四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小英雄雨來》(精簡(jiǎn)版)課件_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小英雄雨來》(精簡(jiǎn)版)課件_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小英雄雨來》(精簡(jiǎn)版)課件_第3頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小英雄雨來》(精簡(jiǎn)版)課件_第4頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小英雄雨來》(精簡(jiǎn)版)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩48頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小英雄雨來精選課件小英雄雨來精選課件1讀準(zhǔn)多音字還(háihuán)鄉(xiāng)河掃(sǎosào)蕩歸還(háihuán)掃(sǎosào)把子彈(dàntán)雞冠(ɡuānɡuàn)花nínɡnǐnɡnìnɡ擰毛巾擰瓶蓋脾氣擰zāzhāzhá扎腰帶扎針掙扎精選課件讀準(zhǔn)多音字精選課件2

中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)1937年,日本策劃了震驚中外的“盧溝橋事變”,并以此為起點(diǎn),發(fā)動(dòng)了全面的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1945年9月9日,侵華日軍投降。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束。精選課件中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)1937年,日本策劃了31937年至1945年,黨領(lǐng)導(dǎo)下的許多抗日根據(jù)地都成立了抗日兒童團(tuán)的組織。其中,最為活躍和出色的是晉察冀邊區(qū)的兒童團(tuán),他們站崗放哨、捉漢奸、送情報(bào),利用自己年紀(jì)小,不被注意的特點(diǎn),深入敵后,出色地完成了很多任務(wù)。精選課件1937年至1945年,黨領(lǐng)導(dǎo)下的許多抗日根據(jù)地都成立4閱讀提示:1.說說課文主要講了什么?2.給課文每部分加一個(gè)小標(biāo)題。3.文中你感觸最深的是哪個(gè)地方?把句子畫出來,在空白處批注。4.雨來是個(gè)怎樣的孩子?精選課件閱讀提示:精選課件5主要內(nèi)容

本文講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)革命干部,機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事。精選課件主要內(nèi)容本文講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨6一精選課件一精選課件7晉察冀邊區(qū)的北部有條河,河邊有個(gè)村莊,叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。精選課件晉察冀邊區(qū)的北部有條河,河邊有個(gè)村莊,叫蘆花村。精選課件8雨來最喜歡這條還鄉(xiāng)河,每到夏天,他就和小朋友在這里玩耍。精選課件雨來最喜歡這條還鄉(xiāng)河,每到夏天,精選課件9媽媽不讓雨來耍水,怕出危險(xiǎn)。精選課件媽媽不讓雨來耍水,怕出危險(xiǎn)。精選課件10可是雨來還是喜歡耍水精選課件可是雨來還是喜歡耍水精選課件11一游泳本領(lǐng)高精選課件一游泳本領(lǐng)高精選課件12二精選課件二精選課件13爸爸和媽媽商量雨來上夜校的事精選課件爸爸和媽媽商量雨來上夜校的事精選課件14雨來上夜校精選課件雨來上夜校精選課件15二上夜校念書精選課件二上夜校念書精選課件16三精選課件三精選課件17有一天,爸爸對(duì)媽媽說:“鬼子又‘掃蕩’了”精選課件有一天,爸爸對(duì)媽媽說:“鬼子又‘掃蕩’了”精選課件18突然,李大叔來了精選課件突然,李大叔來了精選課件19李大叔搬開水缸,跳進(jìn)洞里精選課件李大叔搬開水缸,跳進(jìn)洞里精選課件20雨來使盡氣力把水缸放回原處。精選課件雨來使盡氣力把水缸放回原處。精選課件21鬼子在后面喊:“站住!”精選課件鬼子在后面喊:“站?。 本x課件22雨來趕緊爬上樹精選課件雨來趕緊爬上樹精選課件23可是雨來還是被抓了回來精選課件可是雨來還是被抓了回來精選課件24三掩護(hù)李大叔精選課件三掩護(hù)李大叔精選課件25四精選課件四精選課件26鬼子給雨來松綁,問他剛才看見誰(shuí)進(jìn)來了,雨來說他什么也沒看見精選課件鬼子給雨來松綁,問他剛才看見誰(shuí)進(jìn)來了,精選課件27鬼子給雨來吃好吃的糖塊,可是雨來不要精選課件鬼子給雨來吃好吃的糖塊,可是雨來不要精選課件28無計(jì)可施的鬼子兇狠地毆打雨來,并把雨來拉出去準(zhǔn)備槍斃精選課件無計(jì)可施的鬼子兇狠地毆打雨來,精選課件29四與鬼子斗爭(zhēng)精選課件四與鬼子斗爭(zhēng)精選課件30五精選課件五精選課件31村里的人聽到槍響,老人們含著淚說:“雨來是個(gè)好孩子!死得好可惜!”精選課件村里的人聽到槍響,老人們含著淚說:精選課件32五寧死不屈精選課件五寧死不屈精選課件33六精選課件六精選課件34“雨來還沒有死!雨來還沒有死!”精選課件“雨來還沒有死!雨來還沒有死!”精選課件35原來在槍響以前,雨來趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)了河里來精選課件原來在槍響以前,精選課件36六機(jī)智逃生精選課件六機(jī)智逃生精選課件37

感受最深的是什么?精選課件感受最深的是什么?精選課件38

小英雄雨來給你留下了什么印象?精選課件小英雄雨來給你留下了什么印象?精選課件39從哪些地方可以感受到雨來的英雄氣概?從心理、語(yǔ)言、神情、外貌、動(dòng)作等描寫中。精選課件從哪些地方可以感受到雨來的英雄氣概?精選課件40

面對(duì)一樣的敵人,雨來遍體鱗傷,他的腦袋,他的兩眼,他的鮮血像,一滴一滴地滴下來……可是雨來還是。他真是個(gè)小英雄!0精選課件面對(duì)一樣的敵人,雨來遍體鱗傷,他的腦袋41

思考:一個(gè)普通的頑皮孩子雨來,成了一個(gè)勇敢機(jī)靈的小英雄,為什么會(huì)有這樣的變化?“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”雨來第一次上課,他聽到了老師讀于是,學(xué)生們跟著讀從此,他牢牢地記住了就算鮮血不斷流下來,死亡朝他逼近,他仍記得精選課件思考:一個(gè)普通的頑皮孩子雨來,成了一個(gè)勇敢機(jī)42

這句話的反復(fù)使用,能起到了強(qiáng)調(diào)意思,既點(diǎn)明了小雨來機(jī)智、勇敢的力量源泉——“愛自己的祖國(guó)”,又起到深化中心思想的作用。精選課件精選課件43反復(fù)

扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”“??!”大家都高興地叫起來:“雨來沒有死!雨來沒有死!”精選課件反復(fù)扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:“槍斃44文章第一和第二部分在文中起什么作用?精選課件文章第一和第二部分在文中起什么作用?精選課件45

雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒,還有很多小朋友,好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,狗刨,立浮,仰浮。雨來仰浮的本領(lǐng)最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。精選課件雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天,46女老師斜著身子,用手指點(diǎn)著黑板上的字,念著:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)?!本x課件女老師斜著身子,用手指點(diǎn)著黑板上的字,念著:精選課件47大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:“我們——是——中國(guó)人,我們——愛——自己的——祖國(guó)?!本x課件大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:精選課件48

找出文中描寫自然環(huán)境的語(yǔ)句,和同學(xué)交流一下自然環(huán)境描寫在文中的作用。精選課件找出文中描寫自然環(huán)境的語(yǔ)句,和同學(xué)交流一下自然環(huán)49積累文中的擬聲詞:嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吱扭嘩嘩吧嗒吧嗒咕咚咕咚哐啷嗖嗖唔哩哇啦唧唧咕咕嘟嘟囔囔嗷嗷咔啦嗚嗚精選課件積累文中的擬聲詞:嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吱扭嘩嘩精50

游泳本領(lǐng)高斗爭(zhēng)條件

英雄不論大小有志不在年高小英雄雨來夜校讀書愛國(guó)教育掩護(hù)交通員機(jī)智勇敢與鬼子斗爭(zhēng)意志堅(jiān)強(qiáng)河沿槍聲評(píng)價(jià)雨來槍口脫險(xiǎn)雨來回歸精選課件游泳本領(lǐng)高斗爭(zhēng)條件英雄不論大小小英雄雨來夜校讀書51復(fù)述小英雄雨來的故事。

收集抗日小英雄的故事,召開“小英雄的故事會(huì)”。精選課件復(fù)述小英雄雨來的故事。精選課件52課堂拓展“好消息!好消息!”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論