高中隨筆300字青春勵(lì)志

高中隨筆300字青春勵(lì)志高中隨筆300字青春勵(lì)志1青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道的敵人就是自己。征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑?，?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。高中隨筆300字青春勵(lì)志2那一晚，在華清嘉園15號(hào)樓，那個(gè)屬于青年的空間里，我一個(gè)偽青年，跟一群意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生們聊理想。這是年輕人為自己創(chuàng)建的精神家園——706青年空間;這是青年人交流思想的平臺(tái)——演講沙龍。“理想!”當(dāng)我看到這期沙龍題目時(shí)，不禁問自己：有多久沒有提到這個(gè)字眼了?陸秋文說：“追求個(gè)人理想，不是什么都能放棄的，另一頭要掛上責(zé)任，以免理想變成自私的。”剛剛讀研的朱理，也剛剛從一場(chǎng)身體的不適里走出來，她說：“平實(shí)的理想，也許并不遙遠(yuǎn)，可是追求的過程，卻未必輕松。”在中醫(yī)藥大學(xué)讀工商管理的王思宇翔，帥氣逼人，像從韓劇里跳出來的，不靠譜的專業(yè)，讓他迷惘：“不知道理想到底在什么地方?”楊子非表示：“不愿意過一下子看到頭的生活，好像在飄?！比缥疫@個(gè)年齡，跟周圍的人講出這個(gè)字眼，是需要勇氣的，曾經(jīng)那么信誓旦旦的樣子，在本子上偷偷地寫，在心里默默地記，在夜晚靜靜地想。滿懷憧憬，心里像裝只小鹿，不敢讓別人知道，恐遭嗤笑，卻又四處亂撞。血管里是滾燙的，有那么多力量在奔涌，期待著人生的大開大合，幻想著前路的五彩繽紛。鎖定了那個(gè)目標(biāo)，認(rèn)為自己可以赴湯蹈火九死不悔，堅(jiān)定得讓現(xiàn)在的自己想掉淚。時(shí)間就像粗糙的砂紙，一層一層，將理想打磨得失卻了最初的樣子。理想是奢侈品。在這個(gè)物質(zhì)化的時(shí)代，精神層面的東西越來越淡。一位老師說：“你們有些人說的不是理想，而是夢(mèng)想。真正的理想，是知道現(xiàn)實(shí)無情，依然不屈不撓地堅(jiān)持下去。”盡管他從更多的層面來解釋理想，可我更愿意從理想本身上去汲取內(nèi)涵。“不知道答案的時(shí)候，就去找問題?！辈恢缆吩谀睦锏臅r(shí)候，是原地思考，還是暫時(shí)前行?當(dāng)我們都在以現(xiàn)實(shí)為借口，將曾經(jīng)的理想棄之如敝履，可曾再重溫曾經(jīng)的感動(dòng)悲壯慷慨激昂?理想不是再苦再累也要堅(jiān)持的東西嗎?不是物質(zhì)權(quán)勢(shì)財(cái)富地位無法撼動(dòng)的東西嗎?可是，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，理想坍塌得那么迅疾，像流沙，而不是堡壘。而自己，甚至沒有食言后的羞愧，只是對(duì)曾經(jīng)幼稚輕狂的過去輕輕一瞥，說是成長(zhǎng)了，成熟了。理想是易碎品。搜腸刮肚地想小學(xué)時(shí)的那篇作文，《我的理想》寫了什么呢?記不清了。時(shí)間是最無情的整容師，好多東西，被時(shí)光的雕刀修飾得漸漸地沒了當(dāng)初的模樣。如果我們的質(zhì)地不夠硬，恐怕時(shí)光翻轉(zhuǎn)之后，好多東西已經(jīng)變成了一地拾不起的碎片。盡管，隨著時(shí)間的蒸餾，理想縮水了，變得干癟，但也好，更加接近那個(gè)堅(jiān)硬的核。盡管它丑陋不堪，甚至有修補(bǔ)的痕跡，有磕碰丟失的邊角，有縱橫的裂紋，但是，還好，它仍在，仍然安放在心里。所以，我慶幸，暫時(shí)沒有迷失;我期待，可以繼續(xù)。最后，我說：“人生不能沒有理想。有理想引導(dǎo)的人生，才會(huì)是飽滿的，才會(huì)是精彩的，才會(huì)是真實(shí)而不矯飾的，是屬于自己而非依附別人的?！备咧须S筆300字青春勵(lì)志3春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一位久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將軍生了一場(chǎng)重病，生命將盡。臨終前，他把兒子叫到了跟前，然后拿出了一個(gè)箭囊，里面插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說：“這是傳家寶箭，只要配帶在身邊，就會(huì)力量無窮，不過千萬不可把它抽出來?！闭f完這句話，將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。于是，將軍的兒子便始終把箭囊配帶在身上。那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾，一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他同樣創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。在一場(chǎng)最為激烈的戰(zhàn)斗中，兒子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)依然勢(shì)如破竹。然而就在他即將攻下這座城池的時(shí)候，兒子忽然貪婪地想看一看箭桿和箭頭的模樣，他猶豫了一下，忍住了一時(shí)的沖動(dòng)。耳旁仿佛嗖嗖的箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。他們勝利了，巨大的成就感襲來，兒子十分想一睹這傳家之社的風(fēng)采，于是他完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間，兒子驚呆了——原來這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了，兒子想，原來我一直背著這只斷箭在打仗!想到這兒，他不免嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。就在他剛要把這“寶貝”扔掉的時(shí)候，敵軍有一伙兒殘余忽然反撲回來，兒子慘死于亂軍之中。我的人生感悟：羅曼?羅蘭曾經(jīng)說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！鄙钪?，我們也常常做出像這個(gè)兒子一樣的蠢事，把勝敗寄托在一只寶箭上。高中隨筆300字青春勵(lì)志4青年們肯定是有夢(mèng)的，因?yàn)槲乙材昵噙^，但你們現(xiàn)在的夢(mèng)和我們那時(shí)的夢(mèng)估計(jì)有差別。而且，在座每位青年的夢(mèng)想大概都各不相同吧。要開始談“青年們?nèi)绾螆?jiān)守夢(mèng)想”之前，我得先知道你們有什么夢(mèng)想，如果你們的夢(mèng)想是發(fā)財(cái)致富獲得成功，我覺得應(yīng)該請(qǐng)?zhí)乞E，他的成功是可以復(fù)制;如果你們想在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)生水起，應(yīng)該找馬云或者芙蓉姐姐，他們異曲同工，都特有名;即便你們想當(dāng)作家，也不應(yīng)該找我，可憐的我，從小就有當(dāng)作家的夢(mèng)想，可直到今年，我40多歲了，才出版了第一本書，就是這本《家國(guó)天下》，夠失敗的吧?當(dāng)然如果你的夢(mèng)想是像幾個(gè)月前那位小學(xué)生在說到自己的夢(mèng)想時(shí)，突然冒出那句既天真又殘忍的“我長(zhǎng)大想當(dāng)貪官”，你就更不應(yīng)該找我了，我的夢(mèng)想就是對(duì)付貪官，管住貪官。你的夢(mèng)想如果是“長(zhǎng)大當(dāng)一名合格的貪官”，你們得找廣東前政法委書記陳紹基，或者前深圳市長(zhǎng)許宗衡來做主講人，但他們顯然來不了，他們很忙，忙于坐牢。現(xiàn)在你能告訴我，你有什么夢(mèng)想嗎?不好意思說?沒關(guān)系，請(qǐng)你們梳理一下自己的理想與夢(mèng)想，過一會(huì)告訴我。在這之前，我想先講兩個(gè)我最熟悉的青年人的夢(mèng)想，他們也是這個(gè)世界上和我最親的兩位青年人。一位是我的兒子，夠親的吧?他洋名叫peter，中文名叫“鐵蛋”，18歲，四歲的時(shí)候，我把他帶到美國(guó)，現(xiàn)在住在澳洲，今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了澳洲最好的大學(xué)的經(jīng)濟(jì)系，他自己在網(wǎng)上還申請(qǐng)到了相當(dāng)于人民幣50萬元的資助獎(jiǎng)學(xué)金(scholarship)，是由跨國(guó)大公司如可口可樂定點(diǎn)資助的，他們畢業(yè)后能夠不用實(shí)習(xí)就直接到這些企業(yè)工作。大家可以想像，“錢途”挺樂觀的，至少，比他這個(gè)當(dāng)初在國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)什么政治與馬克思主義理論的老爸要靠譜得多?？墒?，上了兩個(gè)月的學(xué)，有一晚回家后他突然對(duì)我和她媽說，“我還是想學(xué)開飛機(jī)?！碑?dāng)時(shí)我的頭都炸開了。他高考前就多次提出過這個(gè)愿望，當(dāng)時(shí)被我們壓下來，告訴他你一定要考上重點(diǎn)大學(xué)。他說好，沒想到，他癡心不改，夢(mèng)想依舊。我這里介紹一下在西方學(xué)開飛機(jī)的背景，首先，當(dāng)飛行員并不是什么很牛的職業(yè)，且不說培訓(xùn)費(fèi)奇高，而且，學(xué)會(huì)了開飛機(jī)，你還不一定能夠進(jìn)到大的航空公司工作，收入也不比在跨國(guó)公司的白領(lǐng)高;其次，發(fā)展的前途有限，頂多從開小飛機(jī)到大飛機(jī)，從開國(guó)內(nèi)航班到國(guó)際航班，也充其量給像他老爸我這樣的人開飛機(jī)嘛;最后，當(dāng)飛行員還是挺危險(xiǎn)的吧?我原本以為他考上大學(xué)，和漂亮女同學(xué)一坐，情竇初開，從此踏上他老爸的不歸路，其它的夢(mèng)想取而代之。哪里想到他突然又提出來。而且，他顯然是有備而來，做好了計(jì)劃。他要用自己申請(qǐng)到的50萬獎(jiǎng)學(xué)金去學(xué)開飛機(jī)，讓老子出錢給他讀書，他答應(yīng)畢業(yè)后再還給我。而他將會(huì)一邊讀大學(xué)，一邊學(xué)開飛機(jī)，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，也同時(shí)拿到民航飛機(jī)的駕駛執(zhí)照與大學(xué)經(jīng)濟(jì)系會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)證。如果能夠找到飛行員的工作，就去玩玩夢(mèng)想，找不到，就先進(jìn)公司打工。兒子說得很堅(jiān)決，已經(jīng)不再是商量的口氣，畢竟，他已經(jīng)18歲了?？煽吹轿覀兌己芫趩?，兒子鐵蛋說，我知道去學(xué)開飛機(jī)不一定能找到工作，賺錢也不多，但你們知道，這是我的夢(mèng)想，是我的”passion”,(激情)。各位，這小子把”passion”都用上了，你讓我咋辦?他接下來又對(duì)我說，他的夢(mèng)想是有來由的。他拿出一本被一條條透明膠沾在一起的小畫冊(cè)說，這是我四歲那年，你帶我從香港飛洛杉磯時(shí)，在香港機(jī)場(chǎng)買給我的。后來，你經(jīng)常出差，每次回來就給我?guī)Ц鞣N飛機(jī)模型，還有飛機(jī)上精美的紀(jì)念品甚至餐具，兒子繼續(xù)說，我想大概從那時(shí)開始，我就有了駕駛真飛機(jī)上天翱翔的夢(mèng)想。高中隨筆300字青春勵(lì)志5有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)五人小組的比賽，賽前教練對(duì)他說，據(jù)我了解，其它四人的實(shí)力并不如你，于是，這名運(yùn)動(dòng)員輕松的跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個(gè)十人小組比賽，教練把平時(shí)其它人的成績(jī)拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績(jī)并不如自己，他又輕松跑了第一名，再后來，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員又參加了二十人小組比賽，教練說，你只要戰(zhàn)勝其中的一個(gè)人，你就能取得勝利，結(jié)果，比賽中他緊跟著教練說的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，并在最后沖刺時(shí)，又取得了第一名。后來，換了一個(gè)地方，賽前，關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況，教練并沒和他溝通過，在五人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了第一名，后來十人小組的比賽中他滑到了第二名，二十人的比賽中，他僅僅拿了第五名。而實(shí)際的情況是，這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員同第一次的水平完全相同。這不由得使我想起自己上學(xué)的故事來了。在小