《郭明義》觀后感心得初中（3篇）

第頁(yè)共頁(yè)《郭明義》觀后感心得初中《郭明義》是一部感人至深的電影。它講述了一位普通人郭明義在面對(duì)困難和逆境時(shí)，堅(jiān)持自己的理想并持之以恒為他人奉獻(xiàn)的故事。這是一部真實(shí)的故事，給我留下了深刻的印象，引起了我對(duì)于關(guān)愛(ài)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)的深思。故事以郭明義到病童醫(yī)院做義工的經(jīng)歷為線索展開(kāi)。他親眼目睹了病童們?cè)馐艿牟⊥春屯纯?，以及他們與家人的無(wú)助和絕望。但是，郭明義沒(méi)有袖手旁觀，而是選擇了義無(wú)反顧地投身給予他人幫助的事業(yè)。他募集了資金，為病童們提供了生活和醫(yī)療上的幫助，同時(shí)也給他們帶去了關(guān)心和愛(ài)。影片通過(guò)郭明義的行為讓我意識(shí)到，每個(gè)人都可以在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助他人，陪伴他人走過(guò)人生的艱難時(shí)刻。我被郭明義為他人做出的犧牲和付出所感動(dòng)，他的無(wú)私和仁愛(ài)給了我很大的啟示。身為一個(gè)初中生，我意識(shí)到自己雖然力量微小，但也可以通過(guò)一些微小的舉動(dòng)為他人帶去溫暖和幫助。這部電影也讓我思考了社會(huì)的責(zé)任。郭明義為他人奉獻(xiàn)，他的行為在一定程度上填補(bǔ)了社會(huì)的缺失，給那些需要幫助的人們帶去了希望。在我們的社會(huì)中，也有很多人需要幫助，但他們卻因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法得到幫助。我們每個(gè)人都應(yīng)該反思自己在社會(huì)中的責(zé)任，思考我們能為社會(huì)做些什么，為他人帶去一些希望和改變。除了主題所帶來(lái)的啟示，影片的情節(jié)和角色塑造也讓我深感震撼。郭明義是一個(gè)普通的青年，他并沒(méi)有特別的背景或資源，但是他憑借著自己的堅(jiān)持和不屈不撓的精神，成為了一個(gè)給予他人幫助的典范。他沒(méi)有被環(huán)境所限制，而是用自己的努力和堅(jiān)持改變了很多人的生活。這給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我相信只要我努力，我也能夠取得一些成績(jī)，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)?？傊?，《郭明義》這部電影給了我很多啟示和感動(dòng)，讓我意識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)，并激發(fā)了我關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意愿。我深深地被主人公郭明義的故事所打動(dòng)，他那種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我為之敬佩。這部電影是對(duì)愛(ài)心和責(zé)任的強(qiáng)烈呼喚，它讓我懂得，只有不斷從小事做起，才能為社會(huì)帶來(lái)真正的變革。通過(guò)《郭明義》這部電影，我認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，也是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。我們要學(xué)習(xí)郭明義的精神，盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。每個(gè)人都有自己的個(gè)人價(jià)值和使命，只有在我們用心去發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐這份使命時(shí)，我們才能真正地找到內(nèi)心的滿足和成就感。最后，我由衷地感謝郭明義這樣一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人，正是有了他這樣的存在和行為，我們才有機(jī)會(huì)看到這樣一部真摯感人的電影。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界更加美好。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人去觀看這部電影，感受其中所傳遞的愛(ài)與溫暖?！豆髁x》觀后感心得初中（二）《郭明義》觀后感《郭明義》是一部根據(jù)真實(shí)人物郭明義的故事改編而成的電影。故事講述了郭明義在小學(xué)的時(shí)候立下誓言，要幫助貧困山區(qū)的孩子，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。郭明義經(jīng)過(guò)多年的努力，終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，建立了“明義樂(lè)園”。電影通過(guò)郭明義的努力和堅(jiān)持，向觀眾傳遞了奉獻(xiàn)與愛(ài)的真諦。電影以郭明義的兒時(shí)為起點(diǎn)，通過(guò)回憶的方式讓觀眾了解到他的慈善事業(yè)是如何從小學(xué)時(shí)候的一個(gè)誓言開(kāi)始的。小學(xué)時(shí)，郭明義的父親帶他去了一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)校參觀，讓他親眼目睹了孩子們的艱苦生活。郭明義被深深地觸動(dòng)了，他發(fā)誓要為這些孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)誓言成了郭明義奮斗的動(dòng)力，激勵(lì)著他一直走向前。隨著劇情的發(fā)展，觀眾看到了郭明義不斷面對(duì)困難和挫折，但他從不放棄。他在父親的支持下，毅然決然地放棄了高薪的工作，選擇了回到故鄉(xiāng)，為建設(shè)學(xué)校而奮斗。在單位和社會(huì)的幫助下，他籌集了大量的資金，并通過(guò)各種方式匯聚人們的力量，最終建立了“明義樂(lè)園”。這個(gè)樂(lè)園為貧困山區(qū)的孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，讓他們有了更好的未來(lái)。電影中的郭明義是一個(gè)非常令人敬佩的人物。他的堅(jiān)韌和執(zhí)著，讓人們感嘆不已。他沒(méi)有被自己的生活所困擾，而是選擇了主動(dòng)去幫助別人。他用自己的行動(dòng)告訴我們，每個(gè)人都可以做些力所能及的事情，去改變一些人的生活。無(wú)論遇到多大的困難，只要我們有夢(mèng)想和動(dòng)力，就可以戰(zhàn)勝一切。郭明義的故事給了我很大的啟發(fā)和鼓舞。電影中的貧困山區(qū)的孩子們也給了我很深的觸動(dòng)。他們生活在惡劣的條件下，卻始終保持著樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度。他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和求知的熱情，讓我感到十分震撼。他們用自己的努力和毅力，克服了困難，取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們的堅(jiān)持和奮斗精神，讓我深受鼓舞。通過(guò)觀看《郭明義》，我意識(shí)到教育的重要性。每個(gè)孩子都應(yīng)該有機(jī)會(huì)接受良好的教育，為自己的未來(lái)奮斗。在新時(shí)代，教育已經(jīng)成為了國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要支撐。只有通過(guò)教育，我們才能夠培養(yǎng)出更多的人才，讓他們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，我要表達(dá)對(duì)郭明義的崇高敬意和由衷感謝。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，為貧困山區(qū)的孩子們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為他們的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他的事跡將永遠(yuǎn)被銘記在人們的心中。我也希望能夠向郭明義學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)?！豆髁x》給了我很多的啟示和觸動(dòng)。它讓我明白了奉獻(xiàn)和愛(ài)的真諦，同時(shí)也讓我明白了每個(gè)人都有責(zé)任去幫助別人。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)檎敲總€(gè)人的奉獻(xiàn)和愛(ài)心，才能夠讓社會(huì)更加美好?！豆髁x》觀后感心得初中（三）《郭明義》是一部非常感人的電影，該片講述了一個(gè)普通人正義的故事。影片以郭明義和他的團(tuán)隊(duì)為主線展開(kāi)，通過(guò)他幫助弱勢(shì)群體，保護(hù)環(huán)境和追求正義的故事，讓我感動(dòng)萬(wàn)分。在觀看這部電影后，我深受啟發(fā)，對(duì)正義和拯救弱者的力量有了更深的理解和思考。影片中的郭明義是一個(gè)普通人，他沒(méi)有特殊的能力和背景，卻有一顆善良的心和敢于為正義而奮斗的勇氣。他看到那些受到欺凌和傷害的弱勢(shì)群體，義無(wú)反顧地站出來(lái)為他們伸張正義。這個(gè)形象給了我很大的鼓舞，讓我相信每個(gè)人都有力量去改變世界，只要我們肯付出努力。無(wú)論你是一個(gè)普通人，還是一個(gè)平凡的學(xué)生，只要你有一顆正義的心，你就能夠做出讓世界變得更美好的事情。在電影中，郭明義和他的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻，但他們從未退縮。他們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境和維護(hù)正義的道路上付出了很多，但他們從未懈怠。這給了我很大的啟示，告訴我要心懷堅(jiān)持和勇氣，不要畏懼困難和挫折，只有堅(jiān)持到底，才能夠取得真正的成功。無(wú)論我們面對(duì)什么樣的困難和挫折，只要我們堅(jiān)持自己的信念，相信自己的力量，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難?！豆髁x》還通過(guò)講述郭明義和他的團(tuán)隊(duì)與那些有權(quán)力和背景的人的斗爭(zhēng)，揭示了社會(huì)中的不公平和不正義。而正義，是唯一能扭轉(zhuǎn)這種局面的力量。正義不僅僅是個(gè)人的追求，更是一種社會(huì)價(jià)值觀的體現(xiàn)、一種倫理道德的表現(xiàn)。通過(guò)電影中具有突出個(gè)性特征的角色出色表演，使我們更深刻理解了正義的重要性和力量。正義需要每個(gè)人共同努力，需要我們發(fā)揚(yáng)自己的善良和勇敢，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。通過(guò)觀看《郭明義》，我深刻感受到了社會(huì)的不公平和不正義，也體驗(yàn)到了正義的力量。正義是一個(gè)人心靈深處的聲音，是一個(gè)人的道德底線和良知。觀看了這部電影后，我愈發(fā)明白了正義的重要性，也更加有動(dòng)力去追求正義。我想，在我將來(lái)的生活中，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我都會(huì)時(shí)刻保持正義的心態(tài)，不袖手旁觀，勇敢地站出來(lái)為正義和公平而奮斗。通過(guò)觀看《郭明義》，我還學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。電影中描述了環(huán)境遭到破壞，生態(tài)遭到破壞的情景，讓我對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，也了解到了保護(hù)環(huán)境的方法和途徑。在我以后的生活中，我要更加注重環(huán)境保護(hù)，積極參與到環(huán)保工作中，為