中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（二篇）

第頁共頁中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范文感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來感謝上天的恩賜和人們的幫助。在中班幼兒園，我們也可以通過豐富的活動(dòng)來讓幼兒了解感恩節(jié)的含義，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和互助精神。以下是一個(gè)中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案的范文，供您參考：一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒了解和領(lǐng)悟感恩節(jié)的含義，懂得感恩的重要性。2.培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)和互助精神。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備感恩節(jié)相關(guān)的故事書籍、圖片和道具。2.準(zhǔn)備感恩節(jié)主題的手工材料，如紙板、彩紙、顏料、膠水等。3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的音樂器材和道具，如小鼓、鈴鐺等。4.準(zhǔn)備活動(dòng)需要的食材和工具。三、活動(dòng)內(nèi)容第一階段：了解感恩節(jié)的含義1.聽故事：“感恩節(jié)的由來”通過故事的講述，讓幼兒了解感恩節(jié)的由來和意義，明白感恩的重要性。2.感恩心愿樹給每個(gè)幼兒分發(fā)一幅感恩心愿樹的模板，讓幼兒用顏料和彩紙裝飾，如樹干、樹葉和花朵等。然后，幼兒可以用顏色紙剪成葉子的形狀，寫下自己的感恩心愿，如“感謝爸爸為我做好吃的飯菜”，“感謝媽媽每天陪我玩”，然后貼在樹枝上。通過這個(gè)活動(dòng)，讓幼兒明白要珍惜身邊每個(gè)人的幫助和付出。第二階段：表達(dá)感恩之情1.繪畫表達(dá)感恩讓幼兒隨意發(fā)揮，用自己喜歡的方式畫出心中想要感恩的人或事物。然后，幼兒可以用音樂伴奏，將自己的繪畫作品展示給其他同學(xué)，同時(shí)口頭表達(dá)出自己的感恩之情。2.祝福賀卡制作教師提前準(zhǔn)備好卡紙和裝飾材料，讓幼兒制作感恩節(jié)的賀卡。幼兒可以在卡片上畫上自己喜歡的圖案，然后寫下一句感恩的話語，如“感謝老師的教導(dǎo)”，“感謝小伙伴的幫助”。最后，幼兒可以互相交換賀卡，表達(dá)感恩之情。第三階段：實(shí)際行動(dòng)感恩1.制作感恩午餐教師組織幼兒一起制作感恩午餐，讓幼兒參與洗菜、切菜和煮飯等活動(dòng)。在制作過程中，教師可以引導(dǎo)幼兒講述感恩的故事，并做感恩許愿，如“感謝爸爸媽媽每天給我做好吃的飯菜，我希望他們一直健康快樂”。2.分享感恩午餐幼兒一起品嘗自己制作的感恩午餐，并用小手鼓和鈴鐺伴奏，唱一首感恩節(jié)的歌曲。在吃飯的過程中，幼兒可以分享自己對(duì)父母、老師和朋友的感恩之情。四、活動(dòng)總結(jié)和評(píng)價(jià)在活動(dòng)結(jié)束后，教師可以和幼兒一起進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，讓幼兒回顧活動(dòng)過程，并自我評(píng)價(jià)自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)。教師可以提問幼兒以下問題來引導(dǎo)他們進(jìn)行思考和表達(dá)：1.你喜歡這個(gè)感恩節(jié)的活動(dòng)嗎？為什么？2.你通過這個(gè)活動(dòng)了解到了什么？覺悟到了什么？3.你覺得自己在活動(dòng)中表現(xiàn)的怎么樣？最滿意的是什么？還有哪些地方需要改進(jìn)？通過這個(gè)活動(dòng)的開展，幼兒可以通過感恩節(jié)的故事、手工制作和實(shí)際行動(dòng)，深入了解感恩的含義和重要性。同時(shí)，通過活動(dòng)的開展，幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和表達(dá)能力等也得到了培養(yǎng)和鍛煉。中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（二）感恩節(jié)是西方的重要節(jié)日之一，也是一個(gè)傳遞感恩和友愛的時(shí)刻。對(duì)于中班的幼兒來說，感恩節(jié)活動(dòng)既可以幫助他們認(rèn)識(shí)和感悟感恩的思想，也可以豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)。下面是一份中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案。一、活動(dòng)主題：感恩有你，幸福加倍二、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解感恩節(jié)的由來和意義；2.培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩父母、老師、朋友和自然；3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神；4.增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.場(chǎng)地布置：在教室中設(shè)置感恩主題的背景墻，貼上感恩的圖片和字畫。在活動(dòng)區(qū)域擺放合適的桌椅和裝飾品，使環(huán)境更加溫馨。2.材料準(zhǔn)備：紙、顏料、彩紙、剪刀、膠水、積木、拼圖等制作材料；3.提前準(zhǔn)備感恩節(jié)的相關(guān)故事，音樂和視頻資源；4.打印感恩節(jié)主題相關(guān)的手工制作模板；5.準(zhǔn)備食材和烹飪工具，以便進(jìn)行食品制作活動(dòng)。四、活動(dòng)安排：第一天：1.晨間活動(dòng)（10分鐘）-唱一首歌曲《感恩的心》-引導(dǎo)幼兒討論感恩的事情，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感恩心情。2.課堂活動(dòng)（30分鐘）-通過講解幼兒版的感恩節(jié)來介紹感恩節(jié)的由來和意義。-播放一個(gè)關(guān)于感恩的視頻，并與幼兒一起討論視頻中的場(chǎng)景和感受。-聽一段關(guān)于感恩的故事，幫助幼兒理解感恩的含義。3.制作感恩日記（40分鐘）-分發(fā)感恩日記本，讓每個(gè)幼兒用顏料和彩紙裝飾封面。-引導(dǎo)幼兒思考并記錄一天中對(duì)他們有幫助和關(guān)心的人或事物。-幫助幼兒畫出自己感恩的人或事物。老師可以先示范一下。第二天：1.晨間活動(dòng)（10分鐘）-唱一首感恩的兒歌，如《感恩小依米》。2.手工制作感恩賀卡（40分鐘）-分發(fā)卡紙和彩紙，讓幼兒制作感恩賀卡給他們感恩的人。-鼓勵(lì)幼兒在賀卡上寫下對(duì)他們感恩的理由和祝福。3.美食制作活動(dòng)（60分鐘）-教師帶領(lǐng)幼兒一起制作感恩節(jié)的特色食物，如南瓜派或感恩面包。-向幼兒講解食材和制作過程，鼓勵(lì)幼兒參與到食品制作中。第三天：1.晨間活動(dòng)（10分鐘）-再次唱一首感恩的歌曲。2.團(tuán)隊(duì)拼圖游戲（40分鐘）-將幼兒分為小組，每組給一幅拼圖。-只有通過團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助，才能完成拼圖。-在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，鼓勵(lì)幼兒與其他組分享拼圖的過程和感受。3.總結(jié)活動(dòng)（30分鐘）-幫助幼兒回顧活動(dòng)的內(nèi)容和體會(huì)。-引導(dǎo)幼兒分享他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的感恩和團(tuán)隊(duì)合作的精神。五、活動(dòng)評(píng)估：1.視頻記錄活動(dòng)過程，觀察幼兒參與和表達(dá)感恩的情況。2.幼兒完成的感恩日記和賀卡，以及參與拼圖游戲的表現(xiàn)。六、活動(dòng)延伸：1.鼓勵(lì)幼兒在家和家人一起分享他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的感恩的經(jīng)歷和心得。2.在感恩節(jié)當(dāng)天，組織幼兒到社區(qū)活動(dòng)中心或養(yǎng)老院唱歌、表演等，為其他人帶去