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文檔簡(jiǎn)介

新課導(dǎo)入一群學(xué)生在踢球新課導(dǎo)入一群學(xué)生在踢球1一群大雁往南飛一群大雁往南飛2一群大象和看象人一起在看電影一群大象和看象人一起在看電影3

某大學(xué)數(shù)學(xué)系09屆(1)班的所有女生留影某大學(xué)數(shù)學(xué)系09屆(1)班的所有女生留影41.1.1集合的含義與表示大寫拉丁字母A,B,CB={a,b,c,d,e}A={1,2,3,…..}1.1.1集合的含義大寫拉丁字母A,B,CB={a,b5

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力

初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及其記法,初步了解“屬于”關(guān)系的意義,初步了解有限集、無(wú)限集、空集的意義.

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力初步理解集合的概念,知道常用6過(guò)程與方法

重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、基本技能的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題,善于獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和創(chuàng)造地解決問(wèn)題,通過(guò)教師指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)知識(shí)結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力和邏輯思維能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志,實(shí)事求是的科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神.過(guò)程與方法重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、基本技能的訓(xùn)練和能力的7

教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)集合的含義與表示方法.難點(diǎn)表示法的恰當(dāng)選擇.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)集合的含義與表示方法.難點(diǎn)表示法的恰當(dāng)選8

初中接觸過(guò)的集合,還有印象嗎?(1)正分?jǐn)?shù)的集合;(2)x2-4=0的解集為2,-2

;(3)不等式3x-2<4的解的集合;(4)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合(即圓);(5)到角的兩邊距離相等的點(diǎn)的集合(即角的平分線).

那么集合的含義是什么呢?接下來(lái)再看一些例子.初中接觸過(guò)的集合,還有印象嗎?那么集合的含義9(1)1—20以內(nèi)的所有素?cái)?shù);(2)圖書館里所有的書;(3)參加上海世博會(huì)的所有中方官員;(4)我們班的全體學(xué)生;(5)北京所有的麥當(dāng)勞餐廳;(6)方程x-1=0的解;(7)不等式2x-3>0的所有解;(8)函數(shù)y=x+1圖像上的所有點(diǎn);(9)線段AB的垂直平分線上的所有點(diǎn).下列各種說(shuō)法中,是集合嗎?√√√√√√√√√(1)1—20以內(nèi)的所有素?cái)?shù);下列各種說(shuō)法中,是集合嗎?√√10

軍訓(xùn)前學(xué)校通知:8月15日8點(diǎn),高一年級(jí)在體育館進(jìn)行軍訓(xùn)動(dòng)員.試問(wèn)這個(gè)通知的對(duì)象是全體的高一學(xué)生還是個(gè)別學(xué)生?想一想軍訓(xùn)前學(xué)校通知:8月15日8點(diǎn),高一年級(jí)在11

一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素(element);

把一些元素組成的總體叫做集合(set)(簡(jiǎn)稱為集).集合的三要素:1.確定性:給定的集合,他的元素必須是確定的,也就是說(shuō)給定一個(gè)集合,那么任何一個(gè)元素在不在這個(gè)集合中就確定了.知識(shí)要點(diǎn)一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素(element);122.互異性:一個(gè)給定的集合中的元素是互不相同的,即集合中的元素不能相同.3.無(wú)序性:集合中的元素是無(wú)先后順序的,即集合里的任何兩個(gè)元素可以交換位置.(1)我們班的高個(gè)子學(xué)生;(2)咱們班所有短頭發(fā)的同學(xué).它們是集合嗎?為什么?××

它們當(dāng)中的元素都具有不確定性.2.互異性:一個(gè)給定的集合中的元素是互不相同的,即集合中的元13

只要構(gòu)成兩個(gè)集合的元素是一樣的,我們就稱這兩個(gè)集合是相等的.元素與集合的從屬關(guān)系:

如果a是集合A中的元素,說(shuō)a屬于A,記作a∈A;

如果a不是集合A中的元素,說(shuō)a不屬于A,記作aA.知識(shí)要點(diǎn)只要構(gòu)成兩個(gè)集合的元素是一樣的,我們就稱這兩14集合的表示方法之一:通常用大寫拉丁字母A,B,C,…表示集合;通常用小寫拉丁字母a,b,c,…表示集合中的元素.常用數(shù)集及其記法:(1)自然數(shù)集與非負(fù)整數(shù)集是相同的,也就是說(shuō),自然數(shù)集包括數(shù)0.

(2)非負(fù)整數(shù)集內(nèi)排除0的集.記作N*或N+.注意集合的表示方法之一:常用數(shù)集及其記法:注意15集合非負(fù)整數(shù)(自然數(shù)集)正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集記號(hào)

N

N*或

N+

Z

Q

R非負(fù)整數(shù)(自然數(shù)集)N*或16√×××√√××不確定性不確定性例1下面各組對(duì)象能否構(gòu)成集合?并說(shuō)明理由.(1)所有的好人;(2)小于2003的數(shù);(3)和2003非常接近的數(shù);(4)參加數(shù)學(xué)比賽的年齡較小的同學(xué);(5)亞洲所有的國(guó)家;(6)立方根等于自身的數(shù);(7)西湖里的漂亮的魚;(8)較大的數(shù).不確定性不確定性不確定性√×××√√××不確定性不確定性例1下面各組對(duì)象能否構(gòu)成集17例2用符號(hào)“?”或?”填空:????????例2用符號(hào)“?”或?”填空:????????18例3x

?R,則{3,x,x

2-2x}中的元素應(yīng)滿足什么條件?3≠x3≠x2-2xx

x2-2x解:由集合中元素的互異性知

分析:根據(jù)集合的三要素:確定性,互異性,無(wú)序性.解得x≠-1,x≠0,且x≠3例3x?R,則{3,x,x2-2x}中的元素應(yīng)19例5若{1,2}={a-2,2h},則求a,h?例4集合A={1,3,5}與集合B={3,1,5}是同一集合嗎?解:根據(jù)集合的三要素,可以知道兩個(gè)集合是同一集合.解:由集合的三要素知道,1=a-22=2h或1=2h2=a-2所以得到a=3或4,h=1或0.5.例5若{1,2}={a-2,2h},則求a,h?例4201.地球上的七大洲這一集合可以表示成什么呢?2.12的所有約數(shù)可以表示成什么呢?3.方程x-1=0的解的集合可以表示成什么呢?1.地球上的七大洲可表示為{亞洲,非洲,南極洲,北美洲,南美洲,歐洲,大洋洲}.2.12的所有約數(shù)可表示為{1,2,3,

4,6,12}.3.方程x-1=0的解集可以表示為{1}.1.地球上的七大洲這一集合可以表示成什么呢?1.地球上的七大21集合的表示方法之二:像這樣把集合的元素一一列舉出來(lái),并用花括號(hào)“{}”括起來(lái)表示集合的方法叫做列舉.知識(shí)要點(diǎn)集合的表示方法之二:知識(shí)要點(diǎn)22解:(1)設(shè)大于10小于30的所有3的倍數(shù)組成的集合為A,那么A={12,15,18,21,24,27},或A={12,15,21,24,18,27}等等.(2)方程的解組成的集合為B,那么B={-1,-2}.(3)設(shè)小于100的所有奇數(shù)組成的集合為C,那么C={1,3,5,7,9,11,……99}.例6用列舉法表示下列集合:(1)大于10小于30的所有3的倍數(shù);(2)方程的解;(3)小于100的所有奇數(shù).解:(1)設(shè)大于10小于30的所有3的倍數(shù)組成的集合為A,那23(1)大括號(hào)不能缺失.(2)有些集合元素個(gè)數(shù)較多,元素又呈現(xiàn)出一定的規(guī)律,在不至于發(fā)生誤解的情況下,亦可如下表示:從1到100的所有整數(shù)組成的集合:{1,2,3,…,100}自然數(shù)集N:{1,2,3,4,…,n,…}(3)區(qū)分a與{a}:{a}表示一個(gè)集合,該集合只有一個(gè)元素.a表示這個(gè)集合的一個(gè)元素.(4)用列舉法表示集合時(shí)不必考慮元素的前后次序.相同的元素不能出現(xiàn)兩次.注意(1)大括號(hào)不能缺失.注意24

所有的集合都可以用列表法來(lái)表示嗎?比如:不等式2x-8<0的解集能用列舉法嗎?為什么?那么怎樣來(lái)表示這個(gè)集合呢?

這個(gè)集合中的元素是列舉不完的,可以用集合所含元素的共同特征表示集合.所有的集合都可以用列表法來(lái)表示嗎?比如:不等25集合的表示方法之三:描述法:用確定的條件表示某些對(duì)象是否屬于這個(gè)集合的方法.具體方法:在花括號(hào)內(nèi)先寫上表示這個(gè)集合元素的一般符號(hào)及取值范圍,在畫一條豎線,在豎線后寫出這個(gè)集合中的元素所具有的共同特.知識(shí)要點(diǎn)集合的表示方法之三:具體方法:知識(shí)要點(diǎn)26兩種描方法:(1)文字描述法——用文字把元素所具有的屬性描述出來(lái),如﹛自然數(shù)﹜.(2)符號(hào)描述法——用符號(hào)把元素所具有的屬性描述出來(lái),即{x|P(x)}或{x∈A|P(x)}等.含義:在集合A中滿足條件P(x)的x的集合.兩種描方法:(2)符號(hào)描述法——用符號(hào)把元素所具有的屬性描述27例7:使用描述法表示下列集合:(1)不等式2x-1>3的解集;(2)不超過(guò)30的所有非負(fù)偶數(shù)的集合;(3)方程的所有實(shí)數(shù)根組成的集合;(4)所有的菱形;(5)方程組的解集.例7:使用描述法表示下列集合:28解:(1)設(shè)滿足不等式2x-1>3的解為x,滿足條件,用描述法表示為(2)設(shè)不超過(guò)30的非負(fù)偶數(shù)為x,且滿足用描述法表示為(3)設(shè)方程的實(shí)數(shù)根為x,且滿足條件,用描述法表示為解:(1)設(shè)滿足不等式2x-1>3的解為x,滿足29(4)設(shè)菱形為x,則用描述法表示為(5)設(shè)此方程組的解為(x,y),且滿足 則用描述法表示為(4)設(shè)菱形為x,則用描述法表示為30所有菱形的集合可以表示為:(1)在不致混淆的情況下,可以省去豎線及左邊部分.

如:{直角三角形}、{大于104的實(shí)數(shù)}.(2)錯(cuò)誤表示法:{實(shí)數(shù)集}、{全體實(shí)數(shù)}.注意

例7中的集都不可以用列表法嗎?顯然不是,那么何時(shí)用列舉法,何時(shí)用描述法更容易一些呢?所有菱形的集合可以表示為:(1)在不致混淆的情況下,可以省31

有些集合的公共屬性不明顯,難以概括,不便用描述法表示,只能用列舉法.

有些集合的元素不能無(wú)遺漏地一一列舉出來(lái),或者不便于、不需要一一列舉出來(lái),常用描述法.知識(shí)要點(diǎn)

有些集合的公共屬性不明顯,難以概括,不便用描述法表示32有限集與無(wú)限集1、

有限集:含有有限個(gè)元素的集合.2、

無(wú)限集:含有無(wú)限個(gè)元素的集合.3、

空集:不含任何元素的集合,記作Φ.如:有限集與無(wú)限集如:33

做一做

集合與集合是同一集合嗎?答:不是.集合是點(diǎn)集,集合是數(shù)集.做一做集合34集合的表示方法之四:文氏圖:用一條封閉的曲線的內(nèi)部來(lái)表示一個(gè)集合.

有些集合的公共屬性不明顯,難以概括,不便用描述法表示,只能用列舉法.集合A集合B知識(shí)要點(diǎn)集合的表示方法之四:有些集合的公共屬性不明顯351.集合的有關(guān)概念(集合、元素、屬于、不屬于、有限集、無(wú)限集、空集).2.集合的四種表示方法(大寫字母、列舉法、描述法、文氏圖共四種).3.常用數(shù)集的定義及記法.

課堂小結(jié)1.集合的有關(guān)概念課堂小結(jié)36

課堂練習(xí)(1)設(shè)A為所有亞洲國(guó)家組成的集合,則中國(guó)__A;美國(guó)__A;印度__A;英國(guó)__A.(2)若A={方程x2=1的解}則1__A;(3)若B={方程x2+x-6=0的解}則2__B;(4)若C={滿足1≤x≤10的自然數(shù)}則8__C;9.5__C.1.用符號(hào)“?”或?”填空:????????課堂練習(xí)(1)設(shè)A為所有亞洲國(guó)家組成的集合,則中國(guó)__372

2.填空:(1)由實(shí)數(shù)所組成的集合,最多含有

個(gè)元素;

(2)用列舉法表示

(3)用列舉法表示

22.填空:(2)用列舉法表示

38{(3.5,-1.5)}3.方程組的解集用列舉法表示為__________________________

;用描述法表示為______________________.用列舉法表示為{(0,6),(1,5),(2,4),(3,3),(6,0),(5,1),(4,2)}{(3.5,-1.5)}3.方程組的解集用395.用使當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑?(1)拋物線上的點(diǎn);(2)拋物線上點(diǎn)的橫坐標(biāo);(3)拋物線上點(diǎn)的縱坐標(biāo);(4){大于-1且小于7的自然數(shù)};(5){平方等于2的數(shù)};(6){24的約數(shù)}.5.用使當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑?40解:(1)(2)(3)(4){0

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