辛集市中小學(xué)教師培訓(xùn)管理辦法

PAGE2PAGE5辛集市中小學(xué)教師培訓(xùn)管理辦法第一章

總則第一條

為推進(jìn)我市中小學(xué)教師培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020》、教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》（中華人民共和國(guó)教育部令第7號(hào)）、教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》（教師〔2011〕1號(hào)）、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見(jiàn)》教師[2013]6號(hào)等文件精神，結(jié)合我市教師培訓(xùn)實(shí)際情況，制定本辦法。第二條

本辦法中所稱中小學(xué)教師包括我市全日制普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園、特教學(xué)校及民辦學(xué)校中的專任教師、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師和圖書(shū)管理員；同時(shí)包括市教師進(jìn)修學(xué)校、教科所、電教站等機(jī)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)人員。第三條本辦法中所稱中小學(xué)教師培訓(xùn)是指為促進(jìn)我市教師專業(yè)發(fā)展，通過(guò)集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、置換培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等形式開(kāi)展的學(xué)前教育教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師培訓(xùn)以及中職學(xué)校教師培訓(xùn)。第四條本辦法適用于我市中小學(xué)教師培訓(xùn)的組織管理、申報(bào)審批、具體實(shí)施、經(jīng)費(fèi)管理、總結(jié)評(píng)估等活動(dòng)。第五條中小學(xué)教師培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，參加培訓(xùn)是中小學(xué)教師的權(quán)利與義務(wù)。培訓(xùn)完成學(xué)時(shí)和考核情況作為中小學(xué)教師崗位考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先和教師資格定期注冊(cè)的必要條件和重要依據(jù)。第六條我市中小學(xué)教師培訓(xùn)由市教育局統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一管理，具有資質(zhì)的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（院校）根據(jù)統(tǒng)一要求，依法有序、科學(xué)合理地組織和開(kāi)展。第七條

教師培訓(xùn)每5年為一個(gè)周期。一個(gè)培訓(xùn)周期內(nèi)，每位教師須參加各級(jí)各類培訓(xùn)的時(shí)間每年不少于72學(xué)時(shí)，總計(jì)不低于360學(xué)時(shí)。第二章培訓(xùn)總體要求和原則第八條中小學(xué)教師培訓(xùn)工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù)，緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略目標(biāo)，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線，以農(nóng)村教師為重點(diǎn)，開(kāi)展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，構(gòu)建開(kāi)放靈活的教師終身學(xué)習(xí)體系，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，為我市教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供師資保障。第九條中小學(xué)教師培訓(xùn)要按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新、按需施訓(xùn)、務(wù)求實(shí)效”的原則，不斷完善教師培訓(xùn)制度，創(chuàng)新培訓(xùn)模式機(jī)制。第十條中小學(xué)教師培訓(xùn)堅(jiān)持全員培訓(xùn)與骨干研修，遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)，脫產(chǎn)進(jìn)修與校本研修，境內(nèi)培訓(xùn)與境外研修，非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷提升相結(jié)合的原則。第十一條中小學(xué)教師培訓(xùn)要主動(dòng)探索、不斷改進(jìn)培訓(xùn)的教學(xué)組織方式。采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式開(kāi)展培訓(xùn)。在培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)途徑、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等方面，為教師提供個(gè)性化、多樣化的選擇機(jī)會(huì)，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力。第三章培訓(xùn)內(nèi)容與形式第十二條教師培訓(xùn)的內(nèi)容包括師德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、教育基本理論素養(yǎng)、學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力、教育技術(shù)能力、實(shí)驗(yàn)技能和創(chuàng)新教育能力、學(xué)生身心健康教育與班級(jí)管理能力、地方課程與校本研修課程等。第十三條教師培訓(xùn)課程包括必修課程、選修課程和校本研修等部分。（一）必修課程包括公共必修課與專業(yè)必修課。公共必修課，旨在強(qiáng)化教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展意識(shí)，提高教師教育專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)必修課，旨在夯實(shí)教師專業(yè)基礎(chǔ)，提高教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。（二）選修課程供各崗位、學(xué)科、層次的教師選修，主要包括：通識(shí)類、學(xué)科知識(shí)類、教育心理類、實(shí)踐性類、教育研究類、專業(yè)發(fā)展類等課程。每類課程設(shè)置若干模塊和專題。（三）校本研修校本研修以學(xué)校為單位，以學(xué)校的需求和教學(xué)方針為中心，以提高教師知識(shí)水平、教育教學(xué)能力為目標(biāo)，立足教師工作崗位，設(shè)計(jì)校本研修的內(nèi)容和教學(xué)實(shí)踐。第十四條教師培訓(xùn)堅(jiān)持常規(guī)培訓(xùn)與主題培訓(xùn)結(jié)合。常規(guī)培訓(xùn)包括新教師上崗培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人和骨干教師高端培訓(xùn)、農(nóng)村教師培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)。主題培訓(xùn)包括根據(jù)要求和急需、圍繞特定專題組織的培訓(xùn)。（一）新教師上崗培訓(xùn)對(duì)新參加工作教師和工作3年以下教師進(jìn)行適應(yīng)期崗位培訓(xùn)，使參訓(xùn)教師應(yīng)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，完成培訓(xùn)任務(wù)，對(duì)對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行反饋、評(píng)估。參訓(xùn)教師培訓(xùn)期間請(qǐng)假需履行書(shū)面手續(xù)。請(qǐng)病假憑鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院相關(guān)科室診斷書(shū)。請(qǐng)假半天以內(nèi)，由培訓(xùn)部門(mén)批準(zhǔn)；半天以上由教師進(jìn)修學(xué)校批準(zhǔn)。請(qǐng)假兩天及以上，由“市教育局批準(zhǔn)。教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)外出培訓(xùn)學(xué)員到崗情況的監(jiān)管，在培訓(xùn)期間加強(qiáng)與培訓(xùn)單位、培訓(xùn)學(xué)員溝通，確保按規(guī)定參訓(xùn)。第十九條市教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)制定我市教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理辦法。明確登記的對(duì)象、范圍、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、使用方式等。教師完成培訓(xùn)學(xué)分（學(xué)時(shí)）情況作為教師資格再注冊(cè)、教師考核和職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。第五章經(jīng)費(fèi)管理第二十條市教育局負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)。督促落實(shí)“將中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府預(yù)算”的規(guī)定；督促落實(shí)財(cái)政部、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》（財(cái)教〔2006〕5號(hào)）“按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”的規(guī)定，足額?？钣糜谥行W(xué)教師培訓(xùn)。第二十一條實(shí)行教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度，提高教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益。專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于支付培訓(xùn)調(diào)研及方案研制、學(xué)員食宿費(fèi)用、培訓(xùn)專家費(fèi)用、教學(xué)及課程資源開(kāi)發(fā)、場(chǎng)地設(shè)備使用、項(xiàng)目成果提煉及項(xiàng)目評(píng)估管理費(fèi)用。第二十二條教師進(jìn)修學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理，實(shí)行單獨(dú)建賬，?？顚Ｓ茫邮苌霞?jí)財(cái)務(wù)部門(mén)的監(jiān)督和指導(dǎo)及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的專項(xiàng)審計(jì)。第二十三條教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、食宿費(fèi)由培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌解決，往返交通費(fèi)和在任職學(xué)校進(jìn)行課題研究的有關(guān)費(fèi)用在任職學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支，其它費(fèi)用按照相關(guān)政策予以解決。第六章考核評(píng)估第二十四條市教育局成立中小學(xué)教師培訓(xùn)管理辦公室，對(duì)教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查及評(píng)估鑒定。項(xiàng)目督查、評(píng)估及鑒定將采取聽(tīng)匯報(bào)、看專題片、查檔案資料、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查及座談等方式進(jìn)行。第二十五條市教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行年度總結(jié)，根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目、考勤情況、學(xué)習(xí)過(guò)程、成果展示、實(shí)踐研修等制定出考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法，對(duì)學(xué)校及學(xué)員進(jìn)行考核，并按一定比例表彰年度先進(jìn)單位和個(gè)人，同時(shí)推廣項(xiàng)目成果。各學(xué)校