1習(xí)作3生活中的新發(fā)現(xiàn)

生活中的新發(fā)現(xiàn)紅豆、黃豆我來分我飛快地跑回家，一進家門就覺得腳下好像踩到了什么東西，一下子摔了一跤。這時，正在看電視的奶奶走了過來：“這下可好，我剛買的紅豆和黃豆被你混到一起了，看你怎么把它們分開！”我自認倒霉，把一大盆混合豆放在客廳的茶幾上，用手捧了一些豆子，一顆一顆地挑起來。就這樣挑呀，挑呀，大約半個小時過去了，我往盆里看了看，媽呀,還有一大堆呢！

我著急了，猛一推茶幾。這一推不要緊，不少豆子都滾到了地上。咦，真奇怪，掉在地上的大部分都是黃豆，而留在茶幾上的大部分是紅豆。這一下我來了精神。怎么會這樣的呢？我連試了幾次，發(fā)現(xiàn)黃豆都是圓的，而紅豆是橢圓的，圓的滾得快，所以當茶幾受到震動時，掉到地上的大部分就是黃豆了。這個辦法真好！不到20分鐘，一盆混合豆就被我巧妙地分開了。

思考：（1）嚴曉敏在生活中發(fā)現(xiàn)了什么問題？（2）她是用什么方法找到答案的？我自認倒霉，把一大盆混合豆放在客廳的茶幾上，用手捧了一些豆子，一顆一顆地挑了起來。就這樣挑呀，挑呀，大約半個小時過去了，我往盆里看了看，媽呀，還有一大堆呢！0我著急了，猛一推茶幾。這一推不要緊，不少豆子都滾到了地上。咦，真奇怪，掉在地上的大部分都是黃豆，而留在茶幾上的大部分是紅豆。地上的大部分都是黃豆，而留在茶幾上的大部分是紅豆。這一下我來了精神。怎么會這樣的呢？我連試了幾次，發(fā)現(xiàn)黃豆都是圓的，而紅豆是橢圓的，圓的滾得快，所以當茶幾受到震動時，掉到地上的大部分就是黃豆了。這個辦法真好！不到20分鐘，一盆混合豆就被我巧妙地分開了。0小作者勤于觀察，樂于動腦，善于實踐，一步一步具體寫出了自己“發(fā)現(xiàn)問題”“探究問題”“解決問題”的經(jīng)過，讓我們讀來感到很有趣，也非?？尚?。

回憶一下，你在最近的生活中有哪些新發(fā)現(xiàn)？先自己想一想，然后說給小組內(nèi)的其他同學(xué)聽聽。

自然界中有許多有趣的現(xiàn)象：東邊日出西邊雨，有的小草的葉子會流眼淚，有的花兒會變顏色……日常生活中有很多小竅門：用鋼絲球刮魚鱗非常容易，冬瓜汁可以清除汗?jié)n，燒稀飯時滴幾滴芝麻油，開鍋后水不易溢出來……現(xiàn)代社會中出現(xiàn)許多新問題：城市中的自行車越來越少了，人們開著汽車去運動場跑步，放晚學(xué)時，接小孩的大多是爺爺奶奶……如果讓你選擇最感興趣的一項新發(fā)現(xiàn)，你準備向大家講述哪一件？請大家先靜靜地想一想，然后再說給同桌聽聽。

怎樣寫才能讓人感到既明白又留下比較深刻的印象呢？注意寫清楚你的新發(fā)現(xiàn)是什么，更要寫清楚你發(fā)現(xiàn)的具體過程。裝死的甲蟲昆蟲的自衛(wèi)方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來就沒有聽說過，有的會采用裝死的辦法來掩護自己。同學(xué)們，你們聽說過嗎？如果沒有，就跟我一塊兒來發(fā)現(xiàn)這一秘密吧！有一次，我在院子里玩耍，突然，我看見一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它，就小心翼翼地去拈它，可它仍然不動。我將它翻了個跟頭，可它毫無反應(yīng)。我剛準備走開，它就翻身溜走了。我再碰碰它，它又不動了！原來它是在裝死?！拔野l(fā)現(xiàn)了一只會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊了起來。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽夸我是個愛動腦的好孩子。小作者寫了自己的新發(fā)現(xiàn)：甲蟲可以裝死。但是讀了讓人感覺既不具體，也沒情趣。我非常喜歡它，就小心翼翼地去拈它，可它仍然不動。我將它翻了個跟頭，可它毫無反應(yīng)。我剛準備走開，它就翻身溜走了。我再碰碰它，它又不動了！原來它是在裝死。裝死的甲蟲昆蟲的自衛(wèi)方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來就沒有聽說過，有的會采用裝死的辦法來掩護自己。有一次，我在院子里玩耍，突然，我看見一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，只有五六厘米長，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。看著看著，我手癢癢了，就小心翼翼地用手指去拈它。“咦？奇怪，它怎么不動啦？”我自言自語地說。我想再試探試探，就用手又輕輕地碰碰它。它仍然不動。我索性將它翻了個跟頭，可它像木頭一樣，毫無反抗……死甲蟲，沒意思。我剛準備走開，奇怪的事發(fā)生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢挪動呢！于是，我又來了勁，想捉住它，用手剛碰到它的身子，咦，它又不動了！任憑我怎么擺弄它，它就是不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？我想證實我的想法，就有意躲開，加強了“偵察”。沒過幾分鐘，它又活了。它一會兒翻跟頭，一會兒向前爬，活像一名雜技員在作精彩演出呢！“我發(fā)現(xiàn)了一只會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊了起來。我回家后，查閱了《十萬個為什么》，發(fā)現(xiàn)裝死的動物還有負鼠、圣牛、翻車魚……小作者重點描寫了“用什么方法找到答案的”，具體寫了自己的動