2024年中考語(yǔ)文名著《海底兩萬(wàn)里》（綜合題）閱讀考點(diǎn)梳理+真題演練（原卷版+解析版）

備戰(zhàn)2024年中考語(yǔ)文名著《海底兩萬(wàn)里》（綜合題）閱

讀考點(diǎn)梳理+真題演練（原卷版+解析版）

《海底兩萬(wàn)里》真題精練（綜合題）一備戰(zhàn)2024年中考語(yǔ)文名

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專題04《海底兩萬(wàn)里》真題精練

1.（2023?吉林白城?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列關(guān)于名著的說(shuō)法正確

的一項(xiàng)是（）

A.《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)挑

起陸地上人們的戰(zhàn)爭(zhēng)，他是一個(gè)故意引起事端、不懷好意的人。

B.在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號(hào)依次為：美猴王一

一弼馬溫一一孫悟空一一孫行者一一齊天大圣一一斗戰(zhàn)勝佛，其中

“齊天大圣”是自封的。

C.《朝花夕拾》原名《舊事重提》，魯迅先生在文中回憶了童年、

少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)，具體生動(dòng)地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)

的風(fēng)氣和社會(huì)狀況。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了主人公奧斯特洛夫斯基從一個(gè)貧

苦少年逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民的事業(yè)奮斗畢生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革

命戰(zhàn)士的歷程。

【答案】C

【解析】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。

A.尼摩船長(zhǎng)用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援正義戰(zhàn)爭(zhēng)，表現(xiàn)他

是反抗壓迫的戰(zhàn)士，而非”一個(gè)故意引起事端、不懷好意的人”；

B.孫悟空先后獲得的名號(hào)依次為：美猴王一一孫悟空一一弼馬溫

——齊天大圣一一孫行者一一斗戰(zhàn)勝佛?！懊篮锿酢笔恰段饔斡洝返谝?/p>

回中，眾猴朝上禮拜，都稱“千歲大王”。自此，石猿高登王位，將

“石”字兒隱了，遂稱美猴王；“孫悟空”是《西游記》第一回中菩提

祖師取的；“弼馬溫”是《西游記》第四回，東海龍王上告玉帝，玉帝

要捉拿他，太白金星招安，給他一個(gè)管理天馬的官吏；“齊天大圣”

是第四回，自封；“行者”是第十四回唐僧取的；“斗戰(zhàn)勝佛”是《西

游記》第一百回，如來(lái)起名；

D.奧斯特洛夫斯基是《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者，而不是其中

的人物，《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾?柯察金；

故選C。

2.（2023?江西贛州?統(tǒng)考一模）下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō)，不正

確的一項(xiàng)是（）

A.《海底兩萬(wàn)里》主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾

和魚(yú)叉手尼德?蘭一起隨“諾第留斯號(hào)"潛艇的船長(zhǎng)尼摩周游海底的

故事。

B.《簡(jiǎn)?愛(ài)》引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷，

成功塑造了一個(gè)敢于反抗、敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的女性形象。

C.《水滸傳》中的李逵綽號(hào)為“黑旋風(fēng)”，與他有關(guān)的主要情節(jié)

有沂嶺殺四虎、江州劫法場(chǎng)、大鬧野豬林等。

D.《五猖會(huì)》記述作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切興奮心情和

被父親強(qiáng)迫背書(shū)的掃興而痛苦的感受，反映了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童

天性的壓制和摧殘，具有批判性。

【答案】C

【解析】本題考查名著閱讀。

C.“大鬧野豬林"的是魯智深，而非“李逵”；

故選C。

3.（2023?山東淄博?統(tǒng)考一模）下面對(duì)名著內(nèi)容的理解，不正

確的一項(xiàng)是（）

A.《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)看似冷酷獨(dú)斷其實(shí)善良正

義的人，他用自己制造的鸚鵡螺號(hào)攻擊侵略者軍艦，用海底打撈的巨

額財(cái)富援助被壓迫的窮苦民眾。

B.魯濱遜在荒島上親自動(dòng)手制作了瓦罐、鐵鍬、夢(mèng)筐、篩子、

烤爐、槍支、火藥等工具，一步步把“絕望島”變成了“安樂(lè)窩”。

C.《儒林外史》的四位“奇人”是寺院里安身的季遐年、賣紙火

筒的王太、開(kāi)小茶館的蓋寬、做裁縫的荊元。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》“筑路”這一情節(jié)，麗達(dá)的日記有機(jī)地

融入了小說(shuō)的敘事結(jié)構(gòu)中，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性，并從側(cè)面襯托了人

物形象。

【答案】B

【解析】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。

B.“槍支、火藥”不是魯濱遜在荒島上親自動(dòng)手制作的，是他從

船上找到的；

故選B。

4.（2023?江西南昌?統(tǒng)考二模）下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō)，不正

確的是（）

A.《艾青詩(shī)選》中“在死亡沒(méi)有來(lái)臨，把能量發(fā)揮干凈”這兩句

可以看出詩(shī)人對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生命的贊嘆、贊賞，以及奉獻(xiàn)自己、

貢獻(xiàn)力量的偉大情懷。

B.《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的科幻小說(shuō)，講

述了尼摩船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)"在大海中自

由航行的故事。

C.《昆蟲(chóng)記》是一部十卷本科普巨著，體現(xiàn)了作者敬畏生命的情

懷，它行文活潑，語(yǔ)言詼諧，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

D.《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一，情節(jié)

曲折，其中真假美猴王，車遲國(guó)斗法，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，女兒國(guó)遇難等故

事極其精彩。

【答案】D

【解析】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。

D.“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”是《水滸傳》中的故事，并不是《西游記》中

的故事；

故選D。

5.（2023-上海?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）有關(guān)讀書(shū)的主題班會(huì)活動(dòng)中，

同學(xué)們交流了自己閱讀名著的收獲，下列關(guān)于名著的表述，不恰當(dāng)?shù)?/p>

一項(xiàng)是（）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾善解人意，對(duì)朋友能夠雪中送

炭，在朱赫來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，保爾經(jīng)常幫他排憂解難，為他指明前進(jìn)

的方向。

B.《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)是一位民族志士，他想辦法搜集

海底金銀財(cái)寶支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)，其行為頗有中國(guó)古代的俠

士之風(fēng)。

C.《朝花夕拾》中的阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》，文題由凡人俗稱與典雅

的先秦古籍名稱組成，產(chǎn)生了奇妙幽默的意味，較好地激發(fā)了讀者的

閱讀興趣。

D.《簡(jiǎn)?愛(ài)》以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，

小說(shuō)中現(xiàn)實(shí)與浪漫相交織，但就反映真實(shí)生活而言，它稱得上是一部

現(xiàn)實(shí)主義作品。

【答案】A

【解析】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。

A.是朱赫來(lái)善解人意，對(duì)朋友能夠雪中送炭，在保爾的成長(zhǎng)過(guò)程

中，朱赫來(lái)經(jīng)常幫他排憂解難，為他指明前進(jìn)的方向；

故選Ao

6.（2023?廣東汕頭?校聯(lián)考二模）下列各句表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

（）

A.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原名《舊事重提》。

我們可借此了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。

B.《昆蟲(chóng)記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的

史詩(shī)"之美譽(yù)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫(xiě)就的十

卷本科普巨著。

C.《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“幻想三部曲”之一。因此他被譽(yù)

為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和"現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

D.《傅雷家書(shū)》凝聚了傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。傅雷現(xiàn)身

說(shuō)法，教導(dǎo)兒子傅聰要做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家"。

【答案】C

【解析】C.《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，不

是“幻想三部曲"；

故選Co

7.（2023春?山東濰坊?七年級(jí)統(tǒng)考期末）下列有關(guān)名著的說(shuō)

法，不正確的一項(xiàng)是（）

A.《紅巖》講述了重慶地下黨工作者，在新中國(guó)成立前夕，宣傳

革命思想，同敵人英勇斗爭(zhēng)的故事，塑造了江雪琴、許云峰、劉思揚(yáng)

等一批意志堅(jiān)定的共產(chǎn)黨人形象。

B.《哈利?波特與死亡圣器》中，羅恩因魂器影響和隊(duì)員發(fā)生激

烈沖突后離隊(duì)?；貧w后的羅恩，救下了被魂器傷害的哈利，并在團(tuán)隊(duì)

成員鼓勵(lì)下，最終摧毀了魂器。

C.虎妞難產(chǎn)而死后，祥子為料理喪事被迫賣車?；㈡さ乃雷屜?/p>

子徹底絕望，失去了最后的勇氣和希望，走上了墮落的道路。

D.《海底兩萬(wàn)里》中阿龍納斯一行接受“諾第留斯號(hào)”船長(zhǎng)去海

底森林打獵的邀請(qǐng)，步行經(jīng)過(guò)海底平原見(jiàn)識(shí)了美妙的景色后，來(lái)到打

獵的海底森林——克里斯波森林。

【答案】C

【解析】本題考查名著識(shí)記。

C.”虎妞的死讓祥子徹底絕望"有誤。小福子自殺上吊死了，祥

子對(duì)生活失去了希望，徹底絕望，于是自暴自棄。故選C。

8.(2023?黑龍江齊齊哈爾?統(tǒng)考三模)下列表述正確的一項(xiàng)是

()

A.《朝花夕拾》揭露了阿長(zhǎng)、庸醫(yī)、衍太太等人在人性方面的丑

陋。

B.《水滸傳》中吳用和阮氏三兄弟奪取生辰綱的目的是“圖個(gè)一

世快活”，梁山好漢起義的目的是為了造福勞苦大眾。

C.《紅星照耀中國(guó)》是一部紀(jì)實(shí)作品，其最基本的特點(diǎn)是用事實(shí)

說(shuō)話，客觀的向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。

D.《海底兩萬(wàn)里》想象豐富，全書(shū)用第三人稱，語(yǔ)言平實(shí)，將科

學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合，體現(xiàn)了作者的科學(xué)精神和非凡的想象力。

【答案】C

【解析】本題考查名著識(shí)記。

A.《朝花夕拾》揭露了庸醫(yī)、衍太太等人在人性方面的丑陋，而

對(duì)阿長(zhǎng)是充滿了尊敬和感激，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的深切懷

念；

B.梁山好漢起義的目的多是為了自己的生活享受、躲避權(quán)貴迫害,

并非“為了造福勞苦大眾”；

D.《海底兩萬(wàn)里》是用第一人稱寫(xiě)的，語(yǔ)言生動(dòng)形象；

故選C。

9.（2023?山東青島?統(tǒng)考二模）名著豐盈我們的內(nèi)心世界。下

列是小文為名著做的讀書(shū)卡片，不正確的一項(xiàng)是（）

A.《大堰河一一我的保姆》是艾青的成名作，他的詩(shī)歌“詩(shī)中有

畫(huà)”，蘊(yùn)含著強(qiáng)烈深沉的愛(ài)國(guó)情感。

B.《海底兩萬(wàn)里》中，阿龍納斯既是“諾第留斯號(hào)”的船長(zhǎng)又是

一位生物學(xué)家，勇于獻(xiàn)身科學(xué)探索。

C.《紅星照耀中國(guó)》的作者以陜北之行的經(jīng)歷為線索，分析和探

究了“紅色中國(guó)”產(chǎn)生、發(fā)展的原因。

D.《昆蟲(chóng)記》既是一本優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，

被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

【答案】B

【解析】本題考查名著內(nèi)容的理解和名著常識(shí)積累。

B.“諾第留斯號(hào)”的船長(zhǎng)是尼摩，不是阿龍納斯；

故選B。

10.（2023?江蘇蘇州?蘇州市立達(dá)中學(xué)校?？家荒＃白x名著，

審批注"活動(dòng)。同學(xué)們寫(xiě)批注時(shí)用了成語(yǔ)或修辭，請(qǐng)找出與名著內(nèi)容

不符或表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.《紅星照耀中國(guó)》以毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告：中國(guó)共產(chǎn)

黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北,

而且必將照耀全中國(guó)。

B.《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)離群索居，對(duì)人類社會(huì)充滿不信

任，目睹錫蘭采珠人遭鯊魚(yú)襲擊袖手旁觀，但他對(duì)大海一往情深，衷

心贊美：“海是包羅萬(wàn)象的“，“海的氣息是純潔干凈的"，”只有在海

中才有獨(dú)立”！

C.詩(shī)人艾青在《礁石》中寫(xiě)到：“一個(gè)浪，一個(gè)浪/無(wú)休止地?fù)?/p>

過(guò)來(lái)/每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎末，散幵……/它的臉上和身上/

像刀砍過(guò)的一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……"詩(shī)句

運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，突出海浪進(jìn)攻的兇狠，體現(xiàn)礁石從容不迫的

態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。

D.《昆蟲(chóng)記》的語(yǔ)言富于魅力?！罢麄€(gè)春天，蟋蟀就這樣獨(dú)居一

處，自得其樂(lè)。隱士首先為自己歌唱。它對(duì)生活充滿熱情，贊美拜訪

它的太陽(yáng)、養(yǎng)育它的青草以及為它遮風(fēng)擋雨的寧?kù)o處所。”行文活潑，

語(yǔ)言生動(dòng)，用擬人的手法把蟋蟀的生活習(xí)性寫(xiě)得情趣盎然。

【答案】B

【解析】本題考查名著知識(shí)的理解。

B.《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。說(shuō)

主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭一起

隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。在這部作品中，他將對(duì)海

洋的幻想發(fā)揮到了極致，表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心，展示了

人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。這些想象都是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上的。

結(jié)合原著內(nèi)容“說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，躲在我身旁的尼摩船長(zhǎng)哧溜一

下站起來(lái)。手持匕首，直向鯊魚(yú)沖去，準(zhǔn)備跟鯊魚(yú)開(kāi)展肉搏"，"兇悍

的角鯊急速向他沖來(lái)，船長(zhǎng)機(jī)靈地一閃，躲開(kāi)沖擊，并且?jiàn)^力將匕首

刺入魚(yú)腹中”可知，當(dāng)潛艇行駛到錫蘭島時(shí)，阿龍納斯在船長(zhǎng)的建議

下去養(yǎng)珠場(chǎng)參觀，在采珠人突遭鯊魚(yú)襲擊時(shí)，尼摩船長(zhǎng)與鯊魚(yú)展開(kāi)了

殊死搏斗。而選項(xiàng)”目睹錫蘭采珠人遭鯊魚(yú)襲擊袖手旁觀"中袖手旁

觀的意思是把手籠在袖子里，在一旁觀看。多指看到別人有困難，不

幫助別人。其說(shuō)法有誤；

故選B。

11.（2023?江蘇徐州?統(tǒng)考三模）繪制“圖/譜”，請(qǐng)將下面的

“圖/譜”中的空缺補(bǔ)充完整。

《海底兩萬(wàn)里》部分航海圖：太平洋一托雷斯海峽（）一印度

洋（珊瑚王國(guó)埋葬隊(duì)友）一錫蘭（救采珠人）

駱駝祥子的三起三落：攢錢(qián)買(mǎi)車（一起）一（）（一落）

一賣駱駝攢錢(qián)要買(mǎi)車（二起）一（）（二落）一與虎妞結(jié)婚再次

買(mǎi)車（三起）一虎妞難產(chǎn)而死賣車（三落）

林沖的人生經(jīng)歷：帶刀誤入白虎堂一（）一棒打洪教頭一

風(fēng)雪山神廟一雪夜上梁山f火并王倫

【答案】擊退土著人的進(jìn)攻連人帶車被大兵搶走

孫偵探敲詐祥子刺配滄州道

【解析】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。

鸚鵡螺號(hào)在托雷斯海峽行駛時(shí)撞上暗礁并擱淺，擱淺時(shí)又遭到土

著的圍攻。他們慌忙逃進(jìn)小艇，駛向停泊在海中的潛艇?？墒峭林?/p>

乘上木筏，緊迫不舍。即使教授他們爬上潛艇，下了底艙，土著人仍

然圍著潛艇，不肯散去。第二天一早，潛艇開(kāi)艙換氣時(shí)，土著人果真

紛紛爬上船來(lái)。可是他們的手一碰到欄桿，就驚叫著退縮了回去，原

來(lái)尼摩船長(zhǎng)給金屬欄桿全部通了電。尼摩船長(zhǎng)能用給金屬欄桿通電的

方法趕走土著人。

《駱駝祥子》祥子的三起三落分別是：一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車

夫，苦干三年，終于湊足一百塊錢(qián)，買(mǎi)了輛新車。一落：有一次連人

帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：把意外撿來(lái)的駱駝

賣了，在曹先生家拉包月，省吃儉用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車。二落：干包月

時(shí)，祥子辛苦積攢的錢(qián)被孫偵探敲詐去，第二次希望破滅。三起：虎

妞與祥子結(jié)婚了?；㈡ひ缘蛢r(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有

車了。三落：虎妞難產(chǎn)而死，為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。

又知道小福子上吊自殺的消息。

林沖是八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，因生得“豹頭環(huán)

眼，燕頷虎須”，人稱“豹子頭”。林沖妻子張氏（又稱林娘子）去東

岳廟上香時(shí)，被殿帥府太尉高俅的義子高衙內(nèi)調(diào)戲，幸得使女錦兒告

知林沖，將其喝止。但高衙內(nèi)淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林沖

好友陸謙騙林沖外出飲酒，其乘機(jī)對(duì)張氏施暴，幸為林沖趕回得免。

帶刀誤入白虎堂：高太尉為設(shè)計(jì)陷害林教頭，事先暗中命人將自

己的寶刀賣與林沖，過(guò)了幾日后再讓下人以看刀為名將林沖帶入太尉

府，欺負(fù)林沖不認(rèn)識(shí)路把他帶入了白虎堂。白虎堂為軍機(jī)重地，林沖

這等下級(jí)軍官是沒(méi)資格進(jìn)的，更不許帶刀進(jìn)入。等林沖驚覺(jué)時(shí)已晚,

高俅突然出現(xiàn)，指控林沖攜刀私入白虎堂，欲行刺自己。林沖百口莫

辯。高俅本想制其于死地，但在開(kāi)封府尹的周旋下，林沖被判攜刀私

入白虎堂，刺配滄州。

棒打洪教頭：其后林沖路過(guò)“小旋風(fēng)”柴進(jìn)府上，柴進(jìn)見(jiàn)他是赫

赫有名的八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，心中大喜，厚禮款待。洪教頭隨后前

來(lái)，此人極度傲慢，對(duì)林沖步步緊逼，引發(fā)了柴進(jìn)的不快，再加上柴

進(jìn)想看下兩人的本事，便安排了兩人的比武，還設(shè)了25兩銀子的彩

頭。林沖迫不得已和洪教頭比武。開(kāi)始林沖讓著洪教頭，不用兵器和

之爭(zhēng)斗，但是洪教頭不領(lǐng)情，結(jié)果林沖輕松擊敗了他。洪教頭羞愧地

離開(kāi)了。

風(fēng)雪山神廟：林沖被發(fā)配滄州牢城后，憑借柴進(jìn)的書(shū)信，被分配

負(fù)責(zé)看守天王堂，幾經(jīng)周折后被分到看守草料場(chǎng)的工作。他在草料場(chǎng)

看守時(shí)，又遭到陸謙、富安（高衙內(nèi)親信）放火暗算。因大雪壓塌住

處，無(wú)奈來(lái)到一個(gè)破舊的山神廟暫住一宿，林沖才幸免于難。正因此

才湊巧聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外陸謙和富安、牢城管營(yíng)的談話，得知自己已被陷害的

真相，而且差點(diǎn)被害死。惱怒中，林沖終于爆發(fā)，提槍戳死三人，冒

著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊。

火并王倫：林沖上梁山后，寨主“白衣秀士”王倫嫉賢妒能，多

方刁難，要林沖獻(xiàn)投名狀，結(jié)果林沖與“青面獸”楊志打得難分高下。

王倫企圖讓楊志也上山來(lái)，以制衡林沖，卻被楊志拒絕。當(dāng)晁蓋等上

山入伙時(shí)，王倫又托詞推拒，林沖在吳用的智激之下，火并了王倫,

吳用等推林沖坐第一把交椅，遭到拒絕。最后推晁蓋為大頭領(lǐng)，開(kāi)拓

了梁山的新局面。此后，林沖作為梁山主要戰(zhàn)將參與了一系列戰(zhàn)役,

戰(zhàn)功赫赫，使得山寨逐漸發(fā)展壯大。如元夜鬧花燈、兩贏童貫、三敗

高俅等。

12.（2023春?江蘇揚(yáng)州?七年級(jí)統(tǒng)考期末）學(xué)校幵展“品讀名

著，滋養(yǎng)心靈”的閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【感知人物】?jī)?yōu)秀文學(xué)作品，塑造了許多令人難忘的人物形象,

例如，美國(guó)科幻小說(shuō)家阿西莫夫在《基地》中講述了以①為首的

一群心理史學(xué)家，他們?yōu)楸４嫒祟愇拿鳎瑧{借智慧和勇氣克服多次危

機(jī)的故事；法國(guó)科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)，駕駛著②“

號(hào)潛水艇，進(jìn)行海底自由航行的歷險(xiǎn)活動(dòng)；《紅巖》塑造了一群意志

堅(jiān)定、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的共產(chǎn)黨人形象，其中，③（填人名）裝瘋賣傻，

一直潛伏在敵人的監(jiān)獄，為越獄計(jì)劃作了巨大貢獻(xiàn)，他的妻子④

。在地方上也積極帶領(lǐng)人民斗爭(zhēng)，他們?yōu)楦锩I(xiàn)

身的精神令人感動(dòng)。

【答案】謝頓鸚鵡螺號(hào)（諾第留斯號(hào)）華子良

雙槍老太婆

【解析】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。

《基地》是美國(guó)作家艾薩克?阿西莫夫出版于1951年的科幻小

說(shuō)短篇集，是“基地三部曲"的第一部。本書(shū)講述了在統(tǒng)治銀河系達(dá)

一萬(wàn)兩千年之久的銀河帝國(guó)逐漸走向衰亡期間，只有心理史學(xué)的一代

宗師哈里?謝頓預(yù)見(jiàn)未來(lái)銀河將會(huì)經(jīng)歷一段長(zhǎng)達(dá)三萬(wàn)年、充滿無(wú)知、

野蠻和戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗時(shí)期，于是集合帝國(guó)中最優(yōu)秀的科學(xué)家，來(lái)到銀河

邊緣的一個(gè)荒涼行星建立“基地”，使之成為未來(lái)世代人類的希望燈

塔的科幻史詩(shī)故事，共由五個(gè)短篇故事組成。

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。該小

說(shuō)主要講述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手

尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)（諾第留斯號(hào)）潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故

事。

根據(jù)提示“《紅巖》"“裝瘋賣傻”可知，這樣的人物有華子良。

華子良被捕后，韓子棟輾轉(zhuǎn)關(guān)押于北平、南京、武漢、益陽(yáng)、息烽、

重慶等地的國(guó)民黨秘密監(jiān)獄，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14年之久；為了不暴露共產(chǎn)

黨員的身份，在獄中，韓子棟整日神情呆滯，蓬頭垢面，無(wú)論刮風(fēng)下

雨，他總在白公館放風(fēng)壩里小跑，特務(wù)看守認(rèn)為他是被關(guān)傻關(guān)瘋了，

便叫他“瘋老頭”。

“雙槍老太婆”是《紅巖》中讓人印象深刻的一個(gè)人物，她是“瘋

老頭”華子良的妻子，叛徒甫志高就是被雙槍老太婆給一槍擊斃的，

十分大快人心。

13.（2023?湖南湘潭?統(tǒng)考中考真題）閱讀名著中的語(yǔ)段，回

答問(wèn)題。

【甲】他一只手扯住，一只手去耳內(nèi)掣出棒來(lái)，幌一幌，有碗來(lái)

粗細(xì)。那羅利掙脫手，舉劍來(lái)迎。他隨又掄棒便打……大圣公然不懼，

使鐵棒劈手相迎。他兩個(gè)往往來(lái)來(lái)，戰(zhàn)經(jīng)五七回合，羅剎女手軟難輪，

孫行者身強(qiáng)善敵……

【乙】“當(dāng)然啰”尼摩船長(zhǎng)胸有成竹地回答道，”今天人們?cè)讵M長(zhǎng)

的地峽上面所做的事，大自然早就在其下面做過(guò)了?！薄敖淌谙?/p>

生，”他對(duì)我說(shuō)道，“我便駕駛著鸚鵡螺號(hào)去尋找這條地下通道，它終

于被我找到了，于是，我便冒險(xiǎn)進(jìn)入通道里去。教授先生，您很快就

會(huì)穿越我的這條阿拉伯隧道了。"

(1)填寫(xiě)表格

語(yǔ)段人物出處作者與該人物相關(guān)的情節(jié)

甲孫悟空《西游記》①A三調(diào)芭蕉扇B.

乙尼摩船長(zhǎng)《③》儒勒?凡爾納A為救采珠人勇斗鯊魚(yú)

B.送黃金給陸地上需要幫助的人

(2)上述語(yǔ)段中的兩個(gè)人物形象身上，共同的美好品質(zhì)是什么？

兩個(gè)文段分別運(yùn)用了什么描寫(xiě)手法來(lái)表現(xiàn)這一品質(zhì)？

【答案】(1)吳承恩大鬧天宮海底兩萬(wàn)里

(2)孫悟空和尼摩身上共有的品質(zhì)是勇敢。甲文通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)表

現(xiàn)悟空敢于戰(zhàn)斗的精神；乙文通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)表現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)勇于冒險(xiǎn)的

精神。

【解析】(1)本題考查名著情節(jié)。

第①空：《西游記》，明代吳承恩創(chuàng)作的中國(guó)古代第一部浪漫主義

章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。主要描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒豬悟能、沙

僧沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)

的故事。

第②空：根據(jù)已知信息，該人物指孫悟空，可知，與他相關(guān)的情

節(jié)有大鬧天宮、真假美猴王、三打白骨精、四圣試禪心、途經(jīng)女兒國(guó)、

大戰(zhàn)紅孩兒等。

第③空：根據(jù)已知信息“尼摩船長(zhǎng)”“儒勒?凡爾納"可知，選自

《海底兩萬(wàn)里》?！逗５變扇f(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇

小說(shuō)，是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神

秘島》)的第二部。小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞

爾和魚(yú)叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。

(2)本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。

根據(jù)甲“大圣公然不懼，使鐵棒劈手相迎。他兩個(gè)往往來(lái)來(lái)，戰(zhàn)

經(jīng)五七回合，羅剎女手軟難輪，孫行者身強(qiáng)善敵……"運(yùn)用"使”“劈

手相迎”等動(dòng)詞，這是動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)了孫悟空的勇敢無(wú)畏、不怕困

難、敢于斗爭(zhēng)的精神；

根據(jù)乙'‘我便駕駛著鸚鵡螺號(hào)去尋找這條地下通道，它終于被我

找到了，于是，我便冒險(xiǎn)進(jìn)入通道里去。教授先生，您很快就會(huì)穿越

我的這條阿拉伯隧道了”可知，這是語(yǔ)言描寫(xiě)，可見(jiàn)尼摩船長(zhǎng)的自信

堅(jiān)毅、勇敢無(wú)畏、沉著機(jī)智，表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)的遇事冷靜不亂，知識(shí)

淵博，頭腦靈活的品質(zhì)；

由此可知，孫悟空和尼摩船長(zhǎng)身上都有共同的美好品質(zhì)是：勇敢

無(wú)畏。

（2023?山東濰坊?統(tǒng)考一模）名著閱讀，完成下面小題。

《海底兩萬(wàn)里》描繪了奇幻美妙的海底世界，既喚醒了人類對(duì)星

辰大海的向往，又激起了一代代年輕人求索未知的勇氣，親愛(ài)的同學(xué)

們，走！一起探險(xiǎn)去！

【讀?有法】

閱讀小說(shuō)的方式有：通讀、精讀、速讀、選讀、跳讀等。閱讀《海

底兩萬(wàn)里》，我們選擇通讀和精讀兩種方式相結(jié)合。

通讀：從頭到尾通覽一遍，意在讀懂讀通，了解全貌。

精讀：細(xì)讀多思，圈點(diǎn)勾畫(huà)，邊讀邊做批注。

【讀?有例】

閱讀以下文段，請(qǐng)先通讀，再精讀，完成閱讀卡。

我（阿龍納斯）最后看一下受傷的船員，然后回答：''這人在兩

小時(shí)內(nèi)就要死了。"“沒(méi)有什么辦法可以救他嗎？"“沒(méi)有。"尼摩船

長(zhǎng)的手抖起來(lái)，幾滴眼淚從他的眼中流出來(lái)了，從前我以為他的眼睛

是不會(huì)哭的。

尼摩船長(zhǎng)走到我面前。我站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“那個(gè)人如我所說(shuō)，

昨夜里死了？”“是的，阿龍納斯先生。"尼摩船長(zhǎng)答。''他現(xiàn)在長(zhǎng)眠

在他的同伴身邊，在那珊瑚墓地中嗎？”船長(zhǎng)突然用他顫抖的手掩面,

他沒(méi)法抑制他發(fā)出的悲聲，抽泣著說(shuō)：“那里，海波下面幾百英尺深

的地方，就是我們靜謐的墓地！"

―《珊瑚王國(guó)》節(jié)選

《海底兩萬(wàn)里》閱讀卡（示例）

通讀概括珊瑚墓地安葬船員

精讀細(xì)節(jié)從流淚、用手掩面、抽泣等動(dòng)作描寫(xiě)，可以看出尼摩

船長(zhǎng)對(duì)受傷船員的擔(dān)憂，對(duì)其死去的沉重悲痛。

精讀人物尼摩船長(zhǎng)外表冷酷，但內(nèi)心善良，富有同情心，充滿

人情味。

【讀?有成】

①就這樣，諾第留斯號(hào)的四周上下，都是穿不透的冰墻。我們成

了冰山的囚徒！我眼盯著船長(zhǎng)。他的臉上又恢復(fù)了平常的冷漠，他兩

手交叉抱在胸前，靜靜地思考著?！跋壬鷤儭?，他語(yǔ)氣平和地說(shuō)，“至

少我們應(yīng)該試一下，把圍住我們的冰墻鑿開(kāi)。”……大家立即動(dòng)手，

以不知疲倦的精神拼命鑿冰，一層一層的冰陸續(xù)被鑿掉了。但是早晨,

我卻發(fā)現(xiàn)，兩側(cè)的冰墻正在往船體漸漸凍結(jié)過(guò)來(lái)，如不阻止，船的艙

壁就會(huì)像玻璃似的被擠碎。我立即向尼摩船長(zhǎng)報(bào)告了這個(gè)極其嚴(yán)重而

復(fù)雜的情況。

②“這事我知道，”他依然語(yǔ)氣十分平靜地說(shuō)，任何復(fù)雜可怕的

情況都改變不了他那神情，“我們得救的唯一機(jī)會(huì)，就是我們干得比

海水結(jié)冰的速度快。"

③……這是我們被困海底的第六天。尼摩船長(zhǎng)憑借巨大的精神力

量克服肉體痛苦，保持精力。他不停地思考著，策劃著，行動(dòng)著。大

家都按照他的指令齊心協(xié)力地干著。……突然，冰墻像被撕破的紙似

的，帶著一種奇特的響聲破裂開(kāi)來(lái)。

⑤“冰層穿破了！”

—《缺氧》節(jié)選

《海底兩萬(wàn)里》閱讀卡（示例）

通讀概括（1）冰山封路（用四字將文段標(biāo)題補(bǔ)充

完整）

精讀細(xì)節(jié)（2）（批注第①段加點(diǎn)詞"擠”）

精讀人物（3）

14.閱讀文段，結(jié)合示例完成閱讀卡。

（1）

（2）

（3）

15.當(dāng)忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)成為一種信仰，英雄們便有了無(wú)畏的勇氣和前

進(jìn)的動(dòng)力。信仰，是人永恒的精神支柱。古往今來(lái)，文學(xué)作品中的人

物，往往有著堅(jiān)定不移的信仰。請(qǐng)從以下名著中任選一部，結(jié)合書(shū)中

的相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你從作品讀出了作家或人物怎樣的信仰。

A《海底兩萬(wàn)里》B.《艾青詩(shī)選》C.《鋼鐵是怎樣煉成

的》

【答案】14.鑿冰脫困（意近即可）“擠”字生動(dòng)形

象寫(xiě)出了冰墻凍結(jié)力量的巨大，體現(xiàn)了處境的危險(xiǎn)。（意近即可）

面對(duì)危險(xiǎn)，尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜，臨危不懼，有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)和指揮能力。

（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可滿分）15.示例一：A.《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩

船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)信仰的是民主和自由。他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端

痛恨，向往民主與自由。他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族做正

義的斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,

支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。他的信仰從來(lái)沒(méi)有改變

過(guò)，正是對(duì)民主和自由的信仰，讓他一直堅(jiān)持著自己的道路。

示例二：B.《艾青詩(shī)選》。從作品中我讀出了詩(shī)人艾青有著崇高

的共產(chǎn)主義信念，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。如《我愛(ài)這土地》《復(fù)活

的土地》《雪落在中國(guó)的土地上》等詩(shī)歌，以“土地”為主要意象，表

達(dá)了詩(shī)人悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國(guó)的命運(yùn)，體現(xiàn)了他崇高的信

仰。

示例三：C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。保爾信仰共產(chǎn)主義，

這賦予他為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，給予他堅(jiān)定的意志，他的信仰堅(jiān)定

而強(qiáng)大，幫助他渡過(guò)一次又一次人生難關(guān)，當(dāng)他失明時(shí)，當(dāng)他癱瘓時(shí)，

都是他的信仰支撐他堅(jiān)持下去，用頑強(qiáng)的毅力和身體的痛苦抗?fàn)?，?/p>

就了鋼鐵一般的意志和燦爛的一生。

【解析】14.本題考查文本內(nèi)容的概括。

①根據(jù)“諾第留斯號(hào)的四周上下，都是穿不透的冰墻。我們成了

冰山的囚徒！”可見(jiàn)“冰山封路"；根據(jù)“我們得救的唯一機(jī)會(huì)，就是

我們干得比海水結(jié)冰的速度快”，可知要“鑿冰自救”。

②“船的艙壁就會(huì)像玻璃似的被擠碎”，這里的“擠”是擠壓的意

思，生動(dòng)形象第寫(xiě)出我們?nèi)绻荒茏跃?，將?huì)像玻璃似的被擠碎。寫(xiě)

出了冰墻力量的巨大，突出了我們處境的危險(xiǎn)。

③“他的臉上又恢復(fù)了平常的冷漠，他兩手交叉抱在胸前，靜靜

地思考著”通過(guò)對(duì)尼摩船長(zhǎng)神態(tài)、動(dòng)作的描寫(xiě)，寫(xiě)出了他“沉著冷靜、

臨危不懼"的形象特征；“大家都按照他的指令齊心協(xié)力地干著“，側(cè)

面寫(xiě)出尼摩船長(zhǎng)”有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)和指揮能力"。

15.本題考查對(duì)名著主旨的把握。

.示例一：A.《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)是個(gè)有正義感的反抗英

雄，他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。反抗失敗

后的尼摩選擇了歸隱大海，但他對(duì)“民主和自由”的信仰始終不變。

雖然脫離了世俗社會(huì)的生活，尼摩仍然以慈愛(ài)之心關(guān)注著被壓迫國(guó)家

的人民。他定期地將裝有金銀財(cái)寶的箱子交給固定的聯(lián)系人，為殖民

地人民的反抗斗爭(zhēng)提供物質(zhì)援助。

示例二：B.《艾青詩(shī)選》，在這部詩(shī)集中，我們可以深深感到作

家對(duì)國(guó)家的摯愛(ài)、對(duì)幸福的渴望，這都是共產(chǎn)主義的信仰。如在《我

愛(ài)這土地》中，他化身一只“為黎明而歌唱的鳥(niǎo)"，將自己對(duì)國(guó)家的

摯愛(ài)和對(duì)幸福的渴望凝聚在聲聲歌唱中，即便是死后，也有“融化在

泥土中”，成為大地的一部分。生動(dòng)而形象地展現(xiàn)了自己的信仰。

示例三：C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾信仰共產(chǎn)主義，他將

自己的一生都奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)。特別是保爾在墓前的那段關(guān)于

人生意義是思索，更是他堅(jiān)守信念的展示一一“人最寶貴的是生命,

生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)

候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨

死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：'我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗

的事業(yè)一一為人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)。'"

（2023?湖南長(zhǎng)沙?模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面名著片段，完成下面小

題。

【片段一】

那只大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，不住地扒身底下的泥，扒起了兩堆黃泥，成

了一個(gè)土坑。A把那只大蟲(chóng)一直按下黃泥坑里去。那只大蟲(chóng)叫A弄得

沒(méi)有一些氣力了。A用左手緊緊地揪住大蟲(chóng)的頂花皮，空出右手來(lái),

提起鐵錘般大小的拳頭，使盡平生氣力只顧打。打了五六十拳，那只

大蟲(chóng)眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來(lái)，一點(diǎn)兒也不能動(dòng)

彈了，只剩下口里喘氣。

【片段二】

快到日托米爾的時(shí)候，騎兵擺開(kāi)了扇面似的隊(duì)形，快馬加鞭，沖

了過(guò)去。銀色的馬刀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大地在呻吟，戰(zhàn)馬喘著粗氣，

戰(zhàn)士們屹立在馬鏡上。馬蹄下的大地飛快地向后奔馳，一座到處是花

園的大城市，向他們迎面撲來(lái)。騎兵穿過(guò)郊區(qū)的花園，沖到了城中心。

“殺呀！”一一像死神一樣令人毛骨悚然的喊聲在空中震蕩。驚慌失

措的波軍幾乎沒(méi)有進(jìn)行什么抵抗。城里的衛(wèi)戍部隊(duì)一下子就土崩瓦解

ToB伏在馬背上向前飛馳。在他旁邊騎著一匹細(xì)腿黑馬的，就是那

個(gè)跳舞的托普塔洛。B親眼看見(jiàn)這個(gè)剽悍的騎兵戰(zhàn)士揮起馬刀，毫不

手軟地劈下去，砍倒了一個(gè)還沒(méi)有來(lái)得及舉槍瞄準(zhǔn)的波蘭兵。

【片段三】

什么東西嘎吱響了一下，有扇門(mén)開(kāi)了一條縫，那是A房間的房門(mén)。

云霧一般的濃煙就是從那里冒出來(lái)的?！叶似鹚鼈儼阉珴姷酱?/p>

上和睡覺(jué)的人身上；接著又飛也似的跑回我自己的房間，端來(lái)我的水

罐，給那張床又潑濕了一回。上帝保佑，總算把那正在呑噬著它的火

焰撲滅了?！M管眼前漆黑一團(tuán)，可我知道A醒了，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)A

一發(fā)現(xiàn)自己躺在一汪水里，就怒氣沖沖地發(fā)出古怪地咒罵聲。

【片段四】

甲板上絕對(duì)沉寂。人們距白熱的焦點(diǎn)不到一百英尺了，光度更強(qiáng)

起來(lái)，照得我們地眼睛發(fā)昏。這時(shí)候，我伏在船頭前面地欄桿上，看

見(jiàn)尼德?蘭在我下面，一手拉著帆索，一手揮動(dòng)他鋒利的魚(yú)叉。就和

這睡著的動(dòng)物距離不過(guò)二十英尺了。忽然，他的胳膊使勁地一伸，魚(yú)

叉又投了出去。我聽(tīng)到魚(yú)叉發(fā)出響亮的聲音，像是碰上了堅(jiān)硬的軀売。

對(duì)面的電光突然熄滅，兩團(tuán)巨大的水猛撲到戰(zhàn)艦甲板上來(lái)，像急流一

般從船頭沖至船尾，沖倒船上的人，打斷了護(hù)墻桅的繩索。接著船被

狠狠撞了一下，我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，從船欄桿被拋擲到海中去了。

16.下列關(guān)于名著的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）

A.【片段一】中的A是武松，情節(jié)是武松景陽(yáng)岡打虎，凸顯出武

松的勇猛，武藝高強(qiáng)的人物形象。

B.【片段二】中的B是保爾，選自前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛

夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，該片段凸顯了保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇

無(wú)畏。

C.【片段三】節(jié)選自《簡(jiǎn)?愛(ài)》，從片段中可以看出阿黛爾的臥

室著火，簡(jiǎn)-愛(ài)救了阿黛爾。

D.【片段四】中的“我"后來(lái)被潛艇俘虜，跟著潛水艇周游各大

洋。十個(gè)月后，在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，并把這件海底秘密公諸于

世。

17.茨威格說(shuō)：“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒。它是一筆財(cái)富，

擁有了勇氣，就擁有了改變的機(jī)會(huì)?！闭?qǐng)以《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩

船長(zhǎng)為例進(jìn)行說(shuō)明。

【答案】16.C17.示例：尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著船員經(jīng)歷了“鸚

鵡螺”號(hào)擱淺和土著人圍攻等驚險(xiǎn)時(shí)刻，表現(xiàn)出了極大的勇氣。當(dāng)章

魚(yú)的下顆撞進(jìn)了“鸚鵡螺”號(hào)的輪葉時(shí)，尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)全船人與章魚(yú)

展開(kāi)了搏斗，用斧子砍章魚(yú)兩排巨大的牙齒，從而救了尼德?蘭。

【解析】16.C.《簡(jiǎn)-愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂-勃朗特創(chuàng)作的

長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有自傳色彩的作品。小說(shuō)以第一人稱展開(kāi)，主題

是通過(guò)孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷，成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不

甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?，反映一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴的呼號(hào)

和責(zé)難，一個(gè)小寫(xiě)的人成為一個(gè)大寫(xiě)的人的渴望。結(jié)合“因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)

A一發(fā)現(xiàn)自己躺在一汪水里，就怒氣沖沖地發(fā)出古怪地咒罵聲"分析，

這里是小說(shuō)中失火的情節(jié)，“我”指“簡(jiǎn)-愛(ài)”，這里的A指“羅切斯

特”。

故選C。

17.本題考查名著情節(jié)的識(shí)記。

結(jié)合題干進(jìn)行分析，“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒。它是一筆財(cái)

富，擁有了勇氣，就擁有了改變的機(jī)會(huì)"，答案應(yīng)圍繞勇氣結(jié)合情節(jié)

進(jìn)行分析。

全文圍繞著尼摩船長(zhǎng)展開(kāi)，如“救助采珠人”“擱淺與土著人圍

攻”“冰山封路”“章魚(yú)襲擊”“北冰洋大風(fēng)暴”等情節(jié)，皆可以看出

尼摩船長(zhǎng)的英勇。

示例：尼摩船長(zhǎng)利用“鸚鵡螺”號(hào)攻擊侵略自己祖國(guó)的英國(guó)侵略

者的軍艦，還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助那些被壓迫的民族

和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。

（2023?河北秦皇島?校聯(lián)考三模）閱讀下面的文字，完成下面

小題。

【甲】

可是，就在尼摩船長(zhǎng)和大副向這唯一的一根觸角撲上去時(shí)，那怪

物突然間從它腹部的一個(gè)液囊中噴出一股墨黑墨黑的液體來(lái)。頓時(shí),

我們就什么也看不見(jiàn)了。

這場(chǎng)肉搏戰(zhàn)持續(xù)了一刻鐘。章魚(yú)戰(zhàn)敗了，死的死，傷的傷，終于

退回水里，消失在大海之中。

尼摩船長(zhǎng)滿身血污，一動(dòng)不動(dòng)地站在舷燈旁，凝視著吞噬了他的

第二個(gè)伙伴的大海。大滴的淚珠從他的眼眶里滾了出來(lái)。

【乙】

你看他弄神通，丟開(kāi)解數(shù)，打轉(zhuǎn)水晶宮里，唬得老龍王膽戰(zhàn)心驚，

小龍子魂飛魄散，龜鱉竜畳皆縮頸，魚(yú)蝦鰲蟹盡藏頭。悟空將寶貝執(zhí)

在手中，坐在水晶宮殿上，對(duì)龍王笑道：”多謝賢鄰厚意?！饼埻醯?

“不敢，不敢。"悟空道：”這塊鐵雖然好用，還有一說(shuō)?！饼埻醯?

“上仙還有甚說(shuō)？"悟空道：”當(dāng)時(shí)若無(wú)此鐵，倒也罷了；如今手中既

拿著他，身上更無(wú)衣服相趁，奈何？你這里若有披掛，索性送我一副，

一總奉謝?！饼埻醯溃骸斑@個(gè)卻是沒(méi)有。"悟空道：''一客不犯二主，若

沒(méi)有，我也定不出此門(mén)。”龍王道：“煩上仙再轉(zhuǎn)一海，或者有之。"

悟空又道：“走三家不如坐一家。千萬(wàn)告求一副?！饼埻醯溃骸皩?shí)在沒(méi)

有，如有即當(dāng)奉承。"悟空道："真?zhèn)€沒(méi)有，就和你試試此鐵！"龍王

慌了道：“上仙，切莫?jiǎng)邮?！切莫?jiǎng)邮?！待我看舍弟處可有，?dāng)送一

副。"悟空道："令弟可在？”龍王道：“舍弟乃南海龍王敖欽、北海

龍王敖順、西海龍王敖閏是也。"悟空道：“我老孫不去！不去！俗語(yǔ)

謂賒三不跌見(jiàn)二，只望你隨高就低的送一副便了?！崩淆埖溃骸安豁毶?/p>

仙去。我這里有一面鐵鼓，一口金鐘，凡有緊急事，擂得鼓響，撞得

鐘鳴，含弟們就頃刻而至。"悟空道：”既是如此，快些去擂鼓撞鐘！”

真?zhèn)€那畳將便去撞鐘，鱉帥即來(lái)擂鼓。

18.下列對(duì)選文理解分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.【甲】文選自《海底兩萬(wàn)里》，主人公尼摩船長(zhǎng)不僅是獻(xiàn)身科

學(xué)的探索者，也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)殖民壓迫的戰(zhàn)士，把生命看得高于

一切，最終在戰(zhàn)斗中犧牲了。

B.【甲】文畫(huà)線句子刻畫(huà)出尼摩船長(zhǎng)失去艇員后的難過(guò)、悲傷的

神態(tài)，表現(xiàn)出他感性、重情義的一面。

C.【乙】文選自《西游記》，它是吳承恩創(chuàng)作的一部神魔小說(shuō)。

其中，“大鬧天宮”最能體現(xiàn)孫悟空的叛逆性格。

D.【乙】文中孫悟空與龍王的對(duì)話非常傳神，將孫悟空的暴躁、

蠻橫、仗勢(shì)欺人、不講道理的特點(diǎn)描繪得活靈活現(xiàn)。

19.【甲】【乙】?jī)刹啃≌f(shuō)都描寫(xiě)了神奇的海底世界，請(qǐng)從科幻作

品與神話小說(shuō)的角度，結(jié)合具體情節(jié)分析這兩部小說(shuō)中的海底世界有

何不同？

【答案】18.A19.《海底兩萬(wàn)里》主要講述了阿龍納斯、康

塞爾和尼德蘭一起隨諾第留斯號(hào)潛水艇的船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事,

書(shū)中描繪的是一個(gè)探險(xiǎn)者眼中的真實(shí)存在的世界；海底世界是對(duì)科學(xué)

未來(lái)的一種猜測(cè)，是人類對(duì)世界的探索，有很多如今都變成了現(xiàn)實(shí)。

《西游記》中描述的東海龍宮，有各式各樣的奇珍異寶，蝦兵蟹將,

是一個(gè)神奇的魔幻世界；是作者虛構(gòu)出來(lái)的海底世界，內(nèi)容想象沒(méi)有

科學(xué)根據(jù)。

【解析】18.A.《海底兩萬(wàn)里》主人公尼摩船長(zhǎng)不僅是獻(xiàn)身科學(xué)

的探索者，也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)殖民壓迫的戰(zhàn)士，他把自由看得高于

一切，最終在海上的漩渦中失蹤。所以“把生命看得高于一切，最終

在戰(zhàn)斗中犧牲了”的理解分析不正確；

故選Ao

19.本題考查名著的比較閱讀。要結(jié)合作品內(nèi)容加以分析。

《西游記》里描述的是東海龍王的龍宮，有各式各樣的奇珍異寶，

龍子龍孫、蝦兵蟹將，是一個(gè)神奇的魔幻世界，是作者想象出來(lái)的海

底世界，是虛構(gòu)的、不真實(shí)的，沒(méi)有科學(xué)依據(jù)；

《海底兩萬(wàn)里》小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞

爾和魚(yú)叉手尼德.蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。

尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、

印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異

景象。描繪的是一個(gè)探險(xiǎn)者眼中的真實(shí)存在的世界，把科學(xué)與故事結(jié)

合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。海底世界是對(duì)科學(xué)未來(lái)的一種猜測(cè)，

是人類對(duì)世界的探索，有很多如今都變成了現(xiàn)實(shí)，比如第十七章海底

森林中對(duì)植物的描繪“我觀察到，這里的所有植物與土壤只是表面上

選接起來(lái)。它們沒(méi)有根，只要是固體，不管是沙、是貝、是甲殼或石

子，都可以支撐它們的生命，它們所要求的只是一個(gè)支點(diǎn)，而不是借

以生長(zhǎng)的力量。這些植物自生自滅它們性存的唯一資源存在于維持和

滋養(yǎng)它們的海水之中"和現(xiàn)在的無(wú)土栽培。

20.（2023?四川綿陽(yáng)?統(tǒng)考一模）【名著分享】時(shí)光荏苒，日月

如梭。三年十二部名著，我們沉醉在閱讀的世界里，感受沉寂時(shí)光中

生命的華彩；我們遨游在文字的海洋里，體會(huì)與他人分享閱讀的快樂(lè)。

作為名著閱讀推廣大使，你與大家分享了“初中經(jīng)典名著分類復(fù)習(xí)計(jì)

劃”，所分享的計(jì)劃表（如下）中，有幾個(gè)遺漏的信息需要補(bǔ)充。

初中經(jīng)典名著分類復(fù)習(xí)計(jì)劃表

月份分類經(jīng)典名著閱讀關(guān)注重點(diǎn)

1月紀(jì)實(shí)作品①《》紀(jì)實(shí)性，理想信念、愛(ài)國(guó)情懷

2月科普作品《昆蟲(chóng)記》科學(xué)精神、思想、方法，藝術(shù)趣味

3月中國(guó)小說(shuō)《西游記》《水滸傳》《儒林外史》《駱駝祥子》②

4月③《海底兩萬(wàn)里》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)?愛(ài)》敘

事角度，文化內(nèi)涵

【答案】《紅星照耀中國(guó)》人物、情節(jié)，中華人文精

神外國(guó)小說(shuō)

【解析】本題考查名著知識(shí)。

①根據(jù)題干“紀(jì)實(shí)作品”“紀(jì)實(shí)性，理想信念、愛(ài)國(guó)情懷”可知

①應(yīng)該填《紅星照耀中國(guó)》，《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德

加?斯諾的不朽經(jīng)典名著，是第一部向世界介紹和傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和

中國(guó)革命歷程的書(shū)，是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，被

譽(yù)為研究中國(guó)革命的經(jīng)典百科全書(shū)。

②根據(jù)題干“中國(guó)小說(shuō)”“《西游記》《水滸傳》《儒林外史》《駱

駝祥子》”可知，閱讀關(guān)注重點(diǎn)可以為：中國(guó)古典章回小說(shuō)、人物、

中國(guó)文化。

③根據(jù)題干分類中的“紀(jì)實(shí)作品、科普作品、中國(guó)小說(shuō)"可知,

《海底兩萬(wàn)里》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)-愛(ài)》的分類應(yīng)為：外國(guó)小

說(shuō)。

（2023?上海閔行?統(tǒng)考二模）閱讀下面材料，完成各題。

校大隊(duì)部要組織“好書(shū)進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)，計(jì)劃送《朝花夕拾》《西

游記》《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》《儒林外史》《簡(jiǎn)?愛(ài)》這六本書(shū)進(jìn)

入周邊社區(qū)，請(qǐng)你積極參與活動(dòng)。

21.籌備過(guò)程中，同學(xué)們整理了如下內(nèi)容，請(qǐng)你選出其中正確的

兩項(xiàng)（）（）

A.《朝花夕拾》是魯迅先生的作品，記敘了他從幼年到青年時(shí)期

的生活道路和心路歷程。

B.《西游記》是施耐庵的作品，講述了孫悟空師徒四人，歷經(jīng)艱

險(xiǎn)，降妖除魔，終克九九八十一難，取得真經(jīng)的故事。

C.《駱駝祥子》是老舍先生的作品，講述了人力車夫祥子三起三

落的人生經(jīng)歷，記敘了其悲慘的一生。

D.《海底兩萬(wàn)里》是儒勒?凡爾納的科幻小說(shuō)作品，講述了博物

學(xué)教授跟隨尼摩船長(zhǎng)在海底航行尋寶的故事。

E.《簡(jiǎn)?愛(ài)》是夏洛蒂?勃朗特具有自傳色彩的小說(shuō)，講述了孤

女簡(jiǎn)愛(ài)頑強(qiáng)生活，最終功成名就的故事。

22.現(xiàn)將六本書(shū)分為三類進(jìn)行宣傳推薦，請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容完成下列表

格。

主題作品宣傳語(yǔ)

成長(zhǎng)故事《朝花夕拾》《（2）》《簡(jiǎn)愛(ài)》經(jīng)歷多曲折（4）

（1）《海底兩萬(wàn)里》（5）,啟世界之窗

社會(huì)群像《駱駝祥子》《（3）》蕓蕓眾生相，深深憫人

懷

23.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們要向居民介紹一本好書(shū)，下列不適合作為推

薦理由的一項(xiàng)是（）

A.名人評(píng)價(jià)B.內(nèi)容概要C.主題思想D.閱讀方法

24.籌備過(guò)程中，同學(xué)們關(guān)注到魯迅先生對(duì)《儒林外史》一書(shū)的

評(píng)價(jià)。請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)，以書(shū)中一個(gè)具體人物為例。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)評(píng)

價(jià)的理解，80字左右。

秉持公心，指摘時(shí)弊。機(jī)鋒所向，尤在士林；其文又戚而能諧,

婉而多諷。

——魯迅

【答案】21.AC22.（1）科幻冒險(xiǎn)；（2）西游記；（3）儒林

外史；（4）萬(wàn)事求稱心；（5）冒海底之險(xiǎn)23.D24.《儒林外

史》中對(duì)于范進(jìn)，作者沒(méi)有對(duì)人物進(jìn)行大段的評(píng)價(jià)，只是冷峻地?cái)⑹?/p>

范進(jìn)和蓬景玉對(duì)話的過(guò)程，暴露出一個(gè)堂堂的進(jìn)士竟然連蘇軾也不知

道的事實(shí)，委婉地諷刺了范進(jìn)的不學(xué)無(wú)術(shù)，批判了毒害讀書(shū)人，不能

為國(guó)家選拔真正有才學(xué)人士的封建科舉制度。

【解析】21.本題考查名著嘗試的識(shí)記。

B.《西游記》明代吳承恩所作，主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九

八十一難取得真經(jīng)的故事，是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神

魔小說(shuō)。選項(xiàng)中“《西游記》是施耐庵的作品，講述了孫悟空師徒四

人"有誤;

D.《海底兩萬(wàn)里》是儒勒?凡爾納的科幻小說(shuō)作品，主要講述了

尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役，親人犧牲，他便建造“鸚鵡螺號(hào)”,

帶著博物學(xué)教授阿龍納斯在海底航行為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著

海底采集的財(cái)富的故事。選項(xiàng)中“講述了博物學(xué)教授跟隨尼摩船長(zhǎng)在

海底航行尋寶的故事"中的“尋寶”有誤；

E.《簡(jiǎn)?愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的具有自傳色彩

的小尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役，親人犧牲，他便建造“鸚鵡

螺號(hào)"，帶著博物學(xué)教授阿龍納斯在海底航行為被壓迫被奴役的人們

奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富的故事。說(shuō)。主要講了孤女簡(jiǎn)?愛(ài)雖寄居舅母

家飽受欺辱，卻頑強(qiáng)生活成為一名家庭教師，并勇敢追求自己愛(ài)情的

故事，表現(xiàn)了主人公簡(jiǎn)?愛(ài)的反抗和堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)人間自由幸

福的渴望與追求。簡(jiǎn)?愛(ài)在最后只是返回桑菲爾德莊園，與羅切斯特

締結(jié)良緣，算不上功成名就。選項(xiàng)中“最終功成名就”有誤；

故選AC。

22.本題考查名著內(nèi)容的理解及擬寫(xiě)宣傳語(yǔ)。

(1)空，此空應(yīng)仿照“成長(zhǎng)故事”與“社會(huì)群像”將答案組織成

四字詞語(yǔ)的形式?！逗５變扇f(wàn)里》是儒勒?凡爾納的科幻小說(shuō)作品，

主要講了尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役，親人犧牲，他便建造“鸚

鵡螺號(hào)"，帶著博物學(xué)教授阿龍納斯在海底航行冒險(xiǎn)，同時(shí)為被壓迫

被奴役的人們?cè)诤５撞杉?cái)富的故事。主題可概括為“科幻冒險(xiǎn)”；

(2)空，分析題干可知，此空應(yīng)在《西游記》與《儒林外史》

中進(jìn)行選擇。聯(lián)系題干“成長(zhǎng)故事”及宣傳語(yǔ)中的“經(jīng)歷多曲折”可

知，此空應(yīng)填寫(xiě)與“經(jīng)歷曲折”獲得“成長(zhǎng)”有關(guān)的名著。《西游記》

主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)，修成正果的故事,

故答案為《西游記》；

(3)空，分析題干可知，此空應(yīng)在《西游記》與《儒林外史》

中進(jìn)行選擇。根據(jù)題干“社會(huì)群像”及“蕓蕓眾生相，深深憫人懷”

可知，聯(lián)系《儒林外史》以寫(xiě)實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”

的不同表現(xiàn)，一方面真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過(guò)程和原因，從而對(duì)當(dāng)

時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；

一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的

守護(hù)，從而寄寓了作者的理想。作者以細(xì)膩的筆法刻畫(huà)出士林眾生相，

因而此空答案為《儒林外史》；

(4)空，仿照題干“蕓蕓眾生相，深深憫人懷”可知，此宣傳

標(biāo)語(yǔ)應(yīng)擬寫(xiě)成對(duì)偶的形式，并符合“成長(zhǎng)故事”的主題。示例：磨難

助成長(zhǎng)。

(5)空，仿照題干“蕓蕓眾生相，深深憫人懷”可知，此宣傳

標(biāo)語(yǔ)應(yīng)擬寫(xiě)成對(duì)偶的形式，并契合《海底兩萬(wàn)里》的科幻冒險(xiǎn)主題。

示例：覽海底風(fēng)光。

23.本題考查拓展運(yùn)用。

向別人推薦書(shū)籍的原因應(yīng)該從書(shū)籍的主題思想積極向上、內(nèi)容情

節(jié)吸引人、名人大師評(píng)價(jià)好、寫(xiě)作手法新穎等關(guān)于書(shū)籍本身的方面入

手，與讀者采用什么“閱讀方法”無(wú)關(guān)；

故選D。

24.本題考查名著人物的理解。開(kāi)放性試題，魯迅先生平價(jià)中的

“指摘時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)問(wèn)題錯(cuò)誤，勸人改正；“婉而多

諷"指用委婉的議論表現(xiàn)社會(huì)的黑暗。故可以選擇《儒林外史》中的

相應(yīng)人物，分析其指出時(shí)代弊病，諷刺社會(huì)黑暗的作用。

示例：《儒林外史》中描寫(xiě)的由良變劣的匡超人本是個(gè)孝順、勤

勉的良家子弟，可是當(dāng)他在不斷向上走的過(guò)程中，他在慢慢地改變，

變得勢(shì)利虛偽，與腐俗同流合污。作者通過(guò)他來(lái)揭露并諷刺科舉制度

在社會(huì)各方面散發(fā)的腐惡臭味，這正體現(xiàn)了魯迅所說(shuō)的“指摘時(shí)弊”、

“婉而多諷”的特點(diǎn)。

25.（2023?河北衡水?統(tǒng)考一模）假如以后需要在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里

工作，在下面的團(tuán)隊(duì)中，你選擇或不選擇哪一個(gè)？請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容說(shuō)

出三條理由。（）

A.《西游記》唐僧團(tuán)隊(duì)B.《水滸傳》宋江團(tuán)隊(duì)C.《海底兩

萬(wàn)里》尼摩團(tuán)隊(duì)

【答案】示例一：選擇尼摩團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槟崮F(tuán)隊(duì)進(jìn)行航海探索，

工作很有意義；尼摩船長(zhǎng)重情重義，為犧牲的船員舉行莊重的葬禮,

還舍身救下采珠人；尼摩團(tuán)隊(duì)不畏強(qiáng)權(quán)，敢于反抗殖民壓迫。

示例二：不選擇宋江團(tuán)隊(duì)。因?yàn)樗谓救吮容^虛偽，不值得深交；

宋江為了自己理想，不顧兄弟們的意愿，甚至還毒死李逵：宋江團(tuán)隊(duì)

中有的人行為不端，比較殘暴。（言之有理即可）

【解析】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。

根據(jù)題干信息，在“唐僧團(tuán)隊(duì)”“宋江團(tuán)隊(duì)”“尼摩團(tuán)隊(duì)”中解釋

希望或不希望加入的理由，根據(jù)名著內(nèi)容寫(xiě)出團(tuán)隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn)即可。

示例：選擇唐僧團(tuán)隊(duì)。因?yàn)樘粕畧F(tuán)隊(duì)前往西天取經(jīng)，歷盡九九八

十一難，終不放棄，十分有毅力；孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大，一路

降妖除魔，為民除害；沙僧忠心耿耿，盡職盡責(zé)，一路保護(hù)唐僧周全。

選擇宋江團(tuán)隊(duì)。因?yàn)樗谓救苏塘x疏財(cái)，扶危濟(jì)困，熱情幫助窮

苦百姓；講究忠義，替天行道，在晁蓋有難時(shí)能夠舍身相救；在宋江

團(tuán)隊(duì)中，各路英雄豪杰武藝高強(qiáng)，路見(jiàn)不平拔刀相助，有情有義。

26.（2023?廣東深圳-統(tǒng)考二模）小深發(fā)現(xiàn)近期部分同學(xué)喜歡

把“躺平”一詞掛在嘴邊，便模仿初中所讀名著中的人物寫(xiě)了一些人

物獨(dú)白，請(qǐng)你猜猜他們是誰(shuí)。

【名著人物談“躺平”】

人物內(nèi)心獨(dú)白人物姓名

是啊，躺平多好。從農(nóng)村進(jìn)城，也曾埋頭奮斗，也曾接近夢(mèng)想,

但在這污糟動(dòng)亂的社會(huì)，哪里有我的容身之所呢。隨著愛(ài)我的女孩兒

生命的逝去，我徹底成了行尸走肉，不再嚴(yán)格要求自己，不再努力拼

搏，在送葬隊(duì)伍中圖個(gè)飽腹，姑且能過(guò)一天是一天吧。①

我拒絕躺平！我絕不對(duì)侵略者妥協(xié)，任由他們蹂躅我的故土。世

上有無(wú)數(shù)受苦的人，有被壓迫的種族，有無(wú)數(shù)需要被救濟(jì)的窮人。我

將利用自己的智慧，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，遁入海底積累財(cái)富，暗中支持他

們。正義需要智慧與斗爭(zhēng)來(lái)維護(hù)，只有探索才知道答案！②

在表哥向我求婚的那一刻，如果答應(yīng)了，那就是躺平吧。不去爭(zhēng)

取同等地位的婚姻，不去追求個(gè)人的獨(dú)立與平等，只為了別人提供的

便利而去過(guò)屈從于他人意志的生活。這樣的懶惰還能為我給自己規(guī)劃

的未來(lái)作什么準(zhǔn)備呢？人們總得有行動(dòng)，即使找不到行動(dòng)也得創(chuàng)造行

動(dòng)。③

【答案】祥子尼摩（船長(zhǎng)）簡(jiǎn)?愛(ài)

【解析】考查名著人物。

①根據(jù)內(nèi)心獨(dú)白中的“從農(nóng)村進(jìn)城，也曾埋頭奮斗，也曾接近夢(mèng)

想"“在送葬隊(duì)伍中圖個(gè)飽腹，姑且能過(guò)一天是一天吧”可知，這一

人物是祥子。祥子初到京城，以擁有一輛屬于自己的洋車而努力拼搏。

但他買(mǎi)車三起三落，最終心愛(ài)的女人小福子自殺，祥子徹底墮落。

②根據(jù)“進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，遁入海底積累財(cái)富，暗中支持他們"可

知，這一人物是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)制造并駕駛了鸚鵡螺號(hào)，從南極

到北極，從太平洋到大西洋，幾乎游遍了海洋上的每一個(gè)角落。他利

用鸚鵡螺號(hào)攻擊侵略自己祖國(guó)印度的英國(guó)侵略者的軍艦，他還利用在

海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持

他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。

③根據(jù)“在表哥向我求婚的那一刻”可知，這一人物是簡(jiǎn)-愛(ài)。

簡(jiǎn)?愛(ài)的表哥圣?約翰是個(gè)狂熱的教徒，打算去印度傳教。他請(qǐng)求簡(jiǎn)曖

嫁給他并和他同去印度，但理由只是簡(jiǎn)?愛(ài)適合做一位傳教士的妻子。

簡(jiǎn)?愛(ài)拒絕了他，并決定再看看羅切斯特。

（2023?山東濟(jì)南?統(tǒng)考二模）請(qǐng)根據(jù)閱讀名著，完成表格中題

目。

書(shū)名作者摘錄片斷批注

《西游記》吳承恩初來(lái)時(shí)，是一條黑胖漢，后來(lái)就變做一個(gè)長(zhǎng)

嘴大耳朵的呆子，腦后又有一溜鬃毛，身體粗糙怕人，頭臉就象個(gè)豬

的模樣。文中“黑胖"是：o外貌描寫(xiě)突出外貌

特征。

《海底兩萬(wàn)里》我現(xiàn)在還看見(jiàn)尼摩船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的姿態(tài)。他彎

下身子，帶著一種特別的冷靜，等待那巨大的鯊魚(yú)，當(dāng)鯊魚(yú)向他沖來(lái)

的時(shí)候，船長(zhǎng)非常矯捷地跳在一邊，躲開(kāi)沖擊，同時(shí)拿短刀刺入魚(yú)腹

中。“矯捷地跳”“躲開(kāi)"表現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)冷靜而勇敢。

《》法布爾記得有一天，我一個(gè)人爬上我家附近的一座小

山，在這座山頂上，有一片誘人的樹(shù)林。從我家窗子里可以看見(jiàn)這些

高大的樹(shù)木隨風(fēng)俯仰，就像在向我招手，引我進(jìn)入它那神秘美好的世

界?？萍嘉牡恼Z(yǔ)言也是這樣優(yōu)美。

探索是人類永恒的精神，唯有永無(wú)止境的探索，科學(xué)才能不斷向

前發(fā)展。請(qǐng)你結(jié)合具體情節(jié)談?wù)劇逗５變扇f(wàn)里》如何體現(xiàn)了人類對(duì)于

未知事物的探索精神。（4）

【答案】豬八戒儒勒?凡爾納昆蟲(chóng)記示例

-：尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家，參觀克雷斯波島海底森林，采集印度洋的珍

珠，探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶。尼摩船長(zhǎng)提

出了開(kāi)發(fā)深海的可能性，鼓勵(lì)人們?nèi)ヌ剿魃铄涞暮５资澜?，體現(xiàn)了人

類對(duì)于未知事物的探索精神。

示例二：阿龍納斯教授跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)活動(dòng),

懷著探索大自然的夢(mèng)想，對(duì)傳說(shuō)中海洋世界的“怪物”產(chǎn)生了濃厚的

興趣，并積極探尋。原著中以電力做動(dòng)力的潛艇即現(xiàn)在的核動(dòng)力潛艇，

用空氣壓縮的槍發(fā)射帶電的子彈即現(xiàn)在的電擊槍，這一切在一定程度

上也會(huì)促進(jìn)科技的發(fā)展，體現(xiàn)了人類對(duì)于未知事物的探索精神。

【解析】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。

第一空，由“《西游記》"“初來(lái)時(shí)，是一條黑胖漢，后來(lái)就變做

一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵的呆子，腦后又有一溜鬃毛，身體粗糙怕人，頭臉就

象個(gè)豬的模樣”可知，文中“黑胖”是豬八戒。豬八戒，又名豬剛鬣、

豬悟能，是古典名著《西游記》中的角色。原是天庭玉皇大帝手下的

天蓬元帥，主管天河，因醉酒調(diào)戲嫦娥被玉皇大帝逐出天界，到人間

投胎，卻又錯(cuò)投豬胎，嘴臉與豬相似。下凡后“嫁”給卵二姐，棲身

云棧洞，后被觀音菩薩指點(diǎn)歸于佛門(mén)，法號(hào)悟能，于高老莊等候取經(jīng)

人時(shí)入贅高太公家。唐僧西去取經(jīng)路過(guò)高老莊，被孫悟空收服，拜唐

僧為師。唐僧因豬八戒"老實(shí)”，平常多袒護(hù)豬八戒而責(zé)備孫悟空，

豬八戒也好進(jìn)讒言，多次挑唆唐僧與孫悟空的關(guān)系，導(dǎo)致唐僧兩次將

孫悟空趕走，直到“真假美猴王”之后，師徒之間才剪除二心，同心

戮力，趕奔西天，遇到妖怪時(shí)，豬八戒開(kāi)始敢