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知識(shí)點(diǎn)同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,用字母表示為a.a=a〔m、n都是正整數(shù)〕練習(xí):〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔6〕2.冪的乘方冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。用字母表示為〔a〕=a(m、n都是正整數(shù))3.積的乘方積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘。用字母表示為(ab)=a.b(n為正整數(shù))練習(xí):-(2x2y4)3(-a)3·(an)5·(a1-n)5[(102)3]4[(a+b)2]4[-(-x)5]2(xa·xb)c4.整式的乘法單項(xiàng)式的乘法單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含的字母,那么連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。練習(xí):?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。練習(xí):〔3〕多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。練習(xí):(3x-1)(4x+5)(-4x-y)(-5x+2y)(y-1)(y-2)(y-3)(3x2+2x+1)(2x2+3x-1)乘法公式平方差公式兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。用字母表示為〔a+b〕(a-b)=a-b(-2+ab)(2+ab)(-2x+3y)(-2x-3y)(m-3)(m+3)(2x+y+z)(2x-y-z)(2)完全平方公式兩數(shù)和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上〔或減去〕它們的積的2倍。用字母表示為〔a+b〕=a+2ab+b(a-b)=a-2ab+b(-2x+5)2(x+6y)2(a+2b-1)2(x-y)2經(jīng)典例題例1〔1〕假設(shè)x2m=3,那么x6m〔2〕ax=2,ay=3,求(1)a2x+y;(2)ax〔3〕:,求m〔4〕求0.2520×240例2.計(jì)算〔1〕(2)(x+2)(x+3)-(x+6)(x-1)〔3〕〔4〕例3.化簡(jiǎn)求值1.,求的值。2.假設(shè),,求的值。3.,其中。4.,求的值。例4綜合應(yīng)用1.假設(shè)(x2+ax-b)(2x2-3x+1)的積中,x3的系數(shù)為5,x2的系數(shù)為-6,求a,b.2.假設(shè)1+x+x2+x3=0,求x+x2+x3+…+x2000的值.3.假設(shè),,,求證:2b=a+c.4.:,求證:。5.假設(shè),求代數(shù)式的值6.假設(shè),那么7.如果多項(xiàng)式是一個(gè)完全平方式,那么m的值經(jīng)典習(xí)題1.2.3.4.5.當(dāng)t=1時(shí),代數(shù)式的值為。6.當(dāng)k=__________時(shí),多項(xiàng)式x-1與2-kx的乘積不含一次項(xiàng).7.假設(shè)(x2+ax+8)(x2-3x+b)的乘積中不含x2和x3項(xiàng),那么a=_______,b=_______.8.如果三角形的底邊為(3a+2b),高為(9a2-6ab+4b9.-(x-y)2·(y-x)3=_____.10.如果多項(xiàng)式是一個(gè)完全平方式,那么k的值是。11.12.假設(shè)a2+a+1=2,那么(5-a)(6+a)=__________.13.可以寫成〔〕A、B、C、D、14.,那么=()A、5B、6C、8D、915.計(jì)算(-2)100+(-2)99所得的結(jié)果是()A.-2 B.2C.299 D.-29916.:有理數(shù)滿足,那么的值為〔〕A.±1B.1C.±217.計(jì)算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)得〔〕〔A〕48-1;〔B〕264-1;〔C〕26-1;〔D〕23-118.化簡(jiǎn)的結(jié)果是〔〕A. B. D.19.假設(shè)(x+a)(x+b)=x2-kx+ab,那么k的值為()
A.a(chǎn)+b B.-a-b C.a(chǎn)-b D.b-a20.假設(shè)0<x<1,那么代數(shù)式(1-x)(2+x)的值是()
A.一定為正 B.一定為負(fù) C.一定為非負(fù)數(shù) D.不能確定21.假設(shè)6x2-19x+15=(ax+b)(cx+b),那么ac+bd等于()
A.36 B.15 C.19 D.2122.(x+1)(x-1)與(x4+x2+1)的積是()
A.x6+1 B.x6+2x3+1 C.x6-1 D.x6-2x3+123.,,那么與的值分別是〔〕A.4,1B.2,C.5,1D.10,24.計(jì)算結(jié)果是〔〕A.B.C.D.25.計(jì)算(3x+2y)(2x+3y)-(x-3y)(3x+4y)26.,求以下各式的值.〔1〕〔2〕.27.化簡(jiǎn)與求值:〔1〕〔a+b〕〔a-b〕+〔a+b〕2-a(2a+b),其中a=,b=-1,其中〔3〕:,求代數(shù)式的值.〔4〕求(a+b)2-(a-b)2-4ab的值,其中a=2002,b=2001.
〔5〕2(2x-1)(2x+1)-5x(-x+3y)+4x(-4x2-eq\f(5,2)y)的值,其中x=-1,y=2.
28.假設(shè),,,試用a、b表示出c.30.解方程或方程組〔1〕.解方程:〔2〕.解方程組
eq\b\lc\{(\a\al((x-1)(2y+1)=2(x+1)(y-1),x(2+y)-6=y(tǒng)(x-4)))綠化園地
綠化園地31.如圖,一塊四邊形綠化園地,四角都做有半徑為R的圓形噴水池,求這四個(gè)噴水池占去的綠化園地的面積.32.根據(jù)(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,直接計(jì)算以下題(1)(x-4)(x-9)(2)(xy-8a)(xy+233.閱讀下面材料并完成填空你能比擬兩個(gè)數(shù)20032004和20042003的大小嗎?為了解決這個(gè)問(wèn)題,先把問(wèn)題一般化,即比擬nn+1和(n+1)n的大小(n≥1且n為整數(shù)),然后從分析n=1,n=2,n=3,……這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納、總結(jié),猜測(cè)出結(jié)論.(1)通過(guò)計(jì)算,比擬以下①~⑦各組兩個(gè)數(shù)的大小(在橫線處填上>、=或<號(hào))①12_____21②23_____32③34_____4
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