六年級質量檢測卷3試卷

學校：班級：學校：班級：姓名：座號：時間：120分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一.積累與運用（44分）

1.看拼音寫詞語。（8分）

yùnniàng

chōutì

dǎitú

juānzhèng

（

）（

）（

）（

）

fēn

zhì

tà

lái

bú

luò

kē

jiù

（

）（

）2、你一定記得這些同音字，想一想把字寫準確美觀。（4分）

shì（

）跡（）樣（）言（）驗

yù榮（）

（）險（）防給（）3、把下列成語補充完整，再按要求每項寫出２個來，你一定能行?。ǎ贩郑?/p>

驚慌失（）

斬釘（）鐵

和（）可親

解（）相助舍本（）末革故（

）新

（）類旁通

口若（）河（１）、寫出自歷史或寓言故事的成語：、（２）、寫出帶有動物名稱的成語：、（３）寫出表現人物優(yōu)秀品質的成語：、4、選擇恰當的詞語填空。（4分）①夸獎

夸耀他的功課最好，但他仍然那么謙虛，從來不（

）自己。②如果…就…

與其…不如…

因為…所以…

雖然…但是…A．（

）桂林的風光十分秀麗，（

）吸引了許多中外游客。B．（

）建造就張鐵路困難重重，（

）詹天佑沒有失去信心。C．我們（

）有缺點，（

）不怕別人批評指出。5、古詩詞（4分）（１）、春天的一個夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩來_________________，_________________。（２）明代著名的政治家詩人于謙曾經寫過一首《石灰吟》表現自己高尚的情操，你知道這首詩中表現詩人高尚情操的詩句嗎？_________________，_________________。（３）、母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩_________________，_________________。

（4）、有的同學不認真學習，不知道珍惜時間,老師就語重心長地說：“_________________，_________________?！?、按要求把下列內容補充完整。（3分）（1）、種樹者必培其根，_________________?！秱髁曚洝妨昙壵Z文試題（三）2—1（2）、寫出環(huán)保、誠信的名言各一條2

①__________________________________________________________________

②_________________________________六年級語文試題（三）2—17、寫出句子的意思（4分）（1）伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）為是其智弗若與？曰：非然也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、把下面的詞按順序重新排列。（2分）中秋

重陽

端午

除夕

___________________________________________

亞洲

成都

地球

中國

四川_______________________________________9、按要求改寫句子。（6分）①這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。（改為反問句）

______________________________________________________________________②貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑榈谌朔Q敘述）

_____________________________________________________________________③“馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術珍品。（改正病句）

______________________________________________________________________10、你就要離開生活了六年的母校了，借答卷的機會最想對母?；蚶蠋熣f的話是什么呢？（２分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________二、閱讀理解(26分)（一）、《北京的春節(jié)》選段（9分）除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處(chùchǔ)是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通（霄宵），不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪(pùpū)戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺（灘攤）賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會，為的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。1、在文中的括號里選擇正確的音節(jié)或漢字，劃上“——”。（2分）2、“拜”字共有（）筆，音序是（）。（1分）3、“正月初一的光景與除夕截然不同”表現在哪里？（2分）________________________________________________________________________________________________________4、填空：本選段主要描寫了北京的人們在__________________________和________________________________________________時的活動情景。（2分）5、俗話說：“百里不同風，千里不同俗”。請結合本地的實際，與北京人過春節(jié)比較異同。（2分）相同：__________________________________________________________________不同：__________________________________________________________________

（二）、芭蕉（17分）春天里，兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑可愛的小學生，在校園的一個角落里種了一棵芭蕉苗。‖土地雖說貧瘠，芭蕉的生命卻也頑強。伴著日出，送著月落，幾經風吹雨打，芭蕉長大了，開花了?？此渚G的衣裙，是那樣清新悅耳，靦腆的神韻，楚楚動人，像一位亭亭玉立的少女?！筷刂?，小學生站在芭蕉下，“咿”“喔”“嗚”地念著剛學會的拼音字母：暮靄里，孩子們笑著，鬧著，在芭蕉旁游戲。靜靜的夜里，老師的窗戶里的燈光，給芭蕉穿上了斑駁的花衣。當秋風吹動芭蕉葉，發(fā)出豐收的歡笑聲時，芭蕉成熟了，女教師領著學生們砍下了豐碩的果實，留下了已經憔悴了的芭蕉樹。‖學生們指著芭蕉樹，迷惑不解地問：“老師，它，還會結果嗎？”“不會了”“那為什么還留著它”“因為它還有用”不久，從芭蕉根部滋生了幾個淺紅的嫩芽。又不久，嫩芽長成了小芭蕉。一樣綠色的衣裙，一樣靦腆的神韻。小芭蕉越長越大了，而老芭蕉卻越來越憔悴，終于，它完全枯萎了。學生們沖進了老師的辦公室，傷心地說“老師，老師，老芭蕉病得很厲害?！迸處熣伦约旱睦匣ㄑ?，將目光從備課本中收回，抬起頭來和藹地說：“那是因為它身上的養(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉。”“那老芭蕉的心里一定不好受。”女教師深情地望著學生們，肯定地說：“不會的，它心里一定很快樂?！薄质且粋€靜靜地夜晚，女教師坐在案前批發(fā)作業(yè)。翻開一個本子，只見上面用稚嫩而工整地筆跡寫著：“我長大以后，也樂意做一個老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣?！迸處熑袆恿?，熱淚溢出了她的眼窩……夜，靜謐安寧。窗外，芭蕉綠葉婆娑起舞；窗內，老師手中的紅筆不停地圈點著……‖⒈給下面的字加音。（2分）靦腆（

）

暮靄（

）

靜謐（

）婆娑（

）⒉根據分好地段落，寫出第一段和第五段的段意。（2分）⒊⒋聯系上下文理解詞語（1分）迷惑不解：

⒌這一篇文章中，作者借老芭蕉比喻，小芭蕉比喻，表達了作者思想感情。（4分）

⒍當老芭蕉把自己的養(yǎng)分都給了小芭蕉之后，老師為什么卻說：“不會的，它心里一定很快樂”。（2分）