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文檔簡介

4.1.2園的一般方程崇武中學(xué)黃惠鋒1最新課件4.1.2園的一般方程崇武中學(xué)黃惠鋒1最新課件4.1.2圓的一般方程一、導(dǎo)學(xué)提示,自主學(xué)習(xí)二、課堂設(shè)問,任務(wù)驅(qū)動三、新知建構(gòu),交流展示四、當(dāng)堂訓(xùn)練,針對點(diǎn)評五、課堂總結(jié),布置作業(yè)2最新課件4.1.2圓的一般方程一、導(dǎo)學(xué)提示,自主學(xué)習(xí)2最新課件一、導(dǎo)學(xué)提示,自主學(xué)習(xí)1.本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)正確理解圓的一般方程及其特點(diǎn);(2)能進(jìn)行圓的一般方程和標(biāo)準(zhǔn)方程的互化;(3)會求圓的一般方程及簡單的軌跡方程。學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓的一般方程及應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確理解圓的一般方程及其特點(diǎn)3最新課件一、導(dǎo)學(xué)提示,自主學(xué)習(xí)1.本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)3最新課件一、導(dǎo)學(xué)提示,自主學(xué)習(xí)2.本節(jié)主要題型題型一圓的一般方程的概念辨析題型二

求圓的一般方程題型三求軌跡方程3.自主學(xué)習(xí)教材P121-P1234.1.2圓的一般方程4最新課件一、導(dǎo)學(xué)提示,自主學(xué)習(xí)2.本節(jié)主要題型4最新課件xyOCM(x,y)圓心C(a,b),半徑r特況:若圓心為O(0,0),則圓的方程為:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程二、課堂設(shè)問,任務(wù)驅(qū)動一.復(fù)習(xí)引入:5最新課件xyOCM(x,y)圓心C(a,b),半徑r特況:若圓心為O二、課堂設(shè)問,任務(wù)驅(qū)動1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你能歸納出圓的一般方程嗎?二.任務(wù)驅(qū)動:6最新課件二、課堂設(shè)問,任務(wù)驅(qū)動二.任務(wù)驅(qū)動:6最新課件三、新知建構(gòu),交流展示

1.新知建構(gòu)一.圓的一般方程圓的一般方程的應(yīng)用求與圓有關(guān)的軌跡問題

7最新課件三、新知建構(gòu),交流展示1.新知建構(gòu)7最新課件思考:下列方程表示什么圖形?以(1,-2)為圓心,2為半徑的圓.不表示任何圖形.以(1,2)為圓心,2為半徑的圓.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程一.圓的一般方程:8最新課件思考:下列方程表示什么圖形?以(1,-2)為圓心,2為半徑探究:方程在什么條件下表示圓?1)當(dāng)時(shí),方程①表示以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓.2)當(dāng)時(shí),3)當(dāng)時(shí),方程①表示點(diǎn)方程①不表示任何圖形.9最新課件探究:1)當(dāng)圓的一般方程:圓心:半徑:三、新知建構(gòu),交流展示

10最新課件圓的一般方程:圓心:半徑:三、新知建構(gòu),交流展示10最新課圓的一般方程:x2

+y

2+Dx+Ey+F=0圓的一般方程與標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)系:(D2+E2-4F>0)(1)a=-D/2,b=-E/2,r=②沒有xy這樣的二次項(xiàng)(2)標(biāo)準(zhǔn)方程易于看出圓心與半徑一般方程突出形式上的特點(diǎn):①x2與y2系數(shù)相同并且不等于0;11最新課件圓的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0圓的一般方程1.A=C≠0圓的一般方程:與二元二次方程:Ax2+Bxy+Cy

2+Dx+Ey+F=0的關(guān)系:x2

+y

2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)2.B=03.D2+E2-4F>0

二元二次方程表示圓的一般方程圓的一般方程與二元二次方程的關(guān)系12最新課件1.A=C≠0圓的一般方程:x2+y2+D練習(xí):判別下列方程表示什么圖形,如果是圓,就找出圓心和半徑.半徑:圓心:半徑:圓心:圓心:半徑:13最新課件練習(xí):判別下列方程表示什么圖形,如果是圓,就找出圓心和半徑.練習(xí):將下列圓的一般方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程,并找出圓心坐標(biāo)及半徑14最新課件練習(xí):將下列圓的一般方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程,并找出圓心坐標(biāo)及半徑1P122例4:求過三點(diǎn)O(0,0),M1(1,1),M2(4,2)的方程,并求出這個(gè)圓的半徑和圓心坐標(biāo).幾何方法方法一:yxM1(1,1)M2(4,2)0三、新知建構(gòu),交流展示

二.圓的一般方程的應(yīng)用:15最新課件P122例4:求過三點(diǎn)O(0,0),M1(1,1),M2因?yàn)镺(0,0),A(1,1),B(4,2)都在圓上(4-a)2+(2-b)2=r2??ìí?(a)2+(b)2=r2(1-a)2+(1-b)2=r2解:設(shè)所求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:(x-a)2+(y-b)2=r2待定系數(shù)法方法二:所求圓的方程為:即(x-4)2+(y+3)2=25??ìí?a=4b=-3r=5解得例4:求過三點(diǎn)O(0,0),M1(1,1),M2(4,2)的方程,并求出這個(gè)圓的半徑和圓心坐標(biāo).三、新知建構(gòu),交流展示

16最新課件因?yàn)镺(0,0),A(1,1),B(4,2)都在圓上(4-例4:求過三點(diǎn)O(0,0),M1(1,1),M2(4,2)的方程,并求出這個(gè)圓的半徑和圓心坐標(biāo).解:設(shè)所求圓的一般方程為:因?yàn)镺(0,0),A(1,1),B(4,2)都在圓上,則??ìí?F=0D+E+F+2=04D+2E+F+20=0所求圓的方程為:x2+y2-8x+6y=0即(x-4)2+(y+3)2=25待定系數(shù)法方法三:??ìí?F=0D=-8E=6解得三、新知建構(gòu),交流展示

17最新課件例4:求過三點(diǎn)O(0,0),M1(1,1),M2(4,求圓方程的步驟:1.根據(jù)題意,選擇標(biāo)準(zhǔn)方程或一般方程.若已知條件與圓心或半徑有關(guān),通常設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)方程;若已知圓經(jīng)過兩點(diǎn)或三點(diǎn),通常設(shè)為一般方程;2.根據(jù)條件列出有關(guān)a,b,r,或D,E,F的方程組.3.解出a,b,r或D,E,F代入標(biāo)準(zhǔn)方程或一般方程.(待定系數(shù)法)三、新知建構(gòu),交流展示

18最新課件求圓方程的步驟:1.根據(jù)題意,選擇標(biāo)準(zhǔn)方程或一般方程.若已知練習(xí):如圖,等腰梯形ABCD的底邊長分別為6和4,高為3,求這個(gè)等腰梯形的外接圓的方程,并求這個(gè)圓的圓心坐標(biāo)和半徑長.3解:設(shè)圓的方程為:因?yàn)锳,B,C都在圓上,所以其坐標(biāo)都滿足圓的方程,即圓的方程:即:圓心:半徑:19最新課件練習(xí):如圖,等腰梯形ABCD的底邊長分別為6和4,高為3,求xyaP(x,y)P(x,y)是直線a上任意一點(diǎn)點(diǎn)P的坐標(biāo)

(x,y)滿足的關(guān)系式CM(x,y)M(x,y)是圓C上任意一點(diǎn)點(diǎn)M的坐標(biāo)

(x,y)滿足的關(guān)系式求軌跡方程即為求出曲線上一動點(diǎn)坐標(biāo)x,y所滿足的關(guān)系.三.求與圓有關(guān)的軌跡問題:20最新課件xyaP(x,y)P(x,y)是直線a上任意一點(diǎn)點(diǎn)P的坐標(biāo)P122例5已知線段AB的端點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,3),端點(diǎn)A在圓(x+1)2+y2=4上運(yùn)動,求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡方程.

yABMxo解決辦法:主被動點(diǎn)法即代入法(相關(guān)點(diǎn)法)三、新知建構(gòu),交流展示

21最新課件P122例5已知線段AB的端點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,3),端點(diǎn)A在解.設(shè)M的坐標(biāo)為(x,y)

A的坐標(biāo)為(x0,y0)因?yàn)镸是AB的中點(diǎn)即又點(diǎn)A在圓上代入得即主動點(diǎn)被動點(diǎn)設(shè)主動點(diǎn)為(x0,y0)被動點(diǎn)為(x,y)所以M的軌跡是以點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓x0=f(x),y0=g(y)代入主動點(diǎn)方程整理得軌跡方程主被動點(diǎn)法22最新課件解.設(shè)M的坐標(biāo)為(x,y)因?yàn)镸是AB的中點(diǎn)即又點(diǎn)A在圓上求動點(diǎn)軌跡的步驟:1.建立坐標(biāo)系,設(shè)動點(diǎn)坐標(biāo)M(x,y);(建系設(shè)點(diǎn))2.列出動點(diǎn)M滿足的條件并列出等式;(條件立式)3.列方程化簡,并說明軌跡的形狀.(列方程化簡)三、新知建構(gòu),交流展示

23最新課件求動點(diǎn)軌跡的步驟:1.建立坐標(biāo)系,設(shè)動點(diǎn)坐標(biāo)M(x,y);三、新知建構(gòu),交流展示2.典例分析:題型一圓的一般方程的概念辨析題型二

求圓的一般方程題型三求軌跡方程24最新課件三、新知建構(gòu),交流展示2.典例分析:24最新課件三、新知建構(gòu),交流展示25最新課件三、新知建構(gòu),交流展示25最新課件三、新知建構(gòu),交流展示26最新課件三、新知建構(gòu),交流展示26最新課件三、新知建構(gòu),交流展示27最新課件三、新知建構(gòu),交流展示27最新課件三、新知建構(gòu),交流展示28最新課件三、新知建構(gòu),交流展示28最新課件三、新知建構(gòu),交流展示29最新課件三、新知建構(gòu),交流展示29最新課件四、當(dāng)堂訓(xùn)練,針對點(diǎn)評30最新課件四、當(dāng)堂訓(xùn)練,針對點(diǎn)評30最新課件四、當(dāng)堂訓(xùn)練,針對點(diǎn)評31最新課件四、當(dāng)堂訓(xùn)練,針對點(diǎn)評31最新課件五、課堂總結(jié),布置作業(yè)1.課堂總結(jié):(1)涉及知識點(diǎn):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程;求圓方程的常用方法及解題步驟。(2)涉及數(shù)學(xué)思想方法:轉(zhuǎn)化與化歸思想;數(shù)形結(jié)合思想;待定系數(shù)法;配方法。32最新課件五、課堂總結(jié),布置作業(yè)1.課堂總結(jié):32最新課件1.本節(jié)課的主要內(nèi)容是圓的一般方程,其表達(dá)式為(用配方法求解)3.給出圓的一般方程,如何求圓心和半徑?

2.圓的一般方程與圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的聯(lián)系一般方程標(biāo)準(zhǔn)方程(圓心,半徑)五、課堂總結(jié),布置作業(yè)33最新課件1.本節(jié)課的主要內(nèi)容是圓的一般方程,其表達(dá)式為(用配方法求求圓的方程常用方法及解題步驟:幾何方法求圓心坐標(biāo)(兩條直線的交點(diǎn))(常用弦的中垂線)求半徑(圓心到圓上一點(diǎn)的距離)

寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程待定系數(shù)法列關(guān)于a,b,r(或D,E,F(xiàn))的方程組解出a,b,r(或D,E,F(xiàn)),寫出標(biāo)準(zhǔn)方程(或一般方程)五、課堂總結(jié),布置作業(yè)34最新課件求圓的方程常用方法及解題步驟:幾何方法

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