2023年江蘇省某校中考化學(xué)二模試卷（含解析）

2023年江蘇省無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考化學(xué)二模試卷

1.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。為了增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力，建議施用的

化肥是（）

A.Ca（H2Po4）2B.NH4HC03C.KC1D.CO（OH2）2

2.化學(xué)就在我們身邊，下列做法不科學(xué)的是（）

A.降低汽油成本，使用含鉛汽油B.拒絕毒品誘惑，倡導(dǎo)健康生活

C.炒菜油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅D.使用后的菜刀，洗凈擦干放置

3.學(xué)校采購(gòu)了一批含75%酒精的免洗消毒噴霧。你建議在存放處張貼的警示標(biāo)識(shí)是（）

4.下列洞庭湖流域治理和生態(tài)修復(fù)措施中，主要涉及到化學(xué)變化的是（）

A.實(shí)施十年禁漁，恢復(fù)魚(yú)類生態(tài)平衡B.束水攻沙，清除湖道的淤沙堵塞

C.工業(yè)廢水經(jīng)中和、消毒等處理達(dá)標(biāo)后排放D.退田還湖，擴(kuò)大洞庭湖水域面積

5.向裝有等量水的保溫瓶中加入等質(zhì)量的下列物質(zhì)，降溫效果最明顯的是（）

A.NaClB.CaOC.NaOHD.NH4NO3

6.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列都由離子構(gòu)成的一組物質(zhì)是（）

A.氯化鈉、硫酸銅B.干冰、液氧C.金剛石、氧化汞D.氯氣、氧氣

7.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）

8,關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是（）

①2N②2Fe2+③您*⑤

A.①表示2個(gè)氮分子B.②表示2個(gè)鐵離子

C.③和④構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式為AI2O3D.由⑤可知錫的相對(duì)原子質(zhì)量為118.7g

9.下列實(shí)驗(yàn)方案，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.①證明燒堿有吸水性B.②比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

C.③測(cè)定空氣中氧氣的含量D.④驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水

10.從宏觀和微觀結(jié)合的視角分析，下列說(shuō)法正確的是（）

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目、分子數(shù)目均不變

B.乙醉、鹽酸、氫氧化鈉溶液均能解離出帶電粒子而導(dǎo)電

C.相同質(zhì)量的鎂和鋁，鎂的相對(duì)原子質(zhì)量比鋁小，所以鎂含的原子數(shù)目比鋁多

D.某有機(jī)物燃燒的產(chǎn)物是CO?和出0,推理該有機(jī)物一定是由碳元素和氫元素組成的碳?xì)浠?/p>

合物

11.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）

12.王亞平在太空做了油和水“難分難舍”的神奇實(shí)驗(yàn)：她用力搖晃裝有油和水的瓶子，讓

油水充分混合、靜置，發(fā)現(xiàn)油水不分層。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.太空中水不能作溶劑

B.在地面油水混合物會(huì)產(chǎn)生分層現(xiàn)象

C.在不同環(huán)境中同一實(shí)驗(yàn)可能現(xiàn)象不同

D.在地面向油水混合物中加入洗滌劑會(huì)產(chǎn)生乳化現(xiàn)象

13.如圖所示，將兩枚光亮的鐵釘分別用細(xì)線吊置于甲、乙中，并使部分鐵釘露出液面。放

置一段時(shí)間，出現(xiàn)了銹蝕。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.甲、乙中，氣體含氧氣的體積分?jǐn)?shù)不相等

B.甲中，鐵釘在植物油內(nèi)的部分沒(méi)有銹蝕

C.乙中，鐵釘在水面下的部分銹蝕最嚴(yán)重

D.丙中，導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱

14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

除去CaCk溶液中的少量鹽

A加入過(guò)量的氧化鈣

酸

證明NaOH溶液與稀鹽酸能取NaOH溶液于燒杯中，滴入幾滴酚醐溶液，振蕩，再滴入

B

反應(yīng)稀鹽酸至溶液變?yōu)闊o(wú)色

比較空氣和呼出氣體中。2含

C分別伸入帶火星的木條

量

D分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕饫脙煞N氣體的密度不同進(jìn)行分離

A.AB.BC.CD.D

15.物質(zhì)甲、乙均可滅殺新型冠狀病毒（2019-nCoV）,圖1是其滅殺過(guò)程中的反應(yīng)示意圖,

轉(zhuǎn)化n中溶液的pH變化如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是（）

。氯原子

乙rt

圖1

A.轉(zhuǎn)化I屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.轉(zhuǎn)化n中氧元素的化合價(jià)升高

c.相同條件下乙的酸性比戊強(qiáng)

D.物質(zhì)丙和丁的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

16.載人航天器中利用如圖所示的“氧再生系統(tǒng)”處理宇航員排出的出0和CO?。下列說(shuō)法

不正確的是（）

B.反應(yīng)器2中消耗的個(gè)數(shù)比為1：1

C.反應(yīng)器2中生成和?的質(zhì)量比為9：8

D.該系統(tǒng)在產(chǎn)生。2的同時(shí)降低了艙內(nèi)C02的濃度

17.根據(jù)如圖，判斷下列說(shuō)法正確的是（）

“溶解度/g

物質(zhì)甲/

A.80/

t/C時(shí),50g甲能完全溶于50g水

1

1

---------!------------>

0t|溫度/c

1溶解后剩余固體的質(zhì)量/g

R\物質(zhì)乙

乙的溶解度隨溫度升高而降低

°溫度/C

T溶解度/g

物質(zhì)丙

!物質(zhì)丁

C./

b°C時(shí)，丙和丁的溶解度相同

1

Ix****^1

1

ot2溫度/c

f氣體戊的

溶解度/L

2O2kPa

lOlkPa

°溫度/C

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A.用過(guò)氧化氫溶液制取。2,可選用裝置②④組合

B.用裝置①制取CO2,分液漏斗中應(yīng)裝稀硫酸

C.用裝置③收集CO2,氣體應(yīng)從管口c通入

D.要做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，用④收集時(shí)建議留部分水

19.“清潔能源之火，讓奧運(yùn)之光飛揚(yáng)”，2022年北京冬奧會(huì)的傳遞火炬首次用氫氣作燃料。

為確?；鹁嬖跇O寒和大風(fēng)等惡劣條件下持續(xù)燃燒，設(shè)計(jì)火炬需重點(diǎn)考慮的因素是（）

A.持續(xù)不斷地釋放氫氣B.溫度不低于氫氣的著火點(diǎn)

C.火炬外殼隔熱性能好D.氫氣與空氣保持充分接觸

20.氫氧化鈣是一種工業(yè)上常用的原料?，F(xiàn)有一袋市場(chǎng)上購(gòu)得的氫氧化鈣產(chǎn)品，其標(biāo)簽如圖

1所示，為驗(yàn)證標(biāo)簽是否真實(shí)，小明同學(xué)取了10g樣品，以氮?dú)庾鳛楸Ｗo(hù)氣，將起始溫度設(shè)置

為30。&終止溫度為1000汽，升溫速率為lOT/min,測(cè)定過(guò)程中固體樣品質(zhì)量隨溫度變化如

圖2所示（已知A、B點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)產(chǎn)品中某一物質(zhì)恰好完全分解）。資料：氫氧化鈣與碳酸鈣都

能在高溫下發(fā)生分解，氫氧化鈣的分解溫度一般為500?600汽，碳酸鈣的分解溫度一般為

800~900℃,有關(guān)該驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（）

氫氧化鈣

標(biāo)準(zhǔn)：Q/JQS001-2020

含量：＞88%

凈重：25kg

生產(chǎn)商：四川樂(lè)山鈣粉廠

圖1圖2

A.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體中含有氧化鈣、碳酸鈣（其他雜質(zhì)除外）

B.A-B的過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)：CaC03caO+CO2T

C.該產(chǎn)品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

D.該產(chǎn)品對(duì)氫氧化鈣的含量標(biāo)識(shí)真實(shí)

21.化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)運(yùn)動(dòng)服的面料中含有棉和滌綸，其中滌綸屬于(填“合成”或“天然”)有機(jī)高分

子材料。

(2)水果、蔬菜主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是,該營(yíng)養(yǎng)素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持

身體健康。

(3)生活中人們利用活性炭具有較強(qiáng)的性，除去室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體。

(4)使用催化凈化裝置，使燃油汽車尾氣中的(填一種氣體的化學(xué)式)和氮的氧化物反

應(yīng)生成電和CO?。

22.太陽(yáng)能是新能源，光伏發(fā)電的關(guān)鍵元件是太陽(yáng)能電池(主要材料為晶體硅)和鉛酸蓄電池。

(1)光伏發(fā)電原理是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能。

(2)鉛酸蓄電池的反應(yīng)原理為：尸。?2H.O,放電過(guò)程中酸

液的pH(填“增大”或“減小”)。

(3)高溫下Si。4和H2發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)Si,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?

23.無(wú)錫是著名的江南水鄉(xiāng)。

(1)無(wú)錫美食講究“不時(shí)不食”，是一張靚麗的城市名片。

①無(wú)錫醬排骨中的排骨富含蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng)生成被人體吸

收。

②松花蛋配料制作時(shí)，將生石灰、純堿、食鹽、水按一定比例充分?jǐn)嚢?，所得混合物中含?/p>

燒堿。寫出其中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)小橋流水、粉墻黛瓦，訴說(shuō)著無(wú)錫悠久的歷史。古代工匠常用糯米灰漿粘合墻磚，糯米灰

漿由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成。在空氣中熟石灰最終轉(zhuǎn)化為(填物質(zhì)的名稱

)?

24.某化工廠以廢金屬(主要成分為Fe和Cu,表面有少量油污)為原料回收海綿銅，并制備氯

化鐵的工藝流程如圖所示。

->-rco

過(guò)量適里

試劑X足用鹽酸鹽酸空氣NaOH溶液

1r

一濾渣乙fFeCL溶液

適蚩鹽酸

濾港甲

已知：易溶于水且不與氫氧化鈉反應(yīng)，在“氧化”中起催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2

4FeCl2+4HC1+02=4FeCl3+2H2O?回答問(wèn)題：

(1)廢金屬屬于(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)“洗滌”時(shí)試劑X選用氫氧化鈉溶液的目的是。

(3)“酸浸”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(4)“濾液甲”中一定含有的溶質(zhì)是?

(5)向“濾渣乙”中加入適量鹽酸，可以觀察到的現(xiàn)象是。

25.純堿是一種重要的化工原料，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。某化學(xué)興趣

小組對(duì)純堿的制備、性質(zhì)及用途等開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

任務(wù)一了解純堿的制備一一“侯氏制堿法”

“侯氏制堿法”主要化學(xué)原理是利用飽和食鹽水吸收兩種氣體，生成碳酸氫鈉和氯化鍍

(NH4C1),再加熱碳酸氫鈉即可制得純堿。

⑴純堿屬于(填“酸”“堿”或“鹽”)。

(2)飽和食鹽水吸收的兩種氣體是(填字母序號(hào))。

A.C12

B.NH3

c.so2

D.CO2

任務(wù)二探究純堿的性質(zhì)——Na2c。3溶液呈堿性

【查閱資料】

①溶液呈堿性，是因?yàn)槿芤褐写嬖谳^多的OHJ

②Na2c。3在水中全部解離出Na+和CO歹。

③CaC%溶液呈中性，Ca?+、Cl-對(duì)溶液的酸堿性沒(méi)有影響。

【提出猜想】

猜想一：電0單獨(dú)起作用，產(chǎn)生較多的0H+,使溶液呈堿性。

猜想二：Na+與出0作用，產(chǎn)生較多的0H：使溶液呈堿性。

猜想三：o

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想一不成

(1)向試管中加入一定量的蒸饋水，滴入2滴酚酗溶液溶液無(wú)明顯變化

立

猜想二不成

(2)向試管中加入一定量的NaCl溶液，滴入2滴酚獻(xiàn)溶液溶液無(wú)明顯變化

立

(3)①向試管中加入一定量的Na2c。3溶液，滴入2滴酚儆溶①溶液由無(wú)色變紅

液色猜想三成立

②往①所得溶液中逐滴加入CaC12溶液至過(guò)量②______

［解釋與結(jié)論］同學(xué)們和老師交流，得知COg和出0作用，產(chǎn)生較多的0H-和另一種陰離子。

［拓展與延伸］結(jié)合任務(wù)二的所有信息和結(jié)論，運(yùn)用初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)，經(jīng)過(guò)分析推理可得出：

Na2cO3溶液中含有的陰離子是。

任務(wù)三探究純堿的用途一一用于生產(chǎn)洗滌劑

［查閱資料］Na2c。3可用于生產(chǎn)洗滌劑。Na2c。3溶液呈堿性，可清洗油污，溶液堿性越強(qiáng)，去

油污效果越好。

［實(shí)驗(yàn)探究］興趣小組繼續(xù)對(duì)影響Na2c。3溶液去油污效果的因素進(jìn)行探究。

用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%和10%的Na2cO3溶液，并測(cè)定溶液pH,

記錄數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③@⑤⑥⑦⑧⑨

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%2%2%6%6%6%10%10%10%

溶液溫度(℃)204060205060204070

溶液pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50

［解釋與結(jié)論］(1)實(shí)驗(yàn)①、②、③對(duì)比，可得出的結(jié)論是。

(2)要證明Na2c。3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化與pH變化關(guān)系，可選擇的3個(gè)實(shí)驗(yàn)的編號(hào)是

26.閱讀下面的科普短文，回答相關(guān)問(wèn)題。

鈉元素在自然界中分布很廣，儲(chǔ)量極為豐富，常以氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉等物質(zhì)存在。19世

紀(jì)初，英國(guó)化學(xué)家戴維在實(shí)驗(yàn)室中首次制得了金屬鈉。

金屬鈉的性質(zhì)很活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鈉暴露在空氣中，與氧氣反應(yīng)生成氧化

鈉(Na2。)，鈉在空氣中燃燒，生成淡黃色的過(guò)氧化鈉(Naz。2)；鈉遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)，

生成氫氧化鈉和氫氣。因此，實(shí)驗(yàn)室常將鈉保存在煤油中。

金屬鈉的用途廣泛。工業(yè)上通常采用電解熔融氯化鈉的方法制取單質(zhì)鈉。利用鈉的強(qiáng)還原性，

在一定條件下可以將鈦(Ti)、錯(cuò)(Zr)等稀有金屬?gòu)穆然镏兄脫Q出來(lái)。

鐵是目前世界上使用量最大的金屬。自然界中的鐵主要以化合物的形式存在于礦石中。工業(yè)

煉鐵的原理是用還原的方法把鐵從鐵礦石中提煉出來(lái)。常見(jiàn)的鐵礦石有赤鐵礦(主要成分是

Fe2O3),磁鐵礦(主要成分是Fes。。、黃鐵礦(主要成分是FeS?)等。其中黃鐵礦由于硫含量高，

冶煉過(guò)程產(chǎn)生的SO?會(huì)造成大氣污染，不適宜煉鐵，但可作為工業(yè)制硫酸的重要原料。

金屬資源的儲(chǔ)量有限，而且不能再生，保護(hù)金屬資源迫在眉睫。鐵制品在自然條件下容易銹

蝕，在純金屬鐵中熔合一定量的銘和鍥制得的不銹鋼具有很好的抗腐蝕性能，不僅延長(zhǎng)了鐵

制品的使用時(shí)間，而且有效的保護(hù)了金屬資源。

回答下列問(wèn)題：

(1)自然界中鈉元素以(填“單質(zhì)”或“化合物)的形式存在。

(2)鈉保存在煤油中，是為了防止鈉與空氣中的反應(yīng)而變質(zhì)。

(3)過(guò)氧化鈉中的陰離子為0萬(wàn)，1個(gè)0萬(wàn)離子含有的電子數(shù)為。

(4)寫出工業(yè)上采用電解熔融氯化鈉的方法制取單質(zhì)鈉的化學(xué)方程式：o

(5)現(xiàn)用100t含四氧化三鐵46.4%的磁鐵礦冶煉金屬鐵，理論上可煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量

是to

(6)某學(xué)習(xí)小組模擬高爐煉鐵的方法，用如圖裝置(圖中a處置于80汽熱水中，夾持裝置省略)制

取CO并還原氧化鐵，已知甲酸(HCOOH)在熱濃硫酸的作用下生成H2O和CO。下列說(shuō)法中不正

確的是(填字母)。

A.c處澄清石灰水變渾濁

B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先點(diǎn)燃酒精噴燈再滴加甲酸

C.b處黑色粉末變紅色

D.此裝置中的尾氣不可以直接排放至空氣

27.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的的科學(xué)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

I.用高鐳酸鉀制取氧氣：

(1)儀器a的名稱是。

(2)用高鎰酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)制取氧氣的過(guò)程有多步操作，其中的兩步操作為：①將集氣瓶盛滿水，連同玻璃片一起倒

立在盛水的水槽內(nèi)；②讓試管均勻受熱，然后對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位集中加熱。①在②

(填“之前”或“之后”)相對(duì)合理。

(4)圖E為用圖D中的方法剛剛收集滿的一瓶氧氣，將紅熱的木炭伸入圖E的集氣瓶中，觀察到

木炭燃燒發(fā)出，放出大量的熱。

n.用大理石(大理石中的雜質(zhì)不溶于水，且不參與反應(yīng))和稀鹽酸制取二氧化碳:

(5)選用C裝置收集二氧化碳驗(yàn)滿的方法是；

(6)制取二氧化碳時(shí)B裝置內(nèi)碳酸鈣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的大致趨勢(shì)如圖F所示，請(qǐng)結(jié)合圖像分析,

t0時(shí)B裝置的溶液中Ca2+與C1-的個(gè)數(shù)比等于o

W.“天宮課堂”由中國(guó)航天員擔(dān)任“太空教師”，以青少年為主要對(duì)象，采取天地協(xié)同互動(dòng)

方式進(jìn)行太空授課。課堂上演示了許多有趣的實(shí)驗(yàn)。

(7)水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)使用了“人造空氣”，“人造空氣”中氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉捏w積分?jǐn)?shù)分

別為21%、78%、0.7%。上述氣體與在空氣中含量相同的是。

(8)太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)：從一個(gè)袋子中緩緩擠出一個(gè)圓圓的液體球，隨后用沾有晶體粉末的小

棒觸碰一下，液體球迅速“結(jié)冰”，成為一個(gè)通體潔白的“冰球”懸浮在空中。液體球“結(jié)

冰”實(shí)際是溶液中析出了晶體。無(wú)論降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶，飽和溶液析出晶體后，一定減

小的是(填字母序號(hào))。

A.溶質(zhì)質(zhì)量

B.溶劑質(zhì)量

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(9)地面分課堂的同學(xué)提出問(wèn)題：“在空間站里，氧氣和二氧化碳是怎么循環(huán)的呢？”如圖展

示了空間站中氧氣和二氧化碳的循環(huán)流程。該流程中，理論上進(jìn)入氧氣生成系統(tǒng)發(fā)生電解的

水與薩巴蒂爾反應(yīng)系統(tǒng)中生成的水質(zhì)量比是0

28.鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛。某興趣小組的同學(xué)對(duì)于碳酸亞鐵的制取和相

關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究。

［查閱資料］

①溶液pH大于8.8時(shí)，F(xiàn)e2+可完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2沉淀。

②FeCC)3是白色固體，難溶于水，遇氧氣、水會(huì)發(fā)生反應(yīng)，生成Fe(OH)3；遇酸也會(huì)發(fā)生反應(yīng)。

③FeCb溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色;而FeC%溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色。

④堿石灰的主要成分是NaOH和CaO。

［進(jìn)行實(shí)驗(yàn)］

(一)制取FeCO3

(1)某同學(xué)將生銹的鐵釘放入稀硫酸中除銹，除銹的化學(xué)方程式為。

(2)將除盡鐵銹后的鐵釘再放入足量的稀硫酸中，用反應(yīng)生成的溶液和pH=11.9的Na2c。3溶

液反應(yīng)制取FeC03時(shí)，可能制得FeC()3的操作是(填字母序號(hào))。

A.將少量的Fes。,溶液與大量的Na2cO3溶液同時(shí)加入到燒杯中，邊加邊攪拌

B.先將Na2c。3溶液加入燒杯中，再緩慢加入FeSCU溶液，邊加邊攪拌

C.先將FeSCU溶液加入燒杯中，再緩慢加入Na2c。3溶液，邊加邊攪拌

(3)碳酸亞鐵中的鐵元素可以幫助人們治療o(wú)

(二)探究久置于潮濕空氣中FeCC>3的成分。

實(shí)驗(yàn)I：

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

(4)取少量久置于潮濕空氣中的FeCO3固體于觀察到試管內(nèi)

說(shuō)明該固體中含有FeCC>3

試管中，加入足量的稀鹽酸

(5)取少量上述反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加觀察到試管內(nèi)說(shuō)明久置于空氣中的FeCO3固體

______溶液中還含有Fe(OH)3

實(shí)驗(yàn)n：

該興趣小組為進(jìn)一步測(cè)定固體中FeC()3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.0g固體做了如圖所示的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)。

(6)裝置A中分液漏斗里盛放的溶液為稀硫酸，反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一段時(shí)間電的目的是

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測(cè)得裝置C和D共增重1.1g,求固體中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果

保留至U0.1%)。

(8)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若無(wú)E裝置，會(huì)使測(cè)定結(jié)果(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

［實(shí)驗(yàn)結(jié)論］碳酸亞鐵在潮濕的空氣中易變質(zhì)，故需要密封保存。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力，建議施用的化肥是磷肥。

A、Ca(H2Po4)2中只含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)正確。

B、NH4HCO3中只含氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、KC1中只含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、C0(NH2)2中只含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Ao

磷肥可以促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)，還可以增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，了解氮肥、磷肥、鉀肥對(duì)植物生長(zhǎng)的作用、化肥的分類方法是正確解答此類題的

關(guān)鍵。

2.【答案】A

【解析】解：A、鉛屬于重金屬，含鉛汽油中的鉛會(huì)隨著汽油的燃燒進(jìn)入大氣中，進(jìn)一步會(huì)進(jìn)入

人體，影響人體健康；為了避免造成環(huán)境污染，應(yīng)該禁止使用含鉛汽油，故做法A不科學(xué)。

B、毒品有百害而無(wú)一利，危害個(gè)人的健康發(fā)展，破壞家庭幸福，誘發(fā)各種犯罪，破壞社會(huì)秩序，

擾亂社會(huì)治安，對(duì)社會(huì)會(huì)給社會(huì)帶來(lái)極大的危害，因此。我們要堅(jiān)決拒絕毒品誘惑，倡導(dǎo)健康生

活，故做法B科學(xué)。

C、炒菜的油鍋不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，這是利用了隔絕氧氣而滅火的原理；故做法C科學(xué)。

D、使用后的菜刀洗凈擦干有利于防銹，故做法D科學(xué)。

故選：Ao

A、鉛屬于重金屬，含鉛汽油中的鉛會(huì)隨著汽油的燃燒進(jìn)入大氣中，進(jìn)一步會(huì)進(jìn)入人體，影響人

體健康。

B、毒品有百害而無(wú)一利，危害個(gè)人的健康發(fā)展，破壞家庭幸福，誘發(fā)各種犯罪，破壞社會(huì)秩序，

擾亂社會(huì)治安，對(duì)社會(huì)會(huì)給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。

C、根據(jù)滅火的原理分析。

D、使用后的菜刀洗凈擦干有利于防銹。

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，關(guān)乎我們的生存、

健康和社會(huì)的發(fā)展，是中考熱點(diǎn)之一。

3.【答案】D

【解析】解：A、圖為腐蝕品標(biāo)志，故A錯(cuò)誤；

B、圖為節(jié)約用水標(biāo)志，故B錯(cuò)誤；

C、圖為有毒品標(biāo)志，故C錯(cuò)誤；

D、圖為易燃物標(biāo)志，故D正確。

故選：Do

酒精是易燃液體，結(jié)合圖標(biāo)所表示的含義解題。

本題考查危險(xiǎn)品標(biāo)志，難度不大，了解各個(gè)標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、實(shí)施十年禁漁，恢復(fù)魚(yú)類生態(tài)平衡，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A

錯(cuò)誤；

B、束水攻沙，清除湖道的淤沙堵塞，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；

C、工業(yè)廢水經(jīng)中和、消毒等處理達(dá)標(biāo)后排放，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；

D、退田還湖，擴(kuò)大洞庭湖水域面積，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

根據(jù)物理變化指沒(méi)有新的物質(zhì)生成的變化；化學(xué)變化指有新物質(zhì)生成的變化進(jìn)行分析。

本題主要考查化學(xué)變化和物理變化的辨識(shí)，注意理解物理變化指沒(méi)有新的物質(zhì)生成的變化，化學(xué)

變化指有新物質(zhì)生成的變化。

5.【答案】D

【解析】解：A.氯化鈉溶解既不吸熱也不放熱，故錯(cuò)誤；

B.氧化鈣與水反應(yīng)放熱，故錯(cuò)誤；

C.氫氧化鈉溶解放熱，故錯(cuò)誤；

D.硝酸銹溶解吸熱，故正確；

故選:D?

溶解吸熱：如硝酸鍍、氯化鉉溶解吸熱；

溶解放熱：如氫氧化鈉、氧化鈣溶解、濃硫酸溶解放熱；

氯化鈉等物質(zhì)溶解既不吸熱也不放熱，據(jù)此解答。

本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的溶解吸熱與放熱的掌握，難度系數(shù)不大。

6.【答案】A

【解析】解：A、氯化鈉、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，分別是由鈉離子和氯

離子、銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。

B、干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)

成的；液氧是液態(tài)的氧氣，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的；氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的，故選

項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、氨氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氯原子直接構(gòu)成的；氧氣是一種氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子

構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A?

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，包括氣

態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般

是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握

常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】A

【解析】解：A、氧氣能供給呼吸，利于微生物、細(xì)菌的繁殖，食品充氧氣不能防腐，故選項(xiàng)說(shuō)

法錯(cuò)誤。

B、玻璃鋼既有玻璃般的透明性或半透明性，又有鋼鐵般的高強(qiáng)度，可用于制船體，故選項(xiàng)說(shuō)法

正確。

C、氯化鈉可用作調(diào)味品，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、聚乙烯塑料薄膜，可用于制作大棚，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：Ao

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題

的關(guān)鍵。

8.【答案】C

【解析】

【分析】

本題主要考查化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的意義，離子結(jié)構(gòu)示意圖等，注意利用化學(xué)式中正、負(fù)化合價(jià)的

代數(shù)和為零來(lái)解題。

【解答】

A.①表示2個(gè)氮原子，2個(gè)氮分子表示為2M，故A錯(cuò)誤；

B.②2Fe2+表示2個(gè)亞鐵離子，2個(gè)鐵離子表示為2Fe3+,故B錯(cuò)誤；

C.③的質(zhì)子數(shù)為8,屬于氧元素，④的質(zhì)子數(shù)為13,屬于鋁元素，二者構(gòu)成的物質(zhì)為氧化鋁，化

合物中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)，根據(jù)化學(xué)式中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為

零，則鋁、氧元素組成的化合物的化學(xué)式為AI2O3,故C正確；

D.根據(jù)元素周期表的信息可知，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，錫的相對(duì)原子質(zhì)量為

118.7,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位是“1”，常省略不寫，其單位不是“g”，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

9.【答案】B

【解析】解：A、圖中實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，托盤天平的右端下沉，是因?yàn)槲樟耸雏}水中的水分，

可證明燒堿有吸水性，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、圖中實(shí)驗(yàn)，鹽酸的濃度不同，不能比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到

相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、圖中實(shí)驗(yàn)，紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒(méi)有生成新的氣體，

可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、圖中實(shí)驗(yàn)，在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明生成了水，故選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:Bo

A、根據(jù)托盤天平的變化，進(jìn)行分析判斷。

B、除探究要素不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的。

C、所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒（只能與空氣中的氧氣反應(yīng)）；本身的狀態(tài)

為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。

D、根據(jù)干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，

在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判

斷。

10.【答案】C

占燃

【解析】解：A、化學(xué)反應(yīng)前后，分子數(shù)目可能改變，如2H2+O2j2H2。，故A錯(cuò)誤；

B、乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的，不存在帶電的粒子，因此乙醇不能導(dǎo)電，故B錯(cuò)誤；

C、原子的實(shí)際質(zhì)量與其相對(duì)原子質(zhì)量成正比。相同質(zhì)量的鎂和鋁，鎂的相對(duì)原子質(zhì)量比鋁小，

所以鎂含的原子數(shù)目比鋁多，故C正確；

D、由于該有機(jī)物燃燒生成二氧化碳和水，所以可知該有機(jī)物一定含有碳、氫兩種元素，同時(shí)因

為反應(yīng)中有氧氣參與，因此是否含有氧元素不能確定，因此不能說(shuō)明該有機(jī)物一定是碳?xì)浠衔铮?/p>

故D錯(cuò)誤。

故選：C-

A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目可能改變來(lái)分析；

B、根據(jù)物質(zhì)導(dǎo)電的原理來(lái)分析；

C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量來(lái)分析；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析。

本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方

法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問(wèn)題能具體分析。

11.【答案】B

【解析】解：A、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左

右擺動(dòng)，而不是手指拿住試管上下振蕩，圖中所示操作正確。

B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示

操作錯(cuò)誤。

C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)

的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺；圖中所示操作正確。

D、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃

棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH,圖中所示操作正確。

故選：B。

A、根據(jù)振蕩試管時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷。

B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。

C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)用pH試紙測(cè)定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答

此類試題的關(guān)鍵。

12.【答案】A

【解析】解：A、在太空中，油水充分混合、靜置，發(fā)現(xiàn)油水不分層，說(shuō)明太空中水能作溶劑，

故A錯(cuò)誤；

B、在地面上油是不溶于水的，因此在地面油水混合物會(huì)產(chǎn)生分層現(xiàn)象，故B正確；

C、由題干信息可知，在不同環(huán)境中同一實(shí)驗(yàn)可能現(xiàn)象不同，故C正確；

D、洗滌劑對(duì)油污有乳化作用，因此在地面向油水混合物中加入洗滌劑會(huì)產(chǎn)生乳化現(xiàn)象，故D正

確。

故選：Ao

A、根據(jù)水是常用的溶劑來(lái)分析；

B、根據(jù)油不溶于水來(lái)分析；

C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析；

D、根據(jù)乳化原理來(lái)分析。

要想解答好這類題目，要熟記和理解乳化現(xiàn)象或乳化作用，以及溶解現(xiàn)象、原理和溶解過(guò)程等相

關(guān)知識(shí)。

13.【答案】C

【解析】解：A、甲中的植物油中沒(méi)有溶解氧氣，且植物油把空氣與下面的水隔離，乙中鐵釘生

銹消耗了一部分氧氣，所以甲、乙中，氣體含氧氣的體積分?jǐn)?shù)不相等，故A說(shuō)法正確；

B、甲中，鐵釘在植物油內(nèi)的部分沒(méi)有銹蝕，因?yàn)闆](méi)有與水、氧氣接觸，故B說(shuō)法正確；

C、乙中，鐵釘在水面下的部分銹蝕不嚴(yán)重，在水面與空氣接觸的部位銹蝕最嚴(yán)重，故C說(shuō)法錯(cuò)

誤；

D、鐵釘生銹消耗了氧氣，使乙瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下。右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上

升，故D說(shuō)法正確。

故選：Co

根據(jù)鐵生銹的條件：與氧氣、水接觸，鐵釘生銹消耗了氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣

壓的作用下。右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上升。

解答本題關(guān)鍵是熟悉鐵生銹的條件。

14.【答案】B

【解析】解：A、氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，除去鹽酸帶入氫

氧化鈣，該選項(xiàng)不正確.

B、取NaOH溶液于燒杯中，滴入幾滴酚獻(xiàn)溶液，溶液變紅色，振蕩，再滴入稀鹽酸至溶液變?yōu)闊o(wú)

色，說(shuō)明氫氧化鈉消失，即氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，該選項(xiàng)正確。

C、空氣中的氧氣和呼出氣體中的氧氣都不能使帶火星的木條復(fù)燃，該選項(xiàng)不正確。

D、氮?dú)夂脱鯕獾拿芏冉咏?，不能用兩種氣體的密度不同進(jìn)行分離，該選項(xiàng)不正確。

故答案為：B。

A、氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。

B、取NaOH溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酥溶液，溶液變紅色，振蕩，再滴入稀鹽酸至溶液變?yōu)闊o(wú)

色，說(shuō)明氫氧化鈉消失，即氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

C、空氣中的氧氣和呼出氣體中的氧氣都不能使帶火星的木條復(fù)燃。

D、氮?dú)夂脱鯕獾拿芏冉咏?/p>

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

15.【答案】B

【解析】解：A、轉(zhuǎn)化I不是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種新的化合物，不屬于復(fù)分解反

應(yīng)，該選項(xiàng)不正確。

B、轉(zhuǎn)化口中次氯酸分解生成鹽酸和氧氣，氧元素的化合價(jià)升高（氧元素化合價(jià)由-2變成0）,該選

項(xiàng)正確。

C、反應(yīng)后pH減小，酸性增強(qiáng)，相同條件下乙的酸性比戊弱，該選項(xiàng)不正確。

D、物質(zhì)丙和丁的組成元素相同，但是分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，該選項(xiàng)不正

確。

故選：B。

A、轉(zhuǎn)化I不是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種新的化合物，不屬于復(fù)分解反應(yīng)。

B、轉(zhuǎn)化II中次氯酸分解生成鹽酸和氧氣，氧元素的化合價(jià)升高（氧元素化合價(jià)由-2變成0）。

C、反應(yīng)后pH減小，酸性增強(qiáng)，相同條件下乙的酸性比戊弱。

D、物質(zhì)丙和丁的組成元素相同，但是分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

16.【答案】C

【解析】

【分析】

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀

物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。

【解答】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出化學(xué)式、化學(xué)方程式，根據(jù)其意義分析判斷

有關(guān)的問(wèn)題，以此來(lái)逐項(xiàng)分析：

A、由圖示可知，排到艙外的物質(zhì)是甲烷，故A正確；

B、由微觀反應(yīng)示意圖可知，反應(yīng)器2中發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和水，化學(xué)方

程式為CO2+4H2=（：明+2也0,則反應(yīng)消耗的二氧化碳分子與生成甲烷分子的個(gè)數(shù)比為1：1,

故B正確；

C、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)器2中生成水與甲烷的質(zhì)量比為（18x2）：16=9：4,故C錯(cuò)誤；

D、由化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中可知，該系統(tǒng)在產(chǎn)生。2的同時(shí)降低了艙內(nèi)CO2的濃度，故D正確。

故選：Co

17.【答案】C

【解析】解：A、tJC時(shí)，甲的溶解度為80g,其含義是tJC時(shí)，100g水中最多溶解80g甲，溶液達(dá)

到飽和狀態(tài)；則tJC時(shí)，50g水最多能溶解40g甲，故tJC時(shí)，50g甲不能完全溶于50g水，故選項(xiàng)

說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、隨著溫度的升高，剩余固體的質(zhì)量逐漸減少，說(shuō)明乙的溶解度隨溫度升高而增大，故選項(xiàng)說(shuō)

法錯(cuò)誤。

C、t2°C時(shí)，丙和丁的溶解度曲線交于一點(diǎn)，則t2°C時(shí)，丙和丁的溶解度相同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，加壓或降溫能增加戊的溶解度，

故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)tJC時(shí)，甲的溶解度為80g,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)隨著溫度的升高，剩余固體的質(zhì)量逐漸減少，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)溶解度曲線的含義，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握氣體溶解度的影響因素、溶解度曲線的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵。

18.【答案】D

【解析】解：A、過(guò)氧化氫在二氧化鎬的催化作用下分解為水和氧氣，該反應(yīng)屬于固液常溫型，

因此不能選擇②作為氧氣的發(fā)生裝置，故A錯(cuò)誤；

B、大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是一種微溶于水的物質(zhì)，會(huì)覆

蓋在大理石的表面而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，反應(yīng)不徹底，故B錯(cuò)誤；

C、二氧化碳的密度比空氣大，用裝置③收集CO2,氣體應(yīng)從管口b通入，故C錯(cuò)誤；

D、要做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，用④收集時(shí)建議留部分水，以防高溫生成物濺落，炸裂瓶底，故D正

確。

故選：Do

A、根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件來(lái)分析；

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需藥品來(lái)分析；

C、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大來(lái)分析；

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)來(lái)分析。

本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選

擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。

19.【答案】B

【解析】解：燃燒的條件：可燃物，可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者必須同

時(shí)具備，缺一不可。極寒和大風(fēng)等惡劣條件下，可燃物表面的熱量被快速帶走，溫度易降低到可

燃物的著火點(diǎn)以下，因此設(shè)計(jì)火炬需重點(diǎn)考慮的因素是溫度不低于氫氣的著火點(diǎn)。

故選:Bo

要想解答好這類題目，要理解和熟記燃燒與燃燒的條件，以及與之相關(guān)的知識(shí)等。

20.【答案】C

【解析】解：A、由分析可知，A點(diǎn)是氫氧化鈣恰好完全分解成氧化鈣和水，貝IJA點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體中

含有氧化鈣、碳酸鈣(其他雜質(zhì)除外)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、由分析可知，B點(diǎn)是碳酸鈣恰好完全分解成氧化鈣和二氧化碳，則A-B的過(guò)程中發(fā)生的主要

反應(yīng)：CaCO3^CaO+CO2?>故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為：7.84g-7.62g=0.22g,

設(shè)10g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。

高溫

CaCO3=CaO+C02T

10044

x0.22g

100_x

~44~―0.22g

x=0.5g

則該產(chǎn)品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：^xl00%=5%,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

D、A點(diǎn)剩余固體質(zhì)量是7.84g,則氫氧化鈣分解生成水的質(zhì)量為：10g-7.84g=2.16g,

設(shè)10g樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量為y。

624℃

Ca(OH)2=CaO+H20

7418

y2.16g

74_y

18—2.16g

y=8.88g

則該產(chǎn)品氫氧化鈣的含量為：督X100%=88.8%>88%,所以該產(chǎn)品對(duì)氫氧化鈣的含量標(biāo)識(shí)

真實(shí)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：Co

氫氧化鈣與碳酸鈣都能在高溫下發(fā)生分解，氫氧化鈣的分解溫度一般為500?600汽，碳酸鈣的分

解溫度一般為800?900汽，并且A、B點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)產(chǎn)品中某一物質(zhì)恰好完全分解；由圖可知，A點(diǎn)

是氫氧化鈣恰好完全分解成氧化鈣和水，B點(diǎn)是碳酸鈣恰好完全分解成氧化鈣和二氧化碳；據(jù)此分

析解答。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析和解決問(wèn)題的能力。增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，

強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。

21.【答案】合成維生素吸附一氧化碳或CO

【解析】解：(1)滌綸是一種合成纖維，屬于合成有機(jī)高分子材料；故答案為：合成；

(2)水果、蔬菜主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，該營(yíng)養(yǎng)素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健

康；故答案為：維生素；

(3)生活中人們利用活性炭具有較強(qiáng)的吸附性，除去室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體；故答案為：吸附；

(4)電和CO?中含有氮元素、碳元素與氧元素，由質(zhì)量守恒定律可知，使用催化凈化裝置，使燃油

汽車尾氣中的一氧化碳和氮的氧化物反應(yīng)生成”和CO?;故答案為：一氧化碳或CO。

(1)根據(jù)材料的分類來(lái)分析；

(2)根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素及其作用來(lái)分析；

(3)根據(jù)活性炭的性質(zhì)來(lái)分析；

(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析。

本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，但基礎(chǔ)性較強(qiáng)，需熟練掌握初中化學(xué)中所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，是解答本題的關(guān)

鍵所在。

22.【答案】電增大si4+2出誓Si+4HC1

【解析】解：(1)光伏發(fā)電原理是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；

(2)由鉛酸蓄電池的反應(yīng)原理可知，放電過(guò)程中消耗硫酸，酸液中氫離子減少，則pH增大；

(3)一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，高溫下Si。4和

電發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)Si,則另一化合物由氫元素和氯元素組成的，該物質(zhì)是HC1,反應(yīng)的化學(xué)

力柱“為SiC14+2Hz=Si+4HC1°

故答案為：(1)電；

(2)增大;

高溫

(3)SiCl4+2H2="Si+4HC10

(1)根據(jù)能量變化分析；

(2)根據(jù)鉛酸蓄電池的反應(yīng)原理進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)，高溫下SiCl,

和電發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)Si,進(jìn)行分析。

本題主要考查溶液的酸堿性與pH的關(guān)系等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合

已有的知識(shí)進(jìn)行解題。

23.【答案】氨基酸Ca(OH)2+Na2c。3=CaCO3I+2NaOH碳酸鈣

【解析】解：(1)①蛋白質(zhì)在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng)生成氨基酸被人體吸收。

②生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應(yīng)屬于復(fù)

分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為Ca(0H)2+Na2cO3=CaCO3I+2NaOH。

(2)氫氧化鈣與二氧化碳生成碳酸鈣和水，在空氣中熟石灰最終轉(zhuǎn)化為碳酸鈣。

故答案為：(1)①氨基酸。

②Ca(0H)2+Na2cO3=CaCO3I+2NaOH?

(2)碳酸鈣。

(1)根據(jù)蛋白質(zhì)在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng)生成氨基酸被人體吸收，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，

氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，進(jìn)行分析。

(2)根據(jù)氫氧化鈣與二氧化碳生成碳酸鈣和水，進(jìn)行分析。

本題主要考查生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已

有的知識(shí)進(jìn)行解題。

24.【答案】混合物去除廢金屬表面的油污Fe+2HC1=FeCl2+H2TNaNO2>NaCl紅褐色固

體逐漸溶解，得到黃色溶液

【解析】解：(1)廢金屬(主要成分為Fe和Cu,表面有少量油污)中含有多種物質(zhì)，因此屬于混合物；

故答案為：混合物；

(2)氫氧化鈉溶液顯堿性，能與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可用于去除廢金屬表面的油污；故答案為：去

除廢金屬表面的油污；

(3)銅是一種不活潑的金屬，與鹽酸不反應(yīng)，鐵是一種活潑的金屬，與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫

氣，化學(xué)方程式為Fe+2HC1=Fed2+也T；故答案為：Fe+2HC1=FeCl2+H21；

(4)在化學(xué)反應(yīng)中，亞硝酸鈉是一種催化劑，其質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，因此“濾液甲”中

一定含有亞硝酸鈉，氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉，因此“濾液甲”

中還一定含有氯化鈉；故答案為：NaNO2.NaCl；

(5)濾渣乙是氫氧化鐵，氫氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，觀察到的現(xiàn)象是紅褐色固體逐漸

溶解，得到黃色溶液；故答案為：紅褐色固體逐漸溶解，得到黃色溶液。

(1)根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來(lái)分析；

(2)根據(jù)除油污的原理來(lái)分析；

(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析；

(4)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及流程圖的信息來(lái)分析；

(5)根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析。

要想解答好這類題目，要理解和熟記物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備方法，以及與之相關(guān)的知識(shí)。

25.【答案】鹽BD碳酸根離子和水作用，產(chǎn)生較多的OFT,使溶液呈堿性產(chǎn)生白色沉淀，溶液

紅色消失COg、OFT和HCO］在其他條件相同的條件下，溫度越高，碳酸鈉溶液堿性越

強(qiáng)①④⑦

【解析】解：任務(wù)一(1)純堿是碳酸鈉的俗名，根據(jù)其化學(xué)式Na2c。3可知，由金屬陽(yáng)離子和酸根

陰離子構(gòu)成，故屬于鹽；

(2)氯化鈉溶液吸收兩種氣體生成碳酸氫鈉和氯化鏤(NH4Q),根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)變化前后

元素種類不變可知，反應(yīng)物氯化鈉溶液中只有鈉元素、氯元素、氫元素，生成物中多出了氮元素、

氫元素和碳元素，則吸收的兩種氣體中一定含有氮元素和碳元素，則飽和食鹽水吸收的兩種氣體

時(shí)氨氣和二氧化碳，故選：BD；

任務(wù)二【提出猜想】碳酸鈉溶液中有Na+、CO1和電0,猜想一：出0單獨(dú)起作用，產(chǎn)生較多的0H+,

使溶液呈堿性，猜想二：Na+與出0作用，產(chǎn)生較多的OH'使溶液呈堿性，故猜想三為碳酸根離

子和水作用，產(chǎn)生較多的OH：使溶液呈堿性；

【實(shí)驗(yàn)探究】向試管中加入一定量的Na2c。3溶液，滴入2滴酚獻(xiàn)溶液，由于碳酸鈉溶液呈堿性，

則加入酚酥后溶液變紅，繼續(xù)滴加入CaC%溶液，氯化鈣會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,

則現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀，溶液紅色消失；

【拓展與延伸】經(jīng)上述分析可知Na2cO3溶液顯堿性，含有的陰離子是CO/、OH-和HCO。

任務(wù)三【解釋與結(jié)論】(1)實(shí)驗(yàn)①、②、③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溫度逐漸升高的同時(shí)溶液pH也

在逐漸增大，pH越大，堿性越強(qiáng)，故可得出的結(jié)論是在其他條件相同的條件下，溫度越高，碳酸

鈉溶液堿性越強(qiáng)；

(2)要得出碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化與pH變化的關(guān)系的結(jié)論，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是變量，則其

它變量應(yīng)完全一致，則選擇相同溫度即可，根據(jù)表中信息，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同、溫度相同的實(shí)驗(yàn)

的編號(hào)是②⑧或③⑥或①④⑦，故要證明Na2c。3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化與pH變化關(guān)系，可

選擇的實(shí)驗(yàn)的編號(hào)是②⑧或③⑥或①④⑦，但可選擇的3個(gè)實(shí)驗(yàn)的編號(hào)是①④⑦。

故答案為：任務(wù)一(1)鹽；

(2)BD；

任務(wù)二【提出猜想】碳酸根離子和水作用，產(chǎn)生較多的OFT,使溶液呈堿性；

【實(shí)驗(yàn)探究】產(chǎn)生白色沉淀，溶液紅色消失；

【拓展與延伸】CO歹、OFT和HCO。

任務(wù)三【解釋與結(jié)論】(1)在其他條件相同的條件下，溫度越高，碳酸鈉溶液堿性越強(qiáng)；

⑵①④⑦。

任務(wù)一(1)根據(jù)鹽由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子構(gòu)成來(lái)分析解答；

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)變化前后元素種類不變來(lái)分析解答；

任務(wù)二【提出猜想】根據(jù)碳酸鈉在水中全部電離生成鈉離子和碳酸根離子來(lái)分析解答；

【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性，能使酚儆溶液變紅，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀

和氯化鈉來(lái)分析解答；

【拓展與延伸】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)分析解答；

任務(wù)三【解釋與結(jié)論［(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)來(lái)分析解答；

(2)根據(jù)控制變量方法來(lái)分析解。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

26.【答案】化合物水、氧氣182NaCl(熔融)呼12Na+Cl2T35BC

【解析】解：(1)鈉化學(xué)性質(zhì)很活潑，自然界中鈉元素以化合物形式存在；

(2)鈉保存在煤油中，是為了防止鈉與空氣中的水、氧氣反應(yīng)而變質(zhì)；

(3)過(guò)氧化鈉中的陰離子為0千，2個(gè)氧原子中含有16個(gè)電子，又得到2個(gè)電子，故1個(gè)0廠離子含有

的電子數(shù)為18；

(4)工業(yè)上采用電解熔融氯化鈉的方法制取單質(zhì)鈉，同時(shí)生成氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl(熔

通電

=2Na+Cl2T；

(5)設(shè)理論上可煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是x,根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等可得100tx

46.4%x翳=xx96%,則x=35t,即理論上可煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是35t；

(6)A、c處澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)檠趸F和一氧化碳反應(yīng)生成的二氧化碳進(jìn)入c中，和氫氧化

鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故A說(shuō)法正確；

B、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先滴加甲酸再點(diǎn)燃酒精噴燈，通過(guò)一氧化碳排出裝置中的空氣，以防止發(fā)生爆炸，

而不是實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先點(diǎn)燃酒精噴燈再滴加甲酸，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，b處紅棕色固體變成黑色，而不是b處

黑色固體變紅色，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、此裝置中的尾氣不可以直接排放至空氣，是因?yàn)橐谎趸加卸?，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染環(huán)境，

故D說(shuō)法正確；

故選:BCo

故答案為：(1)化合物；

(2)水、氧氣；

(3)18；

!

(4)2NaCl(熔融)鱉2Na+Cl2T

(5)35；

(6)BCo

(1)根據(jù)鈉化學(xué)性質(zhì)很活潑，自然界中鈉元素以化合物形式存在來(lái)分析解答；

(2)根據(jù)鈉化學(xué)性質(zhì)很活潑，容易與空氣中的水、氧氣反應(yīng)而變質(zhì)來(lái)分析解答；

(3)根據(jù)1個(gè)0千離子含有的電子數(shù)為18來(lái)分析解答；

(4)根據(jù)工業(yè)上采用電解熔融氯化鈉的方法制取單質(zhì)鈉，同時(shí)生成氯氣來(lái)分析解答；

(5)根據(jù)反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量相等來(lái)分析解答；

(6)根據(jù)高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)來(lái)分析解答。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

27.【答案】長(zhǎng)頸漏斗2KMnC)4=K2MnO4+MnO2+02?之前白光將燃著的小木條放在集氣

瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿1：2體積分?jǐn)?shù)A3：1

【解析】解：(1)由圖可知，儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；

(2)高鎰酸鉀在加熱條件下制取氧氣，同時(shí)得到二氧化鎰和鐳酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02T：

(3)制取氧氣的過(guò)程有多步操作，其中的兩步操作為：①將集氣瓶盛滿水，連同玻璃片一起倒立在

盛水的水槽內(nèi)；②讓試管均勻受熱，然后對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位集中加熱。①在②之前相對(duì)合理，這

樣便于當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放