四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-61-加法的交換律和結(jié)合律丨蘇教版-(14張)

三角形邊的關(guān)系三角形邊的關(guān)系從小明家到學(xué)校有三條路，你覺(jué)得小明平時(shí)上學(xué)會(huì)選擇哪條路走，為什么？從小明家到學(xué)校有三條路，你覺(jué)得小明平時(shí)上學(xué)會(huì)選擇哪條路走，為思考:小明上學(xué)走哪條路最近？中間的路最近。思考:小明上學(xué)走哪條路最近？中間的路最近。討論:為什么走中間的路最近，你能想辦法證明一下嗎？通過(guò)測(cè)量、比一比，發(fā)現(xiàn)走中間的路最近。討論:為什么走中間的路最近，你能想辦法證明一下嗎？通過(guò)測(cè)量、思考:通過(guò)活動(dòng)，你能得出什么結(jié)論？?jī)牲c(diǎn)間所有連線中線段最短，這條線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離。思考:通過(guò)活動(dòng)，你能得出什么結(jié)論？?jī)牲c(diǎn)間所有連線中線段最短，剪出下面4組紙條（單位：cm）（1）6、7、8。（2）4、5、9。（3）3、6、10。（4）8、11、11。小組活動(dòng):嘗試用每組紙條擺三角形，并展示你的成果。剪出下面4組紙條（單位：cm）小組活動(dòng):嘗試用每組紙條擺三角討論:你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？459361081111678（1）（2）（3）（4）678459361081111并不是任意三個(gè)紙條都能拼成一個(gè)三角形。討論:你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？4593610思考:觀察下面四組紙條，說(shuō)一說(shuō)需要滿足什么條件才能拼成三角形？459361081111678（1）（2）（3）（4）678459361081111√××√6＋7＞84＋5＝93＋6＜108＋11＞11思考:觀察下面四組紙條，說(shuō)一說(shuō)需要滿足什么條件才能拼成三角形思考:觀察下面四組紙條，說(shuō)一說(shuō)需要滿足什么條件才能拼成三角形？三角形任意兩邊的和大于第三邊。81111678（1）（4）驗(yàn)證:算算試試，是不是任意兩邊之和都大于第三邊？思考:觀察下面四組紙條，說(shuō)一說(shuō)需要滿足什么條件才能拼成三角形（1）兩點(diǎn)間線段長(zhǎng)度小于曲線長(zhǎng)度。（2）三角形中兩邊的和大于第三邊。用今天學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)為什么中間的路線最短。（1）兩點(diǎn)間線段長(zhǎng)度小于曲線長(zhǎng)度。（2）三角形中兩邊的和大于（）（）在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”。√√（1）（3）（2）（4）（）（）（）（）在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”?！逃孟旅?根小棒，你能擺出幾種三角形？（單位：cm）2＋5＞62＋6＞6用下面6根小棒，你能擺出幾種三角形？2＋5＞62＋6＞6用下面6根小棒，你能擺出幾種三角形？（單位：cm）5＋6＞66＋6＞6用下面6根小棒，你能擺出幾種三角形？5＋6＞66＋6＞6這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？?jī)牲c(diǎn)間所有連線中線段最短，這條線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離。三角形任意兩邊的和大于第三邊。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？?jī)牲c(diǎn)間所有連線中線段最短，這條線1.認(rèn)真執(zhí)行安全技術(shù)措施及安全操作規(guī)程，負(fù)責(zé)對(duì)施工班組人員及分包方人員進(jìn)行有針對(duì)性的安全技術(shù)交底，履行簽字手續(xù)，并對(duì)規(guī)程、措施及交底執(zhí)行情況經(jīng)常檢查，隨時(shí)糾正違章作業(yè)；2.負(fù)責(zé)檢查督促每項(xiàng)工作的開(kāi)展和接口的落實(shí)，有權(quán)拒絕不符合安全操作的施工任務(wù)，除及時(shí)制止外，有責(zé)任向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)；3.參與對(duì)分包方評(píng)價(jià)，制訂與分包的安全、治安、消防和環(huán)境衛(wèi)生等協(xié)議書，并對(duì)分包合同、協(xié)議的履行實(shí)施全過(guò)程控制，并做好記錄；4.對(duì)安全部門或上級(jí)提出的事故隱患整改要求，按照糾正和預(yù)防措施要求，落實(shí)人員實(shí)施整改；5.負(fù)責(zé)對(duì)重點(diǎn)、危險(xiǎn)部位和過(guò)程的監(jiān)控，落實(shí)監(jiān)控人員，組織對(duì)監(jiān)控人員素質(zhì)和技能的培訓(xùn)及上崗前的交底；6.對(duì)已發(fā)生的事故隱患落實(shí)整改，并向項(xiàng)目副經(jīng)理反饋整改情況。發(fā)生工傷事故，應(yīng)立即采取措施，協(xié)同安全部門開(kāi)展事故的應(yīng)急救援，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，迅速報(bào)告。7.施工中確因作業(yè)需要拆除各類防護(hù)設(shè)施的，應(yīng)由作業(yè)班組向項(xiàng)目副經(jīng)理提出申報(bào)，經(jīng)采取有效的安全補(bǔ)救措施后方能拆除；作業(yè)完畢后，項(xiàng)目副經(jīng)理應(yīng)督促有關(guān)人員及時(shí)做好復(fù)原工作，經(jīng)重新驗(yàn)收后方可使用。8.當(dāng)土建結(jié)構(gòu)施工完成后轉(zhuǎn)入裝飾或安裝施工時(shí)，必須對(duì)臨邊、洞口、管