六年級下冊語文試卷-《2 臘八粥》一課一練（）人教部編

部編版六年級下冊語文同步練習2臘八粥姓名：__________班級：__________成果：__________1．用“√”給加點字選擇正確讀音。唾沫（tuòtò）嘟囔（nāngnang）黃燜雞（mēnmèn）攪和（huohé）呃（éè）咽唾沫（yānyàn）大匙（shichí）鑰匙（shichí）咽喉（yānyàn）2．看拼音寫詞語。áozhōutiánnìlìzitūnyàntāngchí（）（）（）（）（）guànshūjiǎobànnóngchóushēnhèrǎngāng（）（）（）（）（）3．比一比，再組詞。臘（）攪（）褐（）蠟（）覺（）喝（）稠（）熬（）綢（）獒（）4．給下面的加點字注音。唾沫（）臘肉（）稀爛（）黃燜雞（）沸騰（）擱置（）嘟囔（）腫脹（）5．品讀句子，完成練習。

1）．初學喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢。（1）這句話列舉臘八粥對_______、________、_______都有很強的吸引力，表現(xiàn)出臘八粥讓人_______的特點。（2）這句話中“_______”“_______”兩個詞語寫出了臘八粥的味道。（3）請仿照這句話的寫法，來寫一種你最喜愛的食物。2）．“那我餓了！”八兒要哭的樣子。（1）這句話是對人物________和________的描寫。（2）八兒說自己“餓了”，他真的餓了嗎？你從中體會到了（____）和（_____）。（填序號）A．八兒餓了，想吃東西了。B．八兒并不是真餓了，是為了早一點吃到香甜的臘八粥而撒了謊。C．突出了八兒狡黠而又天真可愛的特點。6．請你在括號里分別填上一個字，然后依據(jù)從左到右的挨次讀一讀，你會有意外的驚喜。你能照樣子也來寫一寫嗎？一衣帶（）落石（）生入（）里逃（）離死別牛鬼蛇（）通廣（）快人（）口如（）覽無余手無寸（）證如（）清水（）而不（）事求是虎口余（）死存（）羊補（）不可（）門而入7．依據(jù)課文內容填空。1）．提到______，誰不是嘴里就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、______、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的______著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了。2）．“總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐?！边@句話中的“沒想到”是______的意思，表現(xiàn)了他______的心情。3）．本文的作者是______，圍繞______等著吃媽媽熬的臘八粥的神態(tài)、心理，呈現(xiàn)了一幅淳樸、溫馨、和諧的圖景，表現(xiàn)了對______的喜愛。8．縮寫句子。1）．春風輕柔地吹拂著她的頭發(fā)。

2）．鴨嘴獸是世界上有名的珍稀動物。3）．他穿著一件大翻領上帶著道道滾邊的海軍服。4）．一隊隊戴著紅領巾的少先隊員高快樂興地走進格外華麗的少年宮。5）．又大又紅又圓的大蘋果滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著。6）．一棵棵楊梅樹貪欲地吮吸著春天的甘露。9．閱讀理解。臘八粥初學喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子，提到臘八粥，誰不口上就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米，飯豆，棗，栗，白糖，花生仁兒合并攏來糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗的裝著，大匙大匙朝口里塞灌呢!住方家大院的八兒，今日喜得快要發(fā)瘋了。一個人出出進進灶房，看到那一大鍋正在嘆氣的粥，碗盞都已預備得整齊擺到灶邊好久了，但他媽總說是時候還早。他媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也象是益發(fā)濃稠了?！皨?，媽，要到什么時候才……”“要到夜里!”其實他媽所說的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。鍋子中，有聲無力的嘆氣正還在連續(xù)。“那我餓了!”八兒要哭的樣子?！梆I了，也得到太陽落下時才準吃?！?/p>

餓了，也得到太陽落下時才準吃。你們想，媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，莫非還能設什么法來抵制嗎?并且八兒所說的餓，也不牢靠，不過因為一進灶房，就聽到那鍋子中嘆氣又象是正在呻喚的東西，因古怪???而急于想嘗嘗這驚異東西罷了?！皨專瑡?，等一下我要吃三碗!我們只準大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準各吃一碗；一共八碗，是嗎?”“是呀!孥孥說得對?！薄耙蝗晃页匀氚?，你就吃兩碗半……”“卜……”鍋內又嘆了聲氣。八兒回過頭來了。比灶矮了許多的八兒，回過頭來的結果，亦不過看到一股淡淡煙氣往上一沖而已!鍋中的一切，這在八兒，只能猜想……栗子會已稀爛到認不清楚了罷，赤飯豆會煮得渾身透腫成了患水臌脹病那樣子了罷，花生仁兒吃來總已是面東東的了!棗子必大了三四倍--要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了!糖若作多了，它會起鍋巴……“媽，媽，你抱我起來看看罷!”于是媽就如八兒所求的把他抱了起來?！皭骸彼@異得喊起來了，鍋中的一切已進了他的眼中。這不能不說是驚異呀，栗子跌進鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進到黃燜雞鍋子里的一群栗子，不久就融掉了。赤飯豆害水臌腫，那也是平常熬粥時常見的事?；ㄉ蕛好摿怂募t外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈。總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻不想到今日粥的顏色是深褐?！霸趺?，黑的!”八兒還同時想起染缸里的臟水?！皸椬油喽箶R多了?！眿尩慕忉尩慕Y果，是撿了一枚特殊大得嚇人的赤棗給了八兒。雖說是棗子同飯豆擱得多了一點，但大家都承認味道是比平凡的粥要好吃得多了。

夜飯桌邊，靠到他媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。如在熱天，總免不了又要為他媽的手掌麻煩一番罷。在他身邊桌上那兩只筷子，很浪漫的擺成一個十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。1)第14段在文中的作用是什么?2)“初學喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子,提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢?！闭堎p析語句。10．課外閱讀。餃子的來歷對于餃子的來歷，史料記載和民間傳奇頗多。早在三國時期的《廣雅》一書就提到過這種食品。據(jù)考證：它是由南北朝至唐朝時期的“偃月形餛飩”和南宋時的“燥肉雙下角子”進展而來的，距今有1400多年的歷史。清朝有關史料記載說：“元旦子時，盛饌（zhuàn）同離，如食扁食，名角子，取其更歲交子之義?！庇终f：“每屆初一，無論貧富貴賤，皆以白面做餃食之，謂之煮餑餑，舉國皆然，無不同也。富貴之家，暗以金銀小錁(kè)藏之餑餑中，以卜順利，家人食得者，則終歲大吉?！边@說明新春佳節(jié)人們吃餃子，寓意吉利，以示辭舊迎新?！肚灏揞愨n》中說：“中有餡，或謂之粉角。而蒸食煎食皆可，以水煮之而有湯叫做水餃?！鼻О倌陙?，餃子做為賀歲食品，受到人們喜愛，相沿成習，流傳至今。除史書記載外，民間還另有一則傳奇。從前有個皇帝，成天不理朝政，只顧尋歡作樂，鬧得國家貧困，百姓怨聲載道。一天，奸臣潘奇叩見皇上，說“人若能吃百樣飯，就可增壽延年成神仙，皇上可下令在各地招選名廚，讓他一日三餐做新樣，吃到百種飯，不就如愿以償了嗎？”皇上聽后，即出告示，舉國招選。

不幾日，各地廚師來到京里，經殿試，蘇巧生被選上。從此，蘇巧生憑高超技藝為皇上做了九十九個花樣的飯菜，皇上很滿意。這一夜，蘇巧生很快樂。心想明天再做一樣飯就可回家與親人團聚了。但到做飯時，竟不知該咋做最終一頓飯。他想到自殺逃跑，還想到毒死這個吃喝人民血肉的昏君。正在哀痛的時候，突然看到菜案上有些剩下的羊肉和菜，便舉刀把羊肉和菜一起剁碎，胡亂擱上調料，用白面皮包了許多小角子，然后放在開水鍋里煮熟，當成最終一樣飯給皇上端去。蘇巧生正木呆呆地坐著等死，誰知皇上吃了這餐飯后，竟穿著睡衣跑進廚房說：“今日這頓飯最香，這叫什么名字？”蘇巧生聽罷，長長地嘆了口氣，隨后抬頭看見這種扁扁的東西，信口答道：“這是民間上等品———扁食?！被噬嫌至籼K巧生連續(xù)給他做飯，巧生對這個貪得無厭的昏君生氣極了，第二天便偷偷地溜走了。后人為了紀念這位廚師，就學著包扁食吃。這樣，一代一代，始終流傳到了今日。餃子是一種歷史悠久的民間食品，深受老百姓的歡迎，民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節(jié)，餃子更成為一種應時不可缺少的佳肴。1)給加點字注音。偃月（）記載（）剁碎（）奸臣