調(diào)查報(bào)告六年級(jí)

調(diào)查報(bào)告六年級(jí)調(diào)查報(bào)告六年級(jí)篇1

伴著飄飄的雪花，我們迎來(lái)了“外國(guó)人”的節(jié)日――“圣誕節(jié)”：這是小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了，為此我專門(mén)購(gòu)買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)。

圣誕樹(shù)是買(mǎi)了，可是，圣誕節(jié)是怎么回事呢？怎么度過(guò)呢？別人又是怎么看待的呢？我專門(mén)做了如下調(diào)查。

對(duì)象1季老師：老師，這圣誕節(jié)您打算怎么過(guò)呢？我呀：“準(zhǔn)備把圣誕節(jié)的'下午第一節(jié)課外加寫(xiě)字課給你們，讓你們狂歡！”那還有節(jié)目嗎？當(dāng)然有了，不然就沒(méi)有任何意義了！那能帶零食嗎？我不知道，這事要問(wèn)郭老師了，我自己做不了主的。不過(guò)我認(rèn)為還是別帶得好！“

對(duì)象2郭老師：”郭老師，季老師打算把第一節(jié)課讓給我們玩兒！您同意嗎？“當(dāng)然，這事很好，沒(méi)有不同意的說(shuō)法啊！”那能帶零食嗎？“一陣沉思后，”不行，這事是表演節(jié)目，又不是零食課，帶零食干什么。可是五班，三班，和別的班老師都同意了，為什么我們班不行??？我們班是我們班，別人班是別人班，管別人班干什么？“

對(duì)象3女生：”你們想不想帶零食??！當(dāng)然，誰(shuí)都想帶??！可是老師不讓。那你們還裝飾教室吧！一定呀！這個(gè)圣誕節(jié)我們一定要過(guò)好。連東西都買(mǎi)好了。“

總結(jié)：老師和同學(xué)們的意見(jiàn)各有千秋，老師只想表演卻不想我們貪吃，但同學(xué)們兩樣都想。哎！各有各的難處與觀點(diǎn)。唔，無(wú)言以對(duì)。就像兩軍交戰(zhàn)，各自相持。老師不同意，我們沒(méi)辦法帶。但是我們要聽(tīng)老師的，”忍痛割愛(ài)“決定不帶零食。我們還是一樣快樂(lè)過(guò)圣誕的！

調(diào)查報(bào)告六年級(jí)篇2

周五，老師給我們布置了一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告的作業(yè)，主題是常德的景點(diǎn)，目的是讓常德的公民講講常德景點(diǎn)有哪些不足。作業(yè)布置了，同學(xué)們都開(kāi)心地討論著?？创蠹疫@么積極，老師便把全班分成了5個(gè)組，每個(gè)組分別調(diào)查常德的一個(gè)景點(diǎn)。

周末，我們組便一起相約來(lái)到了柳葉湖，想著這兒游玩的人多，我們的調(diào)查結(jié)果拿回去看，那還不是第一啊！我們組的智多星鄭寒友早已把調(diào)查問(wèn)卷印好了，在那兒等著我們呢。

剛開(kāi)始，我們都很害怕，就像剛離巢的雛鳥(niǎo)，不敢張開(kāi)翅膀大膽飛翔。我壯了壯膽，帶了個(gè)頭，看見(jiàn)迎面走來(lái)一位阿姨，便非常有禮貌地上前去打招呼：阿姨，您好！能麻煩您填一下這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷嗎？阿姨先是一愣，接著上下打量了我一番，才接過(guò)調(diào)查問(wèn)卷看了看。我的心里甭提有多緊張了，臉上火辣辣的，鼻尖上也沁出了細(xì)密的汗珠，畢竟這是第一次主動(dòng)與陌生人說(shuō)話。正當(dāng)我不安時(shí)，阿姨便填好了問(wèn)卷，還給了我。我微笑著對(duì)她點(diǎn)頭致謝，阿姨也和氣地拍了拍我的肩：小朋友，很不錯(cuò)啊！說(shuō)完便繼續(xù)朝前走了。拿著這張珍貴的調(diào)查問(wèn)卷，我的'心里一下便樂(lè)開(kāi)了花，就更有勇氣去尋找下一個(gè)獵物了。

下午，等到我們組匯總的時(shí)候，同學(xué)們都拿回了那寫(xiě)滿意見(jiàn)的調(diào)查問(wèn)卷，我們組也順利地完成了這次調(diào)查。老師對(duì)我們組的成績(jī)非常滿意，我們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

通過(guò)這次調(diào)查，我們不僅了解了柳葉湖還有哪些需要改進(jìn)的地方，還學(xué)會(huì)了如何察言觀色，像阿姨、老奶奶、老爺爺，這樣的人就容易接近些。還有，我懂得了：不管做什么事，都要有嘗試跨出第一步的勇氣！只有做到了這一點(diǎn)，我們將來(lái)長(zhǎng)大后，才能干出一番大事業(yè)！

調(diào)查報(bào)告六年級(jí)篇3

在我記憶里，家鄉(xiāng)總是那么美，最美麗的當(dāng)然是那沿路的綠色了。高大的樹(shù)木，艷麗的花朵，相親們呼吸著新鮮的空氣，欣賞著如畫(huà)的風(fēng)景，心情甭提有多暢爽了！

可是，今年我放假回老家，如花的風(fēng)景蕩然無(wú)存，取而代之的是一座座樓房，迎面撲來(lái)的是嗆鼻的油漆、粉塵味，令人窒息。如此惡果是怎么導(dǎo)致的`？于是，在父母的協(xié)助下，我對(duì)綠色驟減、環(huán)境惡化進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

我用統(tǒng)計(jì)法統(tǒng)計(jì)了綠色還剩的面積，調(diào)查了開(kāi)墾土地，移除綠化的數(shù)量，還拍了照。

從我家到集市，大約2里路，沿路的防洪建筑占百分之四，移除綠化，建房子，開(kāi)工廠占百分之八十，自然災(zāi)害占百分之一十六。

分析

1沿路兩旁原有許多松樹(shù)，加上少部分竹林，還有一些雜草和一些野花。今年還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害，卻一下子少了那么多綠化。

2從我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，約百分之八十的綠化面積是人為因素造成。由于人們的生活條件提高，求富欲望的膨脹，大家都拼命開(kāi)墾土地建房子，極少顧及到環(huán)境問(wèn)題，有的地段建房簡(jiǎn)直是見(jiàn)縫插針、寸土必爭(zhēng)，一眼望去，一條街區(qū)，滿目硬化地面和建筑材料及建筑垃圾。

結(jié)論

綠色面積非正常減少的主要原因有：

1大家建房，開(kāi)墾土地，使綠色面積驟減。

2開(kāi)工廠需要一片大土地，是綠色面積一下子減少了百分之十，工廠排出的水泥使植物無(wú)法吸收水分而死亡。

3集市中，擺攤子的主人為了擴(kuò)張土地，把旁邊的綠化消除了。

4人們常常在上上亂砍亂伐，導(dǎo)致大量的樹(shù)木減少，還讓農(nóng)民們辛苦的重新栽樹(shù)。

5開(kāi)墾的廢棄物、建筑產(chǎn)生垃圾的任意堆放導(dǎo)致綠色植物死亡、減少。