2022-2023學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)庫(kù)車縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)庫(kù)車縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)庫(kù)車縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)庫(kù)車縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)庫(kù)車縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)庫(kù)車縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試

一、選擇題(本大題共9小題,共45.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))

1.下列等式成立的是()

A.ΛΓ-3+?∕~~2=yf~5B.yf~3×y∏2=V-6

√^3-ΛΓ2=1

2.以下列各組數(shù)據(jù)為邊長(zhǎng)作三角形,其中能作成直角三角形的是()

111

-

3,_-22

A.45B.32,4,5C.9,12,15D.2,3,4

3.在口/1BCC中,AB=3,AD=5,貝g4BC0的周長(zhǎng)為()

A.8B.10C.12D.16

4.在函數(shù)y=-2x-5中,b的值為()

A.-5B.2C.5D.-2

5.直線y=-kx+k與直線y=Zcx在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是圖中()

6.2022年2月,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京舉行.某校八年級(jí)(1)班在班會(huì)課開(kāi)展了

冬奧會(huì)知識(shí)小競(jìng)賽,10位同學(xué)在這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右表所示,則這10位同學(xué)

的平均成績(jī)是()

成績(jī)78910

人數(shù)1432

A.8B.8.5C.8.6D.

7.如圖,四邊形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH1AB于",

則DH=()

?24

A?T

B??

C.12

D.24

8.體育課上甲、乙兩同學(xué)比賽跑步,其路程S(單位:771)與時(shí)間t(單位:S)之間的圖象如圖

所示,下列說(shuō)法不正確的是()

A.甲、乙進(jìn)行的是IOom賽跑B.甲的平均速度大于乙的平均速度

C.前3s,甲的速度大于乙的速度D.甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

9.如圖,菱形4BCD,E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),將線段DE繞D

點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度2α,點(diǎn)D恰好落在BC邊上點(diǎn)尸處,則

NlMB的度數(shù)為()

B

A.aB.90o-aC.180o-2aD.2a

二、填空題(本大題共5小題,共25.0分)

io.使有意義的》的取值范圍是______.

11.如圖,在△4BC中,點(diǎn)D,E分別是邊4B,BC的中點(diǎn),若DEC

的長(zhǎng)是3,則ZC的長(zhǎng)為_(kāi)_____.

A∩B

12.如圖所示,已知點(diǎn)N(M)),一次函數(shù)y=-x+4的圖%

\

象與兩坐標(biāo)軸分別交于力,B兩點(diǎn),點(diǎn)M,P分別是線段08,

力B上的動(dòng)點(diǎn),則PM+MN的最小值是.

13.一條排水管的截面如圖所示,已知排水管的半徑OB=I0,水面寬

AB=16,則截面圓心。到水面的距離OC是.

14.李明參加某單位招聘測(cè)試,他的筆試、面試、技能操作得分分別為86分、80分、90分,

若依次按照2:3:5的比例確定成績(jī),則李明的成績(jī)是.

三、計(jì)算題(本大題共1小題,共10.0分)

15.如圖,在AABC中,ZC=90°,42=30。,BD是NABC的平分線,CD=5cm,求AB的

長(zhǎng).

四、解答題(本大題共7小題,共70.0分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)

16.(本小題10.0分)

計(jì)算:

(l)λΓ2+<4-<8;

(2)(√^l2-J^i)×<6.

17.(本小題10.0分)

如圖,點(diǎn)B,F,C,E在直線,上,點(diǎn)4,。在直線,的異側(cè),AB//DE,乙4=4D=90°,AB=DE.

(1)求證:AABCwdDEF;

(2)若乙4BC=30o,AC=6,求OE的長(zhǎng).

18.(本小題10.0分)

如圖,把一張矩形紙片沿對(duì)角線折疊.

(1)重合部分是什么圖形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)若AB=4,BC=8,求ABDF的面積.

A

C

19.(本小題10.0分)

如圖,點(diǎn)N(0,6),點(diǎn)M在%軸負(fù)半軸上,ON=30M,A為線段MN上一點(diǎn),ABIX軸,垂足為

點(diǎn)BAC_Ly軸,垂足為點(diǎn)C.

(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);

(2)求直線MN的函數(shù)解析式;

(3)若點(diǎn)4的橫坐標(biāo)為-1,求矩形ABOC的面積.

20.(本小題10.0分)

某中學(xué)舉行“創(chuàng)文”知識(shí)競(jìng)賽,要求每個(gè)班參加競(jìng)賽的人數(shù)都相同.成績(jī)分別為4、B、C、D

四個(gè)等級(jí),四個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)依次為100分、90分、80分、70分,現(xiàn)將八年級(jí)一班和二班

的成績(jī)進(jìn)行整理并繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)二班參加競(jìng)賽的學(xué)生人數(shù)為;

(2)設(shè)二班成績(jī)?yōu)锽等級(jí)的學(xué)生人數(shù)占本班比賽人數(shù)的τn%,則Tn=

(3)求一班參加競(jìng)賽學(xué)生成績(jī)的平均分:

(4)求二班參加競(jìng)賽學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù).

21.(本小題10.0分)

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+4經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(-6,0)和點(diǎn)C(α,2),與軸y交于點(diǎn)4經(jīng)

過(guò)點(diǎn)C的另一條直線與y軸的正半軸交于點(diǎn)D(0,1),與X軸交于點(diǎn)E.

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線CD的解析式;

(2)求四邊形OBCD的面積.

22.(本小題10.0分)

某水果店以每千克10元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)蘋(píng)果若干千克,銷售了部分蘋(píng)果后,余下的蘋(píng)果每千克降

價(jià)4元銷售,全部售完.銷售金額y(元)與銷售量x(千克)之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象提供

的信息完成下列問(wèn)題:

(1)降價(jià)前蘋(píng)果的銷售單價(jià)是元/千克;

(2)求降價(jià)后銷售金額y(元)與銷售量x(千克)之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;

(3)該水果店這次銷售蘋(píng)果盈利了多少元?

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:4,?與C不是同類二次根式,不能合并計(jì)算,故此選項(xiàng)不符合題意:

B、原式==,石,原計(jì)算正確,故此選項(xiàng)符合題意;

c、原式=C^=Ji=浮,故此選項(xiàng)不符合題意;

D、,耳與。不是同類二次根式,不能合并計(jì)算,故此選項(xiàng)不符合題意;

故選:B.

利用二次根式加減法運(yùn)算法則判斷4和D,利用二次根式乘除法運(yùn)算法則判斷B和C.

本題考查二次根式的混合運(yùn)算,掌握二次根式加減法,二次根式乘除法運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.

2.【答案】C

【解析】解:4、(?)2+(?)2≠φ2,不能組成直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意:

B、92+162≠252,不能組成直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意:

C、92+122=152,能組成直角三角形,故本選項(xiàng)符合題意;

。、22+32≠42,不能組成直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;

故選:C.

根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行計(jì)算,逐一判斷即可解答.

本題考查了勾股定理的逆定理,能熟記勾股定理的逆定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.

3.【答案】D

【解析】解:在平行四邊形ABCz)中,

?.?AB=3,AD=5,

???其周長(zhǎng)=2(AB+AD)=2(3+5)=16,

故選:D.

根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等,又有兩鄰邊的長(zhǎng),進(jìn)而可求解周長(zhǎng).

本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.

4.【答案】A

【解析】解:根據(jù)一次函數(shù)的定義,在函數(shù)、=一2%-5中,6=-5.

故選:A.

若兩個(gè)變量X和y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是X的一次

函數(shù)(X為自變量,y為因變量).

本題主要考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=Zcx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變

量次數(shù)為L(zhǎng)

5.【答案】B

【解析】解:力、正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,則k>0.則一次函數(shù)丁=一—+卜的圖象應(yīng)

該經(jīng)過(guò)第一、二、四象限.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,則k<0,則一次函數(shù)y=—依+/C的圖象應(yīng)該經(jīng)過(guò)第一、

三、四象限.故本選項(xiàng)正確;

C、正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,則k<0.則一次函數(shù)丁=-依+/£的圖象應(yīng)該經(jīng)過(guò)第一、

三、四象限.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,則k>0.則一次函數(shù)y=—kx+k的圖象應(yīng)該經(jīng)過(guò)第一、

二、四象限.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.

根據(jù)正比例函數(shù)圖象所在的象限判定k的符號(hào),根據(jù)k的符號(hào)來(lái)判定一次函數(shù)圖象所經(jīng)過(guò)的象限.

本題考查了一次函數(shù)、正比例函數(shù)的圖象.此類題可用數(shù)形結(jié)合的思想進(jìn)行解答,這也是速解習(xí)

題常用的方法.

6.【答案】C

【解析】

【分析】

本題主要考查加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的定義.

根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義列式計(jì)算即可.

【解答】

解:這10位同學(xué)的平均成績(jī)是1X7+4X8程X9+2X10=8.6,

故選:C.

7.【答案】A

D.C

【解析】解:如圖,設(shè)對(duì)角線相交于點(diǎn)。,

VAC=8,DB=6,/?/x/

力――,JΛ?[

BO=-BD=-×6=3,

由勾股定理得,AB=√AO2+BO2=V勾+32=5,

DHVAB,

?"?S^ABCD=AB-DH=^AC-BD,

即5D”=;x8x6,

解得DH=y.

故選:A.

設(shè)對(duì)角線相交于點(diǎn)0,根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直平分求出4。、B0,再利用勾股定理列式求出4B,

然后根據(jù)菱形的面積等對(duì)角線乘積的一半和底乘以高列出方程求解即可.

本題考查了菱形的性質(zhì),勾股定理,主要利用了菱形的對(duì)角線互相垂直平分的性質(zhì),難點(diǎn)在于利

用菱形的面積的兩種表示方法列出方程.

8.【答案】B

【解析】解:由圖象可得,

甲、乙進(jìn)行的是IoOm賽跑,故選項(xiàng)A正確,不符合題意;

甲、乙的平均速度相同,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,符合題意;

前3s,甲的速度大于乙的速度,故選項(xiàng)C正確,不符合題意;

甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),故選項(xiàng)。正確,不符合題意;

故選:B.

根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以判斷各個(gè)選項(xiàng)中的說(shuō)法是否正確,從而可以解答本題.

本題考查函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.

9.【答案】C

【解析】解:如圖,連接BE,

???四邊形ABCD是菱形,

??

?CD=BC,Z-DAB=?DCB9?ACD=Z-ACB,

在AOCE和ABCE中,

DC=BC

Z-DCE=/-BCEJ

CE=CE

:ADCE三ABCE(SAS),

??乙

?DE=BE,EDC=Z.EBC9

???將線段。E繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度2Q,

???DE=EF,Z.DEF=2a,

??.BE=DE=EF,

???Z.EBF=Z-EFB,

?Z-EDC—Z-EBC=Z.EFB,

???(EFB+?EFC=180°,

???乙EDC+乙EFC=180°,

???Z.EDC+乙EFC+?DEF+乙DCF=360°,

???/.DCF=180o-2a=Z-DAB,

故選:C.

連接BE,由菱形的性質(zhì)可得CD=BC,Z-DAB=乙DCB,乙ACD=乙ACB,由iiSASff可證△DCE以

BCE,可得DE=BE,乙EDC=乙EBC,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得DE=EE?DEF=2α,由等腰三角形

的性質(zhì)和四邊形的內(nèi)角和定理可求解.

本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),菱形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),添加恰當(dāng)

輔助線構(gòu)造全等三角形是本題的關(guān)鍵.

10.【答案】x≥5

【解析】解:若x-5≥0,原根式有意義,

X≥5,

故答案為X≥5.

根據(jù)二次根式有意義的條件,可推出x-5≥0,然后通過(guò)解不等式,即可推出“≥5.

本題主要考查二次根式有意義的條件,關(guān)鍵在于根據(jù)題意推出x-5≥0,然后正確的解不等式即

可.

11.【答案】6

【解析】解:???點(diǎn)D,E分別是邊AB,BC的中點(diǎn),

AC=2DE=6>

故答案為:6.

根據(jù)三角形中位線定理計(jì)算即可.

本題考查的是三角形中位線定理的應(yīng)用,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一

半是解題的關(guān)鍵.

12.【答案】學(xué)

【解析】解:如圖,點(diǎn)N關(guān)于。B的對(duì)稱點(diǎn)N'(-l,0),過(guò)點(diǎn)

N'作N'P1AB交。B于M,

則PM+MN的最小值=PM+MN'=PN',

「直線4B的解析式為y=-χ+4,

.?.?(4,0),B(0,4),

?OA=OB=4,

???Z.BAO=45°,

??.△PAN'是等腰直角三角形,

???AN'=4+1=5,

???PN'=

.?.PM+MN的最小值是學(xué).

故答案為:φ.

作點(diǎn)N關(guān)于。B的對(duì)稱點(diǎn)N'(-1,O),則MN=MN',過(guò)點(diǎn)N'作N'P1AB交OB于M,根據(jù)垂線段最短

得到這時(shí)PN'=PM+MN值最小,根據(jù)直線AB的解析式為y=—x+4,推出APAN'是等腰直角

三角形,由AN'長(zhǎng)度即可求解.

本題考查軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,涉及到一次函數(shù)圖象的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和垂線段最短

等知識(shí).解題的關(guān)鍵是作出最短路線時(shí)的圖形,屬于中考??碱}型.

13.【答案】6

【解析】解:?.?0CIAB,OC過(guò)圓心。點(diǎn),

11

:.BC=AC=^AB=16=8,

在RtAOCB中,由勾股定理得:OC=√。肥_BC2=yj十一82=6,

故答案為:6.

根據(jù)垂徑定理求出BC,根據(jù)勾股定理求出OC即可.

本題考查了勾股定理和垂徑定理的應(yīng)用;由垂徑定理求出BC是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

14.【答案】86.2分

86×2+80×3+90×5

【解析】解:86.2(分).

2+3+5

故李明的成績(jī)是86.2分.

故答案為:86.2分.

根據(jù)題意和加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法,可以計(jì)算出李明的成績(jī).

本題考查加權(quán)平均數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法.

15.【答案】解:在Rt△4BC中,NC=90。,ZTl=N30。,

乙ABC=60°.

??18C是Z718C的平分線,

.?.?ABD=乙CBD=30°.

???Z-ABD=乙BAD,

???AD=DB,

在RtAfBD中,CD=5cm,Z.CBD=30°,

???BD=10cm.

由勾股定理得,BC=SC,

:?AB=2BC=lθV_3cτn?

【解析】根據(jù)角平分線的定義、直角三角形的性質(zhì)計(jì)算.

本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.

16.【答案】解:(1)原式=√~Σ+2—2Λ∕~Σ

=2-y[~2↑

(2)原式=√12×6-Jgx6

=6y∕~~2-V~2

=5√-2.

【解析】(1)先把二次根式化簡(jiǎn),然后合并即可;

(2)先利用二次根式的乘法法則運(yùn)算,然后化簡(jiǎn)后合并即可.

本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式即

可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}

途徑,往往能事半功倍.

17.【答案】⑴證明:L//DE,

?Z-ABC=Z.DEFf

在AABC與ADEF中,

?ABC=乙DEF

AB=DE,

Z-A=乙D

???△4BCW^DEF(AS4);

(2)解:MABC王〉DEF,

???AB=DE,

VZ-ABC=30o,AC=6,

???BC=2AC=12,

??,AB=√BC2-AC2=√122-62=

.?.DE=βV^3.

【解析】(I)先證明乙4BC=NDEF,再根據(jù)ASA即可證明△力BC三ZiDEF;

(2)由全等三角形的性質(zhì)得出4B=DE,由直角三角形的性質(zhì)求出BC=I2,由勾股定理求出AB=

6C,則可得出答案.

本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全

等三角形的條件.

18.【答案】解:(1)重合部分ABCF是等腰三角形,理由如下:

???四邊形4BCD是矩形,

AD//BC,

Z-ADB—Z-DBC,

????FDE?ΔBDe折疊得到,

?乙EBD=Z.DBC,

?乙EBD=Z.ADB,

?BF=DF,

??.△BDF是等腰三角形;

(2)設(shè)=BF=x,

「四邊形4BC。是矩形,

AD-BC=8,

.?.AF=AD-DF=8—X,

在RtZMBF中,由勾股定理得:BF2=AB2+AF2,

即∕=42+(8—X)2,

解得:%=5,

???SABDF~TAB?DF=?×5×4=10.

【解析】⑴由矩形的性質(zhì)得4V/BC,則乙4DB=NDBC,再由折疊的性質(zhì)得出NEBD=NDBC,

推出/EBO=?ADB,即可得出結(jié)論;

(2)設(shè)OF=BF=x,由矩形的性質(zhì)得40=BC=8,則AF=8-x,再由勾股定理得出BF?=

AB2+AF2,即/=42+(8-x)2,求出x=5,最后由三角形面積公式即可求解.

本題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的判定、勾股定理、三角形的

面積公式等知識(shí);熟練掌握折疊的性質(zhì)和勾股定理,證出BF=。尸是解題的關(guān)鍵.

19.【答案】解:(1)N(0,6),ON=3OM,

.?.OM=2,

.?.M(-2,0);

(2)設(shè)直線MN的函數(shù)解析式為y=kx+b,

把點(diǎn)M(—2,0)和N(0,6)分別代入得。=0,

解得憶:,

直線MN的函數(shù)解析式為:y=3x+6;

(3)把X=-1代入y=3x+6,得y=3x(-1)+6=3,

???點(diǎn)4(-1,3),

二點(diǎn)C(0,3),

:Ix軸,AC1y??,/.BOC=90°,

四邊形ABOC為矩形,OB=1,OC=-3,

二矩形4B。C的面積=1×3=3.

???矩形力BoC的面積為3.

【解析】(I)由點(diǎn)N(0,6),得出。N=6,再由ON=3OM,求得。M=2,從而得出點(diǎn)M的坐標(biāo);

(2)設(shè)出直線MN的解析式為:y=kx+b,代入M、N兩點(diǎn)求得答案即可;

(3)根據(jù)題意求得4的縱坐標(biāo),進(jìn)而得點(diǎn)C的坐標(biāo),再證明四邊形ABOC為矩形即可得出其面積.

此題是一次函數(shù)綜合題,考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,矩形的

判定和面積,熟練掌握待定系數(shù)法是本題的關(guān)鍵.

20.【答案】⑴20;

(2)10;

(3)一班平均數(shù)為:?(5×100+10×90+2×80+3×70)=88.5(分),

答:一班學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)為88.5分;

(4)由題意可知,二班參加競(jìng)賽同學(xué)的成績(jī),

得IOO分的有:20X35%=7(人),

得90分的有:20X10%=2(人),

得80分的有:20X30%=6(人),

得70分的有:20X25%=5(人),

因此出現(xiàn)次數(shù)最多的是IOO分,共有7人,因此計(jì)算成績(jī)的眾數(shù)是100分,

將這20名學(xué)生成績(jī)從小到大排列后處在中間位置的兩個(gè)數(shù)都是80分,因此中位數(shù)是80分,

所以這20名學(xué)生計(jì)算成績(jī)的眾數(shù)是100,中位數(shù)是80.

【解析】解:(1)5+10+2+3=20(人),

故答案為:20;

(2)1-25%-30%-35%=10%,即m=10,

故答案為:10;

(3)一班平均數(shù)為:?(5×IOO+10×90+2×80+3×70)=88.5(分),

答:一班學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)為88.5分;

(4)由題意可知,二班參加競(jìng)賽同學(xué)的成績(jī),

得IOO分的有:20X35%=7(人),

得90分的有:20X10%=2(人),

得80分的有:20X30%=6(人),

得70分的有:20X25%=5(人),

因此出現(xiàn)次數(shù)最多的是IOO分,共有7人,因此計(jì)算成績(jī)的眾數(shù)是IOO分,

將這20名學(xué)生成績(jī)從小到大排列后處在中間位置的兩個(gè)數(shù)都是80分,因此中位數(shù)是80分,

所以這20名學(xué)生計(jì)算成績(jī)的眾數(shù)是100,中位數(shù)是80.

(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算出一班的參賽人數(shù)即可;

(2)根據(jù)頻率之和為1,即可求出B等級(jí)的所占的百分比,進(jìn)而確定m的值;

(3)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可;

(4)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的意義求出結(jié)果即可.

本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù),理解中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的意義,

掌握中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的計(jì)算方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

21.【答案】解:(1)當(dāng)X=O時(shí),y=kx+4=4,則4點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4);

???直線y=kx+4經(jīng)過(guò)點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論