準(zhǔn)差

【答案】：C

50、HAMD().

A.可用于鑒別抑郁癥

B.采用自評(píng)方式

C.可用于鑒別焦慮癥

D.采用他評(píng)方式

【答案】：D

51、對(duì)咸最敏感的部位是()。

A.舌尖

B.舌邊前部

C.舌根

D.舌邊后部

【答案】：B

52、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是（）。

A.who（誰(shuí)）

B.what（什么）

C.why（為什么）

D.how（怎樣）

【答案】：A

53、求助者最想解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，心理咨詢師認(rèn)為最需要解決的是（

）問(wèn)題。

A.工作

B.軀體

C.戀愛(ài)

D.認(rèn)知

【答案】：D

54、WAJS最早由（）于1955年編制。

A.高爾頓

B.卡特爾

C.比內(nèi)

D.韋克斯勒

【答案】：D

55、冰箱的外觀一般都用冷色調(diào)，這是（）現(xiàn)象的應(yīng)用。

A.感覺(jué)適應(yīng)

B.感覺(jué)后像

C.感覺(jué)對(duì)比

D.聯(lián)覺(jué)

【答案】：D

56、小學(xué)兒童的心理發(fā)展主要是通過(guò)（）活動(dòng)進(jìn)行的。

A.模仿

B.觀察

C.感覺(jué)

D.學(xué)習(xí)

【答案】：D

57、言語(yǔ)發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是（）。

A.斯金納

B.班杜拉

C.皮亞杰

D.喬姆斯基

【答案】：D

58、下列關(guān)于親子關(guān)系的本質(zhì)的陳述中，錯(cuò)誤的是（）。

A.自然的血緣關(guān)系

B.人倫道德關(guān)系

C.教養(yǎng)與服從的關(guān)系

D.法定的贍養(yǎng)關(guān)系

【答案】：C

59、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，轉(zhuǎn)到無(wú)關(guān)對(duì)象上去的現(xiàn)象叫

OO

A.注意轉(zhuǎn)移

B.注意分散

C.注意分配

D.注意轉(zhuǎn)換

【答案】：B

60、認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的需要，提倡應(yīng)充分發(fā)揮人的潛能的心理學(xué)理

論是（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.人本主義

D.構(gòu)造主義

【答案】：C

61、鼓勵(lì)技術(shù)的功能在于（）。

A.讓求助者感到快樂(lè)

B.使會(huì)談繼續(xù)下去.并引導(dǎo)求助者的談話朝一個(gè)方向深入

C.使咨詢師可以少說(shuō)多聽(tīng)

D.讓求助者充分表現(xiàn)

【答案】：B

62、測(cè)謊儀是一種（）測(cè)量?jī)x器；

A.投射

B.思維能力

C.認(rèn)知能力

D.行為反應(yīng)

【答案】：D

63、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是（）。

A.算術(shù)

B.數(shù)字符號(hào)

C.相似性

D.數(shù)字廣度

【答案】：B

64、大腦皮質(zhì)面積最大的區(qū)域是（）

A.頂葉

B.額葉

C.枕葉

D.顆葉

【答案】：B

65、皮亞杰認(rèn)為心理起源于（）。單選

A.成熟

B.經(jīng)驗(yàn)

C.模仿

D.動(dòng)作

【答案】：D

66、從解剖上看，外周神經(jīng)系統(tǒng)包括（）。

A.10對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)

B.12對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)

C.12對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)

D.10對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)

【答案】：B

67、在應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷中，發(fā)現(xiàn)“解決問(wèn)題”“退避”是應(yīng)對(duì)因子關(guān)系

序列的兩級(jí)，依據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，六個(gè)因子的排列是（）。

A.退避一幻想一自責(zé)一求助一合理化一解決問(wèn)題

B.退避一自責(zé)一求助一合理化一幻想一解決問(wèn)題

C.退避一求助一合理化一幻想一自責(zé)一解決問(wèn)題

D.退避一合理化一幻想一自責(zé)一求助一解決問(wèn)題

【答案】：A

68、”扭曲的體像”是（）患者的表現(xiàn)。

A.抑郁神經(jīng)癥

B.神經(jīng)性貪食

C.神經(jīng)性厭食

D.疑病神經(jīng)癥

【答案】：C

69、近年來(lái)許多研究顯示，在社會(huì)支持系統(tǒng)中，壓力的有效緩沖器是

OO

A.較少的社交活動(dòng)

B.現(xiàn)代化的家庭居住條件

C.親密的和可信任的關(guān)系

D.較多的家庭成員

【答案】：C

70、對(duì)于會(huì)談法描述正確的是（）。

A.會(huì)談中說(shuō)比聽(tīng)更重要

B.持一種評(píng)論性的態(tài)度

C.對(duì)求助者的會(huì)談內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分和鑒別

D.以主動(dòng)指導(dǎo)為主

【答案】：C

71、不屬于貝克理論的三個(gè)重要概念的是（）o

A.共同感受

B.自動(dòng)化思維

C.選擇性概括

D.規(guī)則

【答案】：C

72、簡(jiǎn)單任務(wù)下的注意廣度大約是（）。

A.4?6

B.5?9

C.3?5

D.6?9

【答案】：B

73、色覺(jué)異常的人辨別顏色的線索是（）。

A.色調(diào)

B.頻率

C.明度

D.波長(zhǎng)

【答案】：C

74、如果采用0?4的5級(jí)評(píng)分，SCL-90總分超過(guò)（）分，就可考

慮篩選陽(yáng)性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】：A

75、在MMPI的566題版中，Q量表原始得分不能超過(guò)（）。

A.8分

B.10分

C.22分

D.30分

【答案】：D

76、以“高度的攻擊性，缺乏羞慚感，不能從經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，

行為受偶然動(dòng)機(jī)驅(qū)使，社會(huì)適應(yīng)不良等”為主要表現(xiàn)的人格障礙是0

O

A.偏執(zhí)型人格障礙

B.反社會(huì)人格障礙

C.沖動(dòng)型人格障礙

D.分裂樣人格障礙

【答案】：B

77、“心理不健康狀態(tài)”的癥狀學(xué)效度是指（）。

A.臨床經(jīng)驗(yàn)證實(shí)

B.患者心理水平

C.患者的軀體健康水平

D.患者的心身健康狀態(tài)

【答案】：A

78、韋氏智力量表的分量表主要包括（）。

A.城市量表和農(nóng)村量表

B.言語(yǔ)量表和操作量表

C.成人量表和兒童量表

D.個(gè)體量表和團(tuán)體量表

【答案】：B

79、對(duì)弱光敏感的視覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞是（）。

A.錐體細(xì)胞

B.雙極細(xì)胞

C.桿體細(xì)胞

D.水平細(xì)胞

【答案】：C

80、）幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）。單選

A.學(xué)習(xí)

B.吃喝睡眠

C.游戲

D.觀察模仿

【答案】：C

第二部分多選題（40題）

1、合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選

A.與不合理信念辯論

B.陽(yáng)性強(qiáng)化

C.合理情緒想象技術(shù)

D.社會(huì)學(xué)習(xí)

【答案】：AC

2、羅杰斯提出的心理健康者的特征包括（）。

A.樂(lè)于接受一切經(jīng)驗(yàn)

B.信任自己機(jī)體的感受

C.時(shí)刻保持生活充實(shí)

D.時(shí)刻保持積極樂(lè)觀

【答案】：ABCD

3、出現(xiàn)“旁觀者效應(yīng)”的原因主要包括（）。

A.責(zé)任分散

B.社會(huì)干擾

C.社會(huì)懈怠

D.去個(gè)性化

【答案】：AD

4、關(guān)于從業(yè)人員律己寬人、融入團(tuán)隊(duì)，正確的觀念是（）

A.凡事不計(jì)較，不拿原則約束同事關(guān)系

B.要嚴(yán)格要求自己，也要同樣嚴(yán)格要求他人

C.與人為善，熱心幫助他人

D.善于與同事溝通交流，努力向先進(jìn)和模范學(xué)習(xí)

【答案】：CD

5、依據(jù)臨床案例分類，致病的認(rèn)知因素可分為（）。

A.知識(shí)性的認(rèn)知偏差

B.整體認(rèn)知偏差

C.思維認(rèn)知偏差

D.個(gè)性認(rèn)知偏差

【答案】：AD

6、自我概念的功能包括（）。

A.保持內(nèi)在一致性

B.影響外貌

C.解釋經(jīng)驗(yàn)

D.決定期待

【答案】：ACD

7、兒童認(rèn)同的對(duì)象通常是（）。

A.漂亮的人

B.聰明、健壯的人

C.有較強(qiáng)的能力的人

D.具有較高的地位、具有權(quán)威性的人《

【答案】：ABCD

8、新進(jìn)企業(yè)的工人不知如何完成份內(nèi)工作，從而招致解雇，其原因是

()O

A.該工人對(duì)其扮演的角色認(rèn)識(shí)不清楚

B.該工人沒(méi)有很好地角色轉(zhuǎn)換

C.主管沒(méi)有把角色期待傳遞給他

D.由于角色期待之間的沖突

【答案】：BC

9、職業(yè)道德作為職業(yè)行為的標(biāo)準(zhǔn)，與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比，體現(xiàn)出

()特征。

A.鮮明的行業(yè)性

B.一定的強(qiáng)制性

C.表現(xiàn)形式的多樣性

D.適用范圍上的有限性

【答案】:ABCD

10、關(guān)于節(jié)約，正確的說(shuō)法是()。

A.節(jié)約是一種道德要求'也是一種技術(shù)行為

B.省吃儉用是節(jié)約的本質(zhì)體現(xiàn)

C.節(jié)約是推動(dòng)創(chuàng)新的動(dòng)力之一

D.“零缺陷”產(chǎn)品是對(duì)資源、時(shí)間和精力的巨大節(jié)約

【答案】：ACD

11,下列不屬于幼兒推理能力發(fā)展特點(diǎn)的內(nèi)容是()。

A.對(duì)熟悉事物的簡(jiǎn)單推理

B.假設(shè)演繹推理

C.模式化推理

D.轉(zhuǎn)導(dǎo)推理

【答案】：BC

12、評(píng)估社會(huì)接納程度的方法包括（）、

A.家屬的觀察

B.咨詢師的審查

C.量表評(píng)估

D.求助者口頭報(bào)告

【答案】：AB

13、價(jià)值條件化是（）。

A.建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上的

B.建立在自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上的

C.接受他人價(jià)值觀的過(guò)程

D.對(duì)抗他人價(jià)值觀的過(guò)程

【答案】：AC

14、在節(jié)約問(wèn)題上，正確的認(rèn)識(shí)是（）。

A.在私人消費(fèi)上不存在節(jié)約與否的問(wèn)題

B.量入為出是節(jié)約的本質(zhì)要求

C.節(jié)約的內(nèi)容和范圍隨著時(shí)代發(fā)展有不斷擴(kuò)展的趨勢(shì)

D.把錢花得更為恰當(dāng)、有效是節(jié)約的基本要求

【答案】：BCD

15、SAS可用于（）。

A.評(píng)定受試者焦慮的主觀感受

B.鑒別不同種類神經(jīng)癥的參考

C.評(píng)定受試者焦慮水平的變化

D.鑒別不同種類焦慮癥的參考

【答案】：AC

16、離差智商的優(yōu)點(diǎn)包括（）。多選

A.建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上

B.表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置

C.是表示智力高低的一種較理想的指標(biāo)

D.可以消除測(cè)量誤差

【答案】：ABC

17、我國(guó)傳統(tǒng)道德中的“誠(chéng)”的含義包括（）

A.自然萬(wàn)物的客觀實(shí)在性

B.對(duì)“天道”的真實(shí)反映

C.忠于本心的待人接物的態(tài)度

D.言行一致的品行

【答案】:ABCD

18、真性幻覺(jué)的特點(diǎn)包括（）。

A.產(chǎn)生于主觀空間

B.幻覺(jué)與相應(yīng)的感覺(jué)器官相聯(lián)系

C.形象清晰、生動(dòng)

D.形象與客觀事物不一樣

【答案】：BC

19、下列關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“合作”的說(shuō)法中，正確的是。

A.在分工越來(lái)越細(xì)化的情況下，不宜過(guò)分倡導(dǎo)合作

B.合作不反對(duì)、排斥競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)在合作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

C.合作體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，有利于個(gè)人成長(zhǎng)

D.合作不可能隨波逐流，需要堅(jiān)持原則和堅(jiān)持底線

【答案】：BCD

20、獲得標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的途徑包括（）。

A.線性轉(zhuǎn)換

B.非線性轉(zhuǎn)換

C.矢量計(jì)算

D.坐標(biāo)變化

【答案】：AB

21、人格測(cè)驗(yàn)包括（）o

A.EPQ

B.MMPI

C.16PF

D.CRT

【答案】：ABC

22、癥狀夸大模式量表中現(xiàn)對(duì)較低的量表是（）。

A.Q量表

B.F量表

C.L量表

D.K量表

【答案】：CD

23、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）0

A.端正職業(yè)態(tài)度

B.強(qiáng)化職業(yè)情感

C.歷練職業(yè)意志

D.提高轉(zhuǎn)行能力

【答案】：ABC

24、創(chuàng)新的作用在于()o

A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量

B.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本

C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力

D.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)

【答案】：AB

25、對(duì)求助者形成初步印象的工作程序包括()。

A.對(duì)求助者心理健康水平進(jìn)行衡量

B.對(duì)求助者心理問(wèn)題的原因作解釋

C.對(duì)求助者的問(wèn)題進(jìn)行量化的評(píng)估

D.對(duì)某些含混的臨床表現(xiàn)作出鑒別

【答案】：ACD

26、發(fā)展順序量表可以告訴人們某兒童的發(fā)育與其年齡相比()o

A.滯后

B.超前

C.正常

D.以上都不是

【答案】：ABC

27、”對(duì)于你的冷靜，我覺(jué)得很高興?！毙睦碜稍儙熓褂玫募夹g(shù)是。

A.自我開放技術(shù)

B.情感表達(dá)技術(shù)

C.內(nèi)容表達(dá)技術(shù)

D.影響性概述

【答案】：AB

28、效度具有相對(duì)性，因此在評(píng)估測(cè)驗(yàn)的效度時(shí)，必須考慮測(cè)驗(yàn)的是

OO

A.信度

B.目的

C.功能

D.長(zhǎng)度

【答案】：BC

29、表情（）。

A.的產(chǎn)生有先天的、不學(xué)而會(huì)的性質(zhì)

B.的產(chǎn)生有后天模仿學(xué)習(xí)獲得的性質(zhì)

C.就其表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，面部表情是先天的，言語(yǔ)表情是后天模仿學(xué)習(xí)的結(jié)

果

D.全人類都相同的是先天的，不