七年級(jí)生物上冊(cè)-動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)2教學(xué)課件-冀教版

第二節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)你來說說這些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式演示實(shí)驗(yàn)：

對(duì)照課本插圖，認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)。關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)軟骨想一想（2）、人體有哪些關(guān)節(jié)？關(guān)節(jié)模式圖關(guān)節(jié)囊（1）、關(guān)節(jié)對(duì)骨的運(yùn)動(dòng)有何意義？關(guān)節(jié)窩

人體有關(guān)節(jié)的部位很多，主要分布在四肢上，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)等；下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)等。進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，上肢的肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)，下肢的膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等都容易受傷。保護(hù)措施包括充分做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適當(dāng)，以及佩帶護(hù)腕、護(hù)膝等。觀察肌肉的模式圖

肌腱骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。

骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。你不妨再做一次肘部屈伸的動(dòng)作，體會(huì)一下屈時(shí)和伸時(shí)時(shí)，分別是哪塊肌肉在用力？為了更明顯地體會(huì)到伸時(shí)時(shí)也需要肌肉收縮，可以把胳膊高高舉起，再做屈伸動(dòng)作。觀察肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系肱二頭肌肱二頭肌肱三頭肌骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系上圖中能正確示意骨、關(guān)節(jié)和肌肉的連接的是

。思考一下錯(cuò)誤連接正確連接骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合屈時(shí)時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。想一想：雙臂自然下垂時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌分別處于什么狀態(tài)？雙手提重物時(shí)呢？思考：只有運(yùn)動(dòng)器官，運(yùn)動(dòng)就能完成動(dòng)作嗎？請(qǐng)說明你的理由。第二節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成骨骨骼肌三、運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)

骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合，神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其它系統(tǒng)的輔助一、運(yùn)動(dòng)的方式：