2024屆安徽某中學(xué)高三綜合模擬金卷一生物試題試卷含解析

2024屆安徽中學(xué)高三綜合模擬金卷（1）生物試題試卷

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1.取某動(dòng)物（XY型，2n=8）的一個(gè)精原細(xì)胞，在含3H標(biāo)記的胸腺暗咤的培養(yǎng)基中完成一個(gè)有絲分裂周期后形成兩個(gè)相

同的精原細(xì)胞，將所得子細(xì)胞全部轉(zhuǎn)移至普通培養(yǎng)基中完成減數(shù)分裂（不考慮染色體片段交換、實(shí)驗(yàn)誤差和質(zhì)DNA）。

下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.一個(gè)初級精母細(xì)胞中含3H的染色體共有8條

B.一個(gè)次級精母細(xì)胞可能有2條含3H的X染色體

C.一個(gè)精細(xì)胞中可能有1條含3H的Y染色體

D.該過程形成的DNA含3H的精細(xì)胞可能有6個(gè)

2.已知牽牛花的花色受三對獨(dú)立遺傳的等位基因（A和a、B和b、C和c）控制，其途徑如圖所示，其中藍(lán)色和紅色

混合后顯紫色,藍(lán)色和黃色混合形成綠色?，F(xiàn)有某紫花植株自交子代出現(xiàn)白花、黃花。據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（）

C基因

I一?藍(lán)色

品

?------>黃色------>紅色

A基因B基因

A.自然種群中紅花植株的基因型有4種

B.用于自交的紫花植株的基因型為AaBbCc

C.自交子代中綠花植株和紅花植株的比例可能不同

D.自交子代出現(xiàn)的黃花植株的比例為3/64

3.某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為55%、30%和15%,假設(shè)該種群之后是一個(gè)遺傳平衡群體，則

以下分析錯(cuò)誤的是（）

A.該種群的子一代中Aa的基因型頻率為42%

B.該種群的子二代中A、a的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變，aa的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變

C.該種群中xbY基因型頻率等于X15基因頻率的一半

D.若該種群A、a控制的顯性和隱性性狀個(gè)體數(shù)目相等，則說明該顯隱性基因頻率不等

4.在“探究pH對過氧化氫酶的影響”活動(dòng)中，加入反應(yīng)小室的物質(zhì)或試劑如下表所示。

含有過氧化氫酶的濾紙片2片2片2片2片

緩沖液（pH值）1.52.53.54.5

3%的H2O2溶液2mL2mL2mL2mL

5.1分鐘

收集氣體體積

1分鐘

下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)采用一套反應(yīng)裝置依次操作，也可用四套裝置

B.濾紙片用新鮮的雞肝勻漿浸泡，也可用馬鈴薯勻漿

C.先加入pH緩沖液浸沒濾紙片，然后加入H2O2溶液

D.用量筒進(jìn)行排水法收集氣體，可直接讀取氣體體積

5.下圖為人體內(nèi)血糖的來源和去向示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.胰高血糖素的作用結(jié)果會(huì)影響胰高血糖素的分泌

B.胰島素主要通過抑制①、②、③過程來使血糖降低

C.一般情況下，X主要為肝糖原，Y主要為肌糖原

D.寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素主要通過促進(jìn)④、⑤、⑥過程來增加產(chǎn)熱

6.將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”，能夠用于殺死人類某些癌細(xì)胞，其過程如圖所示。下列有關(guān)

敘述錯(cuò)誤的是（）

抗癌藥物

免疫后脾臟中的細(xì)胞1

駕雜交瘤②單克隆

細(xì)胞一"抗體

骨髓瘤細(xì)胞」

A.經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體

B.①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

C.②過程需要篩選并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞

D.抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，受基因A/a控制；翅形有長翅與殘翅之分，受基因B/b控制。某科研小組

用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)前，先對其中一只果蠅進(jìn)行了某種處理，隨后進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)

果如圖所示。

P嗣眼長翅雄果蠅X圓眼長翅雌果蠅

I

F.圓眼長翅圓眼殘翅棒眼長粉棒眼殘翅

雄4:2:0:0

雄1:1:3:1

回答下列問題：

（1）基因A/a和基因B/b的遺傳（選填符合或不符合）自由組合定律，其原因是

_______________________________________________________________________________________________O

（2）發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合，其原因可能是基因型為的（選填雌或雄）配子失活，

導(dǎo)致子代部分雌雄個(gè)體不能產(chǎn)生。若要獲得更明確的結(jié)論，請利用上圖中的果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（要求寫

出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果）

（3）Fi圓眼長翅雌果蠅中純合子所占比例為。

8.（10分）海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻，具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會(huì)造成海帶大幅減

產(chǎn)。

（1）研究發(fā)現(xiàn)，在一定濃度的Ci?+溶液中，短時(shí)間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降，這一變化會(huì)對海帶

光能產(chǎn)生影響，直接抑制光合作用的階段。同時(shí)CM+還可通過抑制光合電子傳遞過程，使ATP的合成受阻，

直接抑制暗反應(yīng)中過程。

（2）科研人員定量研究了水體中CiP+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。

①將海帶分別放入含不同濃度Ci?+溶液的透明瓶中，測定初始時(shí)瓶內(nèi)溶氧量為M。將瓶口密封置于光下一段時(shí)間后，

測定瓶內(nèi)溶氧量為N。本實(shí)驗(yàn)用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計(jì)算公

式為：/txwxlOO%（w；海帶濕重；t：反應(yīng)時(shí)間）。在利用同樣裝置研究呼吸作用時(shí)，需要對裝置進(jìn)行

處理。

②由圖可知，在CiP+濃度為LOOmg/L時(shí)，光合放氧率呼吸耗氧率，此濃度下的真光合速率Ci?+濃度

為0.50mg/L下的真光合速率。綜合分析，不同濃度的CM+對海帶光合作用和呼吸作用的影響是。

溶

-

氧0.40%

量

-

0.30%

合速率

相□凈光

-

0.20%

率

吸速

對口呼

變

-

化0.10%

0.00%

5.00

0.00

%，

-0.10

的

細(xì)胞器

察相關(guān)

鏡下觀

子顯微

可在電

影響，

作用的

及呼吸

合作用

海帶光

t?+對

探究C

平上

胞水

從細(xì)

一步

想進(jìn)

（3）若

小。

壞較

）破

名稱

胞器

（填細(xì)

對

+

Cu2

推測

息，

驗(yàn)信

述實(shí)

據(jù)上

O根

向

基因反

將A

成。

制合

）控

基因

稱A

因（簡

酶基

合成

ACC

，由

鍵酶

的關(guān)

程中

成過

烯合

是乙

成酶

C合

）AC

（10分

9.

的儲(chǔ)藏

于番茄

，利

變慢

過程

后熟

茄的

因番

Ai基

），轉(zhuǎn)

基因

因（A1

酶基

合成

CC

反義A

構(gòu)成

間可

止子

和終

動(dòng)子

在啟

連接

輸。

和運(yùn)

答：

請回

利用

因。

的基

取目

術(shù)獲

R技

和PC

RNA

利用